【优】六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
家来了一位客人，它们非常可爱，给了我很多欢乐，想知道它是谁吗？一起来看看吧！
中午时分，外婆叫我把剩下的饭菜拿去喂鱼。哇！家里养了鱼呀！好奇的我听了，高兴地点了点头，拿着饭菜蹦蹦跳跳地向鱼缸走去。哇！只见圆形鱼缸里装满了五、六条可爱的小鱼，它们在水里自由自在地游来游去，穿梭在水草之间，鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴，胖胖的身子，长长的尾巴。有的像一片枯叶，金黄的颜色都分不清是鱼还是一片叶子了；有的像一朵娇艳的玫瑰，红的似火，活跃极了；还有的像一位可爱的小姑娘，穿着绚丽多姿的裙子，多么美丽啊！这些鱼儿，早就看的我眼花缭乱，目不暇接了。
我把饭菜一点一点地倒在鱼缸里，发现这些鱼就是和别的鱼不一样，看见吃得就一窝蜂似的拥上来抢。这时，有一条鱼摇头摆尾地游了过来，我想它一定是鱼首领派来的侦察员，它先闻了闻，然后又摇了摇尾巴，似乎在对同伴说：“这个食物有异味，避免中毒，我们还是不要吃吧！”这条鱼就游回了队伍，鱼儿们就凑在了一起，议论纷纷。有的'说，不会吧，这食物会有毒，有的说，应该是这样吧，我信任它，还有的说，随便好了，不吃就不吃。
在一旁静静观察的我，心想：难道它们不吃我们剩下的饭菜，还是它们对新环境不适应。正在我东想西想的时候，舅舅下班回到家，手里还拿着个袋子。他对我说：“我买了鱼食了，给它们吃，它们是大海里的热带鱼，不会吃剩饭菜的。”哦！听了舅舅的话，我才明白，原来它们有自己喜欢的食物，和我们人一样。我连忙把鱼食洒到鱼缸里，那些鱼儿就快乐地吃起来了，我也快乐起来，蹦蹦跳跳地看书去了。
六年级的作文 篇2
一个阳光明媚的上午，到处是清鲜的空气，还不时传来几声清脆的鸟叫声。第一节课开始了，老师把昨天考试的试卷发了下来。我十分高兴，因为我检查了好几遍。但是，当试卷发下来时，我看到上面那鲜红的数字，我感觉外面那阳光明媚的天空一下子变得乌云密布，这次考试成绩十分差，老师狠狠地批评了我，同学们都炫耀着自己的成绩，而我只能呆呆地坐在位子上发呆。
尽管外面的天气是如此的晴朗，但在我眼中仿佛是在下雨。
回家后，爸爸批评了我，说我没有好好复习，我的确没有复习，但怎么也想不到我竟然会考得这么差，我十分自责，在心中骂自己为什么昨天不好好复习。
第二天，我开始更加认真的学习，发誓要考出一个好成绩来，每天上课我都不再开小差了，老师说的每一句重要的话我都写在课本上，同时也牢牢记在心里。就这样，我每天都认真做作业，大大提高了我作业的正确率，每次都基本不用再订正，这让我重拾了信心。
我仿佛看见了几天后我手上拿着一张满分的试卷似的。
几天后，我们终于又要考试了，我胸有成竹地拿起笔，在试卷上飞快地写着，考完以后，我像是已经看到胜利的光芒一样。
可是，考试的成绩出来了，我虽然考得比上次好了很多，但是，这两次的.成绩让我知道了只要肯付出就一定会有回报。
果然，下一次考试我取得了心中的理想成绩，这美好的成绩来之不易，需要每天的积累才能获得，现在的成绩其实是因为老师、父母对我的批评，因为他们的批评使我取得了向前的动力，把他们对我的批评转化为每天学习的动力。
批评是一种美丽的痛，让我更加努力地学习，也让我取得了现在的好成绩。
六年级的作文 篇3
大年初二，我们一家去爬南明山。在半山腰的人寿寺附近有一处梅花园，里面的梅花开得正艳。
一开始，我不知道这些是梅花。远远地看去，仿佛一大片红色云霞挂在枝头。我问妈妈：“那些是什么花呀？”妈妈卖了个关子，没有直接回答我的话，反而吟起了诗：“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”我听了妈妈的话，恍然大悟，说道：“我知道了，是梅花！”
走进了，那云霞又变成了大朵大朵的粉红色棉花糖。走到近前，我仔细观察这一树的梅花。
梅树还没长出叶子，一根根枝条向四面伸展着。一朵朵小花站立枝头，形态各异，有的还是花骨朵儿，有的才咧开嘴儿，有的`已绚然绽放。微风吹来，千百朵梅花就在风中跳跃起来，好像是在和春姑娘嬉闹。
我记得书里写道：“正月梅花香又香”，我凑近梅花一闻，果然一阵幽香扑鼻而来。“哇，好香呀！”我欢呼起来。
我发现有几只勤劳的蜜蜂正在花丛中飞舞，原来他们正在采蜜呢。看来，蜜蜂也不想错过这大好春光，已经开始工作了。
俗话说“俗话说一年之计在于春”，今天我爬上南明山，看到了美丽的梅花和勤劳的蜜蜂，想到梅花经历过寒冬，才散发出幽香，蜜蜂辛勤采蜜才有了蜂蜜。在新的一学期，我也努力起来，争取进步，做更好的自己。
六年级的作文 篇4
冬天里的一缕阳光是温暖的，是灿烂的。父母的爱就像冬天里的一缕阳光，照在我这棵小草上，使我这棵小草在冬天里也能茁壮生长。
阳光给了小草无限的温暖，也给了小草无限的爱。
父母的那份爱是美好的，像冬天里的一缕阳光。还记得那是一个冬天的早晨，我和妈妈去打雪仗，雪球如天马流星雨般在天空中划过无数条优美的弧线，诉说着“飞翔”的概念，在那每一个雪球里，都装满了妈妈对我深深的爱，就像那里冬天里的一缕阳光。
父母的那份爱又是严厉的，在冬天里的一缕阳光中也让我感受了一股寒意。还记得那是一个冬天的下午，爸爸带着我去理发店理发，因为那时我还小，不懂事，当理发机理到我的后脑勺时，我就会觉得非常非常地痒，因此，我就会不自觉得乱动，理发师也无法给我剃好头。因此，爸爸就狠狠地掐了我两下，把我的脸给掐青了，虽然很疼，但我却深深地懂得，这是父亲对我的另一种爱的`表达，一种非常严厉的爱。
人们都说，母爱如水，父爱如山，这两种不同方式的爱就像冬天里的一缕阳光，滋养着的我的心田，让我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的温暖，让我这棵小草在风雪中茁壮成长！
六年级的作文 篇5
提起我们班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。
一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平时我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的.“小眯眼”。
有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。
一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近”。我听了像打了一针强心针一样，振作起来，准备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“胜利是属于我们的，不要怕，往前冲！”
第二次投球时，我看见教练在一旁打气，我深深吸了一口气，准备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，因为我们追平了比分。
我拿到了球，一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我一开始假装传球对手被骗，可正要投球时，对手冲过来，我马上闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得胜利。
这时我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。
六年级的作文 篇6
李欢欢是一个温柔、文静的女孩。记得我刚来六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、说话。到了后来我和她成为了第八小组的一员后，我发现她不再那样温柔、文静，而是活泼、乐于助人。
有一次，我吃完中午饭到班级门口，就看见李金坤和刘嘉成吵骂，唾沫星四处飞溅，接着又拳打脚踢武了起来，两旁的同学劝也劝不住。我已问才知道，刘嘉成把李金坤的笔弄断了。因此，两个人就吵了起来。他们越吵越凶，大家劝也没劝住。正在大家束手无策的.时候，李欢欢从门外跑进来，往他们中间一站说：“不许吵架，李欢欢趁机把李金坤一推，哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员，团结、团结，我们当然要团结呢！”
第二天，刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤，说：“对不起，李金坤，我把你的自动笔弄断了，我买了一支给你，给。”李金坤说：“没事，大家是朋友，也是小组的一员，自动笔我不要了，给你吧！”
这就是我的好伙伴李欢欢，一个活泼、乐于助人的好伙伴。
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