关于六年级的作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我是一名四年级的小学生，在我的记忆中，有一个让我终身难忘的人——徐老师。
徐老师担任我二、三年级的班主任，教我们语文。她是位年轻的女老师，高高的个子，中长乌黑的头发，一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温和，每次我们问问题时，她都很有耐心，微笑着回答，可有时也很严厉，当我们犯了错时，她会不客气地指出来，希望我们改正。我对徐老师是又敬又怕。
在徐老师教我的二年里，有很多让我感动的小事。
有一次，是我做值日班长，一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙，说话声音是沙哑的，原来老师喉咙疼。语文课上，老师读书的声音和往常明显不一样了，没有那么流利、有感情，我知道她尽量控制着，让自己那疼痛不已的喉咙能发出最好听的声音。课后，我问她：“老师，你为什么生病了还要来给我们上课呢？”她微笑地说：“老师舍不得你们呀，如果不能给你们讲课，喉咙会更痛哟！”
还有一次，因为爸妈都出差了，叔叔接我放学。放学后，我在接送处左等右等也等不到叔叔，学校门口的大街上差不多已经没有人了，可连叔叔的影子也没看到，我焦急万分。就在这时，徐老师下班路过，看到我孤零零地站在台阶上，问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿，吞吞吐吐地说：“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说：“来，上车吧，我送你回家。”我不好意思地说：“我爸妈出差了，家里没人。”徐老师从口袋里掏出手机，接通了妈妈的电话……之后，徐老师一直陪我等了半个多小时，叔叔终于到了，他很抱歉地说：“对不起，今天中午酒喝多了，耽误了这个事儿，不好意思，谢谢老师。”徐老师笑着说：“没关系，以后注意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影，我心里一阵温暖。
在写作方面，徐老师可算是我的导师。她一再要求我们每天养成睡前阅读半小时的良好习惯，我的词汇量丰富了，语言表达能力也强多了。三年级下学期，她推荐我上了“小主人报新闻学校”，之后我的作文水平有所提升，不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的进步，将我写得好的文章读给同学们听，并给予了好的评价。老师的鼓励更提高了我写作的积极性。慢慢地，我对写作产生了浓厚的兴趣。在学期末的评语中，徐老师的一句话，让我印象深刻：你让写作成为了一种兴趣爱好，这是很棒的。只有多练多写，才能越写越好！
徐老师就是我心中的明灯，照耀着我，引领着我，在成长的道路上走向光明的未来。
六年级的作文 篇2
宝石岛的战士：
你们好！
我是来自湖南省长沙市圭塘小学六（2）般的一名学生，写给宝石岛战士的一封信作文600字。我是通过读《彩色的翅膀》这篇课文认识了你们。通过读这篇课文，我看到了你们热爱祖国的精神！读了这篇课文，我知道了，你们在小岛上不怕风吹雨打，不怕狂风暴晒，就连一句“我累了”都没说过，小学四年级作文《写给宝石岛战士的一封信作文600字》。
那位战士小高，为了让西瓜结出瓜来，竟从城市里带了许多蝴蝶回岛。在途中把自己的大提包扔在一边，紧紧抱着那个装了蝴蝶的纸箱子。他可真是个细心的人啊！还有那次尝瓜会，也是非常不容易啊，每位战士用手捏起一小片来，慢慢地咬着。好像战士们吃了蜂蜜一样，心里美滋滋的，了开了花！
读了这篇课文，真是让我受益匪浅啊！
祝你们：
身体健康！万事如意！
xx小学六（2）：杨xx
20xx年xx月xx日
六年级的作文 篇3
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
六年级的作文 篇4
从前有座山，山下有条河。小河十分美丽，河水清澈见底，河里鱼儿嬉戏，河边绿树成荫，鸟语花香，游人络绎不绝，这里真像一首优美的诗，一张优美的画。可是，小河现在要投诉人类，于是就一纸把人类告上了法庭。
开庭那天，来了许多动物：猴子、大象、孔雀、松鼠……他们都想知道，小河为什么要告人类。
开庭时间到了，法官大河马庄严地宣布：“现在开庭，请原告申诉案情。”
动物们不约而同地向小河望去，这一望，大家不由的大吃一惊：小河被严重污染，河水浑浊不堪，鱼儿们个个都翻起了白肚，水面上漂浮着一些塑料袋、食品包装袋等杂物，河水因被排入了工业废水而散发出难闻的气味。
小河稳了稳自己激动的情绪，开始了它的诉说：“法官大人，以前，大自然给了我一个美好的生命。春天，冰雪融化，鱼儿自由地在水中嬉戏，游人来这里踏青。夏天，小朋友们套着游泳圈，在我的怀抱里畅游，那哗哗的扑水声，真像一支优美而和谐的曲子。秋天，落叶飘在我身上，把我装饰得更加美丽。冬天，厚厚的冰层覆盖着我，小朋友们在上面欢笑着划冰，看着他们接二连三的滑倒，我觉得十分的有趣。这是多么的美好啊！可是现在……”小河抽泣了一下接着说“可是现在，人类竟然把废物、废料全往我身上扔，塑料袋、垃圾、工业废水……使我变得肮脏不堪：春天，游人不来踏青了；夏天，我身上发出的臭味让人淹鼻而过；秋天，落叶把我打扮得更加丑陋；冬天，我的身上没有了小朋友戏嬉的身影。呜呜呜……”小河说着，哭了起来。
小河的诉说，一下一下敲打在动物们的心上，受害的何止是小河，还有它们呀。动物们也伤心得哭了起来。这时候，似乎天地也颤抖了起来。
大河马法官听了小河的诉说，也为之动容，一拍惊堂木说道“小河，请相信，大自然是公正严明的，如果人类再不醒悟，过不了多久，人类必将会受到大自然的惩罚。”
六年级的作文 篇5
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这也许就是春之韵吧!
天气渐渐变暖，冰雪融化，此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去，它像蒙上了绿纱。春风拂过，小草低下了头，顽皮的扭了扭身体，风一下吹进了它的胳肢窝，小草笑得前仰后合，它说：“春天来了!”
迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸，绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装，从南方飞回了自己的家乡。小燕子们站在电线上，像一片乐章。燕子们有的在飞翔，有的在筑巢。叫着：“春天来了，春天到了!”小溪淙淙的流过，
这时最开心的就是小朋友了 。他们在草地上踢几脚球，捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝，放飞了他们的希望，放飞了梦想，放飞了快乐。
春天是一首诗，用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画，用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌，用跳跃的音符唱着春天的赞歌......这就是
六年级的作文 篇6
啃着面包，听着音乐，哼着小调，我在车里调试着略显紧张的心情，因为今天我要去南通参加吉他考级。虽说这几天我已作了充分的准备，但临考之前如果说没有丝毫压力，那也只能是自欺欺人。
走进考级点，在工作人员的指引下，我们来到了准备室。此时，准备室里的考生已有十来个，他们有的在聊天，有的在训练，有的在静坐，估计他们此刻的心情同我一样。
十分钟后，考官带着包括我在内的十几个考生到了考级室。她随机点了一个考生的名字，然后把他带了进去，我们便在外边的沙发上静静等待。突然，音乐响起来了，动听，悠扬，此考生弹得很流畅，可惜唱功略逊色。此刻，我的内心莫名地多了一点自信。那考生面带微笑地走了出来，对我们说道：“考官让你们其中一个进去。”我看看身边都是女生，跟她们打了个招呼，便自告奋勇地进去了。
出于礼貌，我很有礼貌地道了声“老师，您好”，考官也很有礼貌地回了声“你好”。气氛一下子变得很和谐，原先的一丝紧张此刻已荡然无存。我利索地摆好谱子，便开始弹奏第一首考级曲目《温柔》。美妙的'旋律在我的耳边回荡着，这也是我第一次被自己的弹奏声打动。
前奏弹完，我便开始边谈边唱。我用余光偷偷瞄了一下考官，她听得十分入神，似乎对我的表现十分满意。第一首曲目弹唱完毕，考官幽默对对我说：“哟，小伙子，表现不错嘛！”我略带羞涩地笑了笑，此刻，春风十里不及我内心的惬意。
第二首曲目《倔强》是扫弦歌曲，本来难度较大，不过之前我在家闭门训练了很久，尤其是刚刚得到考官的认可，我信心满满。我拿起扫片，在吉他弦上有力而自如地扫动起来。“当，我和世界不一样……”突然，我发现有一个和弦在家练习时疏忽了。在考官面前随便乱弹肯定是要严重减分的，我还算灵活，迅速换了一个其它的和弦来顶替。到了高潮部分，我并没有按部就班地弹先前老师教的节奏型，而是将一些节奏稍作改变，把它变成更适合自己的节奏型。音乐声随着我指尖的停止运动而结束。我看了看考官，她微笑地对我说：“很棒啊！”那优雅的神态，那动听的声音，那真诚的赞美，仿佛一道道美丽的清泉，在我的心间久久流淌。
跟考官道了声“再见”，我回到准备室。爸爸见我出来了，连忙迎上来：“弹得怎么样啊？”我实在抑制不住内心的激动，“狂妄”地回应道：“没问题”。
人活着或许不是为了考试，但考试真的可以让人品尝人生百味。
六年级的作文 篇7
为了在青少年中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念、交流各国文化教育，国际奥委会专门为14岁至18岁的青年人设计了一种综合运动会——青少年奥林匹克运动会，简称青奥会。幸运的是，20xx年的夏季青奥会举办权花落南京，我可以亲临现场去观看比赛的盛况。
我期待的青奥会是这样的——
除了观赏精彩的比赛，来自世界各地的游客非常喜欢南京的特色小吃。一天，几个英国人来到了南京的一家饭店。对着中英文对照且有彩色实物图片的菜谱指指点点了一阵，就坐在那儿耐心地等着上菜。一个英国人尝了一口我们南京的特色小吃——盐水鸭，连连竖起大拇指，称赞道：“very good！”之后，这些英国人还品尝了许多南京的特色美食，如五香蛋、什锦豆腐涝、桂花糕等，他们几乎尝一道菜就称赞一句，弄得饭店工作人员都不好意思了。这些英国人出了饭店门还不罢休，又进了南京的一家糕团小店。店里的甜品不仅甜而不腻，糯而不粘，而且造型色泽还很出众，是甜品之上乘。这些糕团大多小巧玲珑，色彩缤纷，入口香甜松软，清香满腔。这几个英国人对南京的糕团小点可是赞不绝口啊！
来自各个国家的游客们不仅喜爱南京的特色小吃，还很喜欢这儿的优美景色。一天，一位美国游客来到了南京那美丽的玄武湖公园游玩，他见到了那风景如画的玄武湖公园，简直惊呆了。只见公园内水面一片碧绿，粉红色的荷花掩映其中，满湖散发着清香，景色十分迷人。美国游客情不自禁地赞叹道：“so beautiful！”
这就是我期待的青奥会。我相信必定会给世界各国的来宾们带去南京人民的热情和友谊，展示南京的独特魅力和活力，使所有的来宾从比赛、美食、美景中得到快乐和享受。
六年级的作文 篇8
每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆，酸甜苦辣个个都少不了。我也有一个美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比谁都要深刻。
我记得小时侯，有一次，那时我正在吃饭，我拿着饭碗，用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭，姑姑见状，忙说：“唉，快吃快吃。”
我只好勉强地硬向自己塞了几口饭，吃得满嘴都是，姑姑哄我说；“快吃，吃完我请你吃麦当劳拉，好不好？”哪知，姑姑对我说了还不怎么见效果，我只是有把几口饭一起塞进嘴里，嚼了几口，勉强的吞了下去，唉！
那时的感觉可真见难受，“姑姑，我不想要这一碗了，给我换一碗来，好不好？”我撒娇着跟姑姑说。姑姑停了一停，马上说：“好，好！”只见姑姑拿起我的饭碗，就往厨房走去。不过一会儿，就出来了，说：“来，饭到了。”
我说：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是。”姑姑喂了我几口，我又跟姑姑说：“姑姑，我不要这一碗！”姑姑又走回了厨房，出来又喂了我吃饭。
就这样来回了三次，就在第四次的时候，我悄悄的跟姑姑回了厨房，想吓吓她，哪知，只见姑姑把饭碗放在桌子上，再给我盛了一点饭，根本没把饭给倒了，而是给我吃了一碗又一碗。哼！当时真是气呀！可是，想了想，我好象也有不对耶！
童年的回忆真是又美好又可笑！
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