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六年级作文

时间:2021-04-29 16:09:46 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文锦集八篇

六年级作文 篇1

  过去,一个人提着精美的罐子赶路,突然,“啪”一声,罐子摔在地上,碎成了一块又一块不完整的碎片。路人们见了,唏嘘不已,都为罐子感到惋惜。可那个摔破罐子的人,却像没事一样,看了罐子一眼后,照旧赶路。路人们都很奇怪,为什么这个人如此洒脱,这个罐子这样精美,摔破了多可惜啊。甚至有人询问那个摔破罐子的人为什么要这样。这个摔破罐子的人说:“已经摔破了的罐子,何必再去留念呢?”

  没错,已经摔破了的罐子,何必再留恋?已经失去的东西,何必再留恋?那就应该洒脱!洒脱,一种摆脱了失去的痛苦的超级享受,失去了就是失去了,何必浪费更多的时间去纠结这件事?去纠结一件事只会让你越来越郁闷,越来越怨恨;埋怨自己、埋怨别人、埋怨世界、埋怨命运......但这样埋怨伤害的只是你自己,再怎样埋怨,那东西再也回不来了,与其这样,不如迈开步子先前走。这样还有可能得到比那失去的东西好一百倍、一千倍的东西!

  如果你一不小心丢了100元,只知道它好像被丢在了某个你走过的路边,那么,你会花200元的车费把那100元找回来么?这是一个超级愚蠢的问题,可相似愚蠢的事却经常在我们身上发生。做错了一件事,明明知道是自己错了,却不肯认错,反而花更多无谓的时间去辩解,去争吵......被人骂了一句话,花了无数时间难过,道理不也相同?

  那么,何不看开一点?心放阔一点?失去了就是失去了,何必再去留恋?如果留恋有用,难过有用,还用继续努力干什么?

六年级作文 篇2

  “周暖暖!你看你干的好事!”我正冲着十岁的妹妹发火,“这是我最喜欢的杯子,就这样被你打碎了!”我继续使用着“狮子吼”,“不是我打碎的。”周暖暖小声的辩解,但这只会让我更加生气:“不是你?杯子摔碎的时候就你一个人在家,难不成是它自己跳下来的?!”“真的不是我,你为什么就是不肯相信我呢?”暖暖似乎也生气了,说完这话就头也不回的走了,我也在气头上,不肯和暖暖调解,于是,冷战开始!

  我和暖暖之前也冷战过,不过最后都是暖暖给我道歉,最长的冷战也不会维持一个星期,可这次,貌似打破了记录。当第八天冷战的时候,在一旁看热闹的爸爸妈妈也实在是看不下去了,吃过午饭后,妈妈便到我的房间里对我进行“思想教育”:“小琳,我知道你怀疑是暖暖打碎你的杯子,可,一个杯子真的有你们之间的亲情重要吗?”我一想也是,没有人玩的日子真的很难受,但我依然拉不下脸与妹妹道歉,可我却没想到,暖暖她竟然先跟我道歉:“姐姐,对不起,我不该跟你发脾气的,可杯子真的不是我打碎的。”我听着她的道歉,像是决定了什么,大声地对妹妹说:“对不起,暖暖,我不该不相信你的'。”说完,长舒了一口气,搂过还在愣神的妹妹,霸气地说:“愣着干啥?玩去!”

  原来,道歉真的不难!

六年级作文 篇3

  读了《海伦凯勒》这篇作文,我被感动了,也别震撼了。海伦凯勒是多么的坚强,能够勇敢的面对困难。

  当她双目失明,双耳失聪是,并没有寻短见,而是乐观的生存下来,用心去感受这个世界。

  刚开始,她的脾气很暴躁。可沙利文老师就在这时来到了她的身边,开始教海伦摸盲文,拼单词。她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖以至于把小小的手指都摸出了血,有时朗读某些单词或句子,要读几个小时,直到自己觉得读对了为止……当然,海伦在学习中肯定还有很多困难,她的成功道路是坎坷的,而如今的我们,虽然成功之路不是宽广平坦的,有时也会遇到一些困难,但有些人不能去勇敢的克服它,甚至会逃避它。这些困难与海伦的困难相比是多么的微不足道。

  有些同学生病了,就哭着不肯去上学,有些同学为了一些小事,就反目成仇,有些同学不满意家长的安排,就离家出走……总之什么样的都有。都认为自己是个公主或王子,不该受到委屈。可当你读了《海伦凯勒》这篇文章,你就会认为自己在海伦面前是多么渺小啊!因为我们有健康的体魄,我们遇到的困难在大,也无法和海伦遇到的困难相比,我们通向成功的道路比海伦所走的平坦得多,而海伦呢?她这一路上是多么的艰辛啊!我们应向海伦学习,否则,即使你外表健全,但内心并不健全,你缺少了面对困难不退缩,勇往直前的精神。

  如果你看了我这篇读后感,你是否想做一个健全的人呢?

六年级作文 篇4

  终于到了春游了。同学们带着兴奋和激动的心情迎来了小学的最后一次春游。这一次春游使我非常地难忘。

  老师收到学校的一条信息。里面写着:本校这次春游地点是长鹿

  农庄,祝老师和同学们愉快!老师读过这段话,同学们纷纷讨论起春游的事。

  终于到了春游的那一天了。同学们在车上有说有笑,都在说那儿有什么好玩的。有的同学一斤把零食给开了,有的同学在睡觉,有的同学说说笑笑打打闹闹。因为都盼着这一天。到了长鹿农庄,同学们兴奋起来。我们在门口就看到了刺激的过山车,大摆锤还有跳楼机。随着同学们的尖叫声,我们进入了长鹿农庄。首先,我们玩了飞椅。身体随着飞椅在空中飘着,感觉身体好像已经没了重量。迎面扑来清风的味道,伴随着青草的味道。舒服极了。

  我们还玩了空中飞人。一路上有说有笑,无忧无虑。足足有十几米高的绳索上吊着威亚,上面坐着游客。下面是湖,湖上有人在骑水上自行车。排了好久的队,终于到我了,穿上护身服,那里的工作人员技术高超,三下两下就把扣子给扣好了。看着下面的湖,我的腿开始发软,终于,工作人员打开了围栏。我吊着威亚,在绳索上滑到对面。过程很让人享受。手拉着丙手,随着绳索往下滑,感觉好像武侠片里的忍者。

  玩完这个,我们去玩360度高空旋转。坐上座椅,有个声音在喊:1,2, 3。球球就快速的向上飞了起来。在空中360度转,有时头朝下转,有时往后转,在空中转的我连东南西北都分不清了。我在上面又紧张又激动。那么细的绳子怎么能将人甩起来?那么高掉下去会怎么样?会死吗?怀着不安的心情,终于停下来了。

  我们去逛了很多条街,有食街,有专门卖衣服的,有卖玩具的,有卖特产的,还有卖纪念品的。我们去买了三顶一样的酷酷的帽子,还有一样的纪念品、有各色各样的玩具,帽子和纪念品。

  我们去了尖叫路线,去玩了跳楼机。坐上座椅,从地下突然就升上去了。突然又下来。总是趁你不注意时从顶上快速的滑下来。怦怦,怦怦。我的心剧烈地跳着,感觉都快跳出来了。随着尖叫声,潮起潮落。终于停了,好恐怖呀!

  这是最后一次春游,同学们都恋恋不舍的离开。这一次春游时我非常的难忘。刺激的机动游戏,好吃的食物和许多有意义的纪念品。

六年级作文 篇5

  周末,冬天难得的晴天,我去了一趟步行街,突然看到了一群人围着一个小摊,不时有啧啧赞叹。“5元钱一幅……”我隐隐约约听到了价钱,穿过人群钻了进去。

  这是一个简简单单的小摊,一张小桌,一块大理石板,旁边有一个小锅,一个麻袋。只见小摊的主人——老爷爷正在熬着糖稀,是个糖画摊子啊!这个老爷爷穿着一身橄榄绿色的棉袄,花白的眉毛饱含着岁月的凝重,但一双黑珠子般的眼睛里闪烁着智慧的光芒。一双手上布满着老茧,但这双手真是灵活,稻草棒上扎着的各式各样的糖画,更是对他高超手艺做的一个完美的广告。

  只见老人拿起了一个搪瓷碗,把里面的糖稀倒进了一个大铜锅里。只见他挽起袖子,在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化,从开始浑浊不清的黑到稻谷般的淡黑,再到金灿灿的麦黄……还没有开始画,但那糖稀沁人心脾的独特麦香已漾在了空气中,我也心痒难耐,便掏钱准备买一幅。

  “小姑娘要什么啊?”大公鸡?小凤凰?卖糖画的老爷爷笑眯眯。

  我不假思索地说:“我要条糖画龙。”老爷爷用勺子舀起半勺粘稠的糖稀,把小勺举得高高的,定了定神,微微倾斜,糖稀就如一条缠绵的金色丝线,糖画讲究一气呵成,细细绵绵的糖稀像丝线一般慢慢垂下,老爷爷手肘又倾斜了一点,朝冰凉的大理石浇去。大“勺”一挥,转息之间,老人的胳膊柔中带刚,时而快速,时而缓慢这两种气势交织在一起,使大龙的轮廓很快就勾勒好了。

  接上来是龙头,老爷爷用勺子底沾了一点儿糖浆,往板上一抹,又舀了小半勺糖浆,在龙头上立了两根小角,把嘴吻又加长一些,哈,一个趾高气扬的龙头就完工了。龙尾、龙爪,老爷爷各用几条丝一笔带过。

  要画最细密的龙鳞了,我心中有些疑问,如此细致的东西,用非常的笔都很难生动地表现,用难以控制笔触的勺子,更是难上加难。只见老爷爷拿起勺子,小心翼翼微微倾斜,然后,他的手像在练太极一般,胳膊肘一上一下,仔细品味,并不乏一种舞蹈的美,勺子就像老爷爷加长的右手,听从他的指挥,灵巧异常,不像我,水墨画都画的不稳。我定晴一看板上的糖画,一条条细细的丝线组成的圈,竟然完美地表现出龙鳞,层层叠叠,而不失秩序的质感。我目瞪口呆,嘴张得仿佛可以塞下一个鸡蛋,周围的人也不禁鼓起了掌。

  一条活灵活现的糖画龙出现在了板上,老爷爷又仔细打量了一番,我以为他正欣赏自己的“杰作”,没想到他露出一副若有所悟的样子,把一颗口袋里的小果子嵌了上去,哈,原来是在“画龙点睛”呢!

  “好喽!”老爷爷又抽出了一根小木棒,轻轻把它按在了糖画上,又小心把它剥离了下来。我在旁边屏息凝神,生怕这“脆弱”的糖画一疏忽就断了。

  “给,吃吧!”在我看得出神时,一双布满老茧的手递给了我一条栩栩如生的龙。这条龙那果子的眼睛仿佛闪着机灵的光,乘云欲飞,可又被束缚在了小小的木棒上。我看着这幅精美的糖画,竟一时间无从下口。犹豫半天,我只得忍痛割爱咬了一小段龙须,小小一点,却把香甜的味道充满了我的心,有一股麦芽糖的特殊香气。

  这位老爷爷的糖画不但味道好,而且呼之欲出,十分好看,我不但喜欢那精致的糖画,更敬佩老爷爷那高超的手艺。

六年级作文 篇6

  过年啦!终于过年啦!我期盼了一年了,终于这一刻来了。我又可以“疯”玩了(这里面包括挖坑、放火、砍树、烧锅等等。)这几天里就发生了很多好玩的事情。我就把这些记了下来。

  话说在老家有一天清晨,我起得早,闲来无事,没事可干,闲得慌。就在这时,我看见旁边有一把锯子,心里想:诶,这锯子来的真及时,我早就想把那边那棵树“放倒”了,可又没有合适的工具(比如锯子、斧头之类的)。有了这个锯子我就不用愁了。哈哈!这时我的表哥正好也来了,我问他:“喂!要不要来锯树啊?我找到锯子了!快来吧!”,我哥二话没说就答应了。因为砍树有一点危险,我就找了一个头盔和一双手套,把它们穿上去之后,我和表哥开始了砍树的工程。

  首先我们找到树最细的地方,这是为了省事。其次我们把锯子拉得在直一点,这是为了好据。接着我和表哥开始对树发起猛攻。我们用尽全身的力气使劲来回拉,大约十五分钟后,我们已经锯了大概一半了,这时我心里想:还差一点了,再加把劲就可以成功了!于是我继续用更大的力,可自打我用力之后我就发现一点进展也没有。这是怎么了呢?我低头一看,呀!原来是锯子崩了!哎呀,真是功亏一篑呀!没了锯子怎么办呀?算了,豁出去了,拿刀砍!不过光拿刀砍是不行的,忽然我把脖子向左一扭,一根绳子出现在我的视线里。诶,我可以拿绳子的一头套住树干,一头系在奶奶的三轮车上,边砍边骑,那样比直接拿刀砍省事多了。接着我在后面骑三轮车,表哥在前面砍树,我们都使出吃奶的劲,一个拼命骑,一个拼命砍。过了一会儿,表哥喊:“你再用点力就差不多了。”我听了这话,又拼命挣了挣,只听“咔嚓”一声,树断了,又听“哐当”一声,车撞墙了。我们成功了!

  真不敢相信,我们居然成功了!

六年级作文 篇7

  我欲哭无泪。那张令人沮丧的试卷,此刻正静静地躺在书包内,但密密的红叉,仍在刺痛我的眼睛。抬起的手似有千斤重,怎么也鼓不起勇气推开那扇门……

  天暗下来了,要下雨了吗?

  “咦?回来了怎么不进去?”是哥哥回家了。看着哥哥疲惫的双眼,我突然充满了罪恶感。因为家庭经济原因,初二那年,哥哥就辍学回家了,帮着爸爸妈妈赚钱养家。也因此,全家人把所有的希望和梦想都寄托在了我的身上。我也试着努力,一次又一次的,可是……

  细雨打在身上,冷冷的。

  “英语成绩出来了?”也许是我的沉默让哥哥看出了些许端倪,“进去再说吧!”

  28分!

  爸爸呆呆地盯着试卷,看了很久,很久。屋里静悄悄的,只听到窗外隐隐的风雨声……

  终于,他抬起了头。“考过就算了!这次考不好没关系,下次咱们再接再厉,争取考好一点。爸爸小时候考过比你还低的分数呢!”爸爸的语气过分的轻快,让我想哭。我知道他只是在安慰我,因为我分明听见了他心底那一声重重的叹息!

  我又让他失望了!

  妈妈也接过试卷,皱着眉头看了一遍又一遍。我真想问一句:“妈妈,你能看得懂吗?”我知道妈妈小学都没毕业,她不可能看得明白那些英文字母。可她还是仔仔细细的,一道题一道题的看着。哥哥偶尔也凑过去,耐心的给妈妈讲解,妈妈似懂非懂地点点头。

  人们说“阳光总在风雨后”,可是,我的阳光何时会到来呢?

  夜深了, 雨似乎渐渐的小了。

  明天应该会是个晴天吧?

  风雨总会过去……

六年级作文 篇8

  我外婆是一个和蔼可亲的老人。她对每个小孩都是那么慈祥。她很爱我这个跟她一样高的外甥女。

  我每次去外婆家,她都把我像宝贝似的搂着。外婆已经年迈了,我去做客,她都亲自买菜,烧合我口味的菜,看着我大口大口的把菜吃完,外婆脸上呈现出笑意。有一次,爸爸出差去了,妈妈生病卧床,快要放学的时候,下起了瓢泼大雨。看着同学们一个个都被家长接走了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,一个熟悉的身影向我走来,一刹那间,随着闪电的亮光我看清了是年迈的外婆。她到屋下马上抱住我,对我说:“别怕,有外婆在,来,我们回家去。”外婆搂着我,撑着伞走进雨中。雨中,由于那雨伞有点小了,雨点顺着布,落到我肩上,也滴到外婆手上,就把雨伞向我这边挪了挪,我是没被雨淋到,可是外婆淋到了,我心疼说:“外婆,你衣服淋湿了,会感冒的。”外婆笑笑说:“没关系的。”说完打了个喷嚏。一路上,外婆不是咳嗽就是打喷嚏。好不容易到了家,我一点儿也没淋湿,全湿了的外婆笑了。

  外婆爱我,我也爱外婆。

  外婆是个念佛的老人,她不认识一个字。外婆是听别人念,时间长了,就会了。常常喉咙会疼的,我心疼外婆,就叫外婆念,我说一句,她学一句,速度加快了,质量也提高了,看到外婆念得头头是道,新里别提有多么高兴了。

  外婆爱我我也爱外婆。多有意思啊!

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