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六年级作文

时间:2021-06-03 10:47:05 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级作文三篇

六年级作文 篇1

  “西湖风光,太湖气魄。”正是郭沫若先生笔下的东钱湖。它又称钱湖、万金湖,是浙江省著名的风景胜区。阳春三月,春意盎然,是踏青的好季节。

  今天,我们坐着爸爸的车来到了东钱湖。泊好车后,映入眼帘地是一大片的树林,还有一池池白茫茫的湖水,在阳光的照耀下,水面上微波粼遴,金光闪闪,就像走进画卷中。

  爸爸提议说:“瞧,人家都在骑自行车,我们也去租辆三人自行车吧。”真是不错。“走!”我们向租车处去租车。“押金100元。”租车者对爸爸说。“好。”没等爸爸付好钱,妈妈和我早已跳上三人自行车,等全员上车后,我对爸妈说“1左、2右,听我口令,1、21、2……”开始时,总是配合不好,自管自,骑得七倒八弯。后来摸透了规律,脚跟上节奏了,看来做什么事都要讲究方法。我们一边骑,一边欣赏东钱湖的美景。湖水清澈风底,映着远方的山和树,头上蓝天白云,真使人心旷神怡!

  骑着骑着,我们也骑累了,肚子也“咕咕”叫了,我原来想有乘着快艇在湖上逍遥一番,可看见路上的“美食”便马上打消了乘快艇的念头。爸爸买了三碗臭豆腐,走来时,迎面传来了阵阵臭味,真是“臭”气扑鼻。不管三七二十一,我大口嚼着臭豆腐,靠着栅栏朝远处望去。只见湖面上几条小渔船上,渔民们在撒网捕鱼。忽然,在岸边的礁石那里见到了大大小小的鱼死了,真是太可怜了。“鱼是怎么死的呢?多半海风吹来时,它们被浪卷到礁石撞数次而死吧!”

  吃好喝足后,我提出来去挖野菜,我们便赶到山上,徒手去拔野菜,徐徐的暖风吹过,风轻轻地抚摸我的脸颊,太舒服了!太惬意了!只听妈妈喊:“快来这里,有好多蘑菇、野菜,还有一些毛茸茸的狗尾草。”今天的收获不小。归还了车后,我们去买了些麻糍——因为妈妈来时一直都念念不忘,听说很好吃。到店面前,发现排队的人也不少哩!店中的麻糍有:艾叶、南瓜的。我们两种都买了。我忍不住吃了一块,这滋味原来真像妈妈所说的那样美味。真不亏是东钱湖一大美食啊!

  人们都说:“东钱山水甲天下,走遍宁波看东钱。”今天,我亲身领略了这句话的意义。总之东钱湖的景色到处都是迷人的,希望下次还能有再来的.机会。

六年级作文 篇2

  一转眼,20xx年到了。今年是奥运年,奥运吉祥物福娃来到了广东茂名。大家都说茂名是南国美丽的油城,他们这次要亲自走一趟,倒要看看茂名到底有多美!

  贝贝的惊讶

  贝贝是鱼和水的化身。他首先来到了茂名水东港的“中国第一滩”。他潜到海底一看,哇,海水是多么湛蓝呀!他热情与兄弟姐妹们打招呼,问好。贝贝又来到了闻名全国的温泉——西江温泉,刚一下水,他便感到浑身放松,长途跋涉的劳累一下子随着温泉冒出的水气飘到九宵云外去了。他仰浮在水面上,心中不禁想到:茂名居然也有这等享受之处!

  晶晶的高呼

  晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,他的家在大森林。这次他来到茂名市森林公园,感受一下茂名的负离子。他卷起身子,“咕噜咕噜”地一下子滚到了浓密的从林中。他见到自己的朋友,便迎上去问候:“朋友们,大家还好吗?”晶晶今天特别高兴,趁着情绪高涨,他跑到森林里的一个小丘上,大声高呼道:“茂名不愧南国油城,粤西明珠!我喜欢这儿。”

  欢欢的发现

  欢欢是奥运圣火的化身。他来到茂名市区参观,他看到马路两旁经营的商店生意兴隆,店员们正热火朝天地工作着,公路上的小汽车在奔驰着。“茂名可真繁荣!”欢欢心里想着。这时,欢欢注意到茂名的油城路有了很大的变化(油城路是贯通茂名东西走向的主要干道):它们都铺上了乌黑油亮的沥青,并且加宽了许多;公路中间还种植了绿化带,绿化带里大部分是珍稀植物;最大的变化就是油城路修起了四座人行天桥,像四只大手横跨过马路,这样既保证了行人的生命安全,又能使汽车畅通无阻地行驶,真是一举两得啊!

  同一个世界,同一个梦想

  另外,迎迎还游览了茂名的大草坪,妮妮还飞游了天空。临走时,他们在天上留下了五个环,还拉起了两条横幅:奥运五福娃祝全市人民身体健康,万事如意!同一个世界,同一个梦想!

六年级作文 篇3

  教师节那天,我送了一件礼物给老师。三年级时,我们班主任是数学杨老师。

  教师节前一天,我和一家人是商量这次送杨老师什么礼物?妈妈说:“这次咱们送老师红笔和纸,这样好让同学复习。”爷爷说:“我原来是高中老师,同学们都爱送康乃馨和贺卡,以及一些先玩具。”奶奶接着说:“应该送老师一些润喉糖。因为老是老教课,润润嗓子也好嘛。”妈妈想了想,改变了主意,说:“应该听奶奶的。老是那么辛苦呀,应该送点润喉糖。”爸爸抗议:“应该听爷爷的,因为爷爷当过老师,有些经验。嘉嘉,你认为呢?”我回答爸爸:“对,应该听爷爷您的。”妈妈和奶奶都想了想,一块儿说:“对呀,老师肯定会喜欢的。”我们就按爷爷的办法买了贺卡,康乃馨。买完之后,又让我们头疼:“应该写什么好呢?”我问爷爷,爷爷回答:“应该这样写这样画......”爷爷边说边做,他做完后给我门看,都觉得很好看。于是,我就在贺卡上写,画,剪和涂,做成了一张漂亮的贺卡,我把我做好的给全家人看,家人看了都说好我便把它装饰一下,收进书包里。

  第二天,我到学校后,看见许多同学给老师各种各样贺卡,小礼物,花和小玩具。我心想:这回可送对了和大家伙送的一样了。该我送礼物礼物,我赶紧把贺卡和花给老师,说:“祝您教师节快乐!”我边说边把贺卡和花给了老师。

  老师一边看一边微笑。杨老师正默默地读贺卡上的文字:“杨老师好!杨老师,您当班主任是多么辛苦呀!我们如果有错误,您就用红笔把错误标出来,让我们改正;如果我们做错什么事,您的批语就像大剪刀一样,把坏枝滥叶减下去;您每天教我们知识,培养我们成为有用之才。我祝您教师节快乐!”杨老师读完贺卡并说:“谢谢你,张润嘉。”“不用谢,杨老师。”我回答。我送完了礼物,就回到了作为上开始写作业了。

  这次教师节,我送给老师一份礼物,一张贺卡和一束花,就把所有祝福都表达出来了。

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