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六年级作文

时间:2021-06-18 10:44:51 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文合集8篇

六年级作文 篇1

  这小型音乐盒,是一次生日时朋友送给我的。

  那是一个寒风刺骨的冬天,风中夹杂着阵阵鹅毛般的大雪,行人的身影早已不存在路上。我想,之前我邀请的同学也许不会再来了。但我还存有着一丝盼望和希望。几秒过去了,几分钟过去了,几小时也过去了,世界上静得连一根针掉在地上也听得清清楚楚。表上的针走着,滴答滴答、滴答滴答……无聊极了。我不存在希望了,正要回卧室时,一阵悦耳的铃声从墙上的挂机响起,我漫不经心地走过去,把门打开,看见的是一位熟悉的身影,搓着手心,听见得是一口又一口的喘气声。原来,这是我的同学,但我却并没有邀请过他!邀请过的同学没来,没邀请的同学却来了,我被他所感动了。突然,他一拍脑袋,似乎想起了什么,接着,只见他跑了出去,我关上门,赶紧也跟着跑了出去。雪还在下着,那一片片冰凉的雪花飘落在我的头上,渗入头皮里,只感到冰凉,除了冰凉,什么都没有。过了几秒钟,我看到小区的门口有着一个身影缓缓地移来,步伐局促,但还是很慢。我朝前走了几步,那个人举起握拳的右手,我隐隐约约地看到那个人的手里拿着什么东西。只见他来回摇摆右手,并开始向我站得地方跑来,似乎还喊着我的名字。他过来了,还是那位同学。他将那个小型音乐盒塞到我手里,他的手紫红紫红的,脸也是一半红,一半紫,他的每一个器官都是冰凉的,但我却没有感到任何冰凉,他也没有感到任何不适,他面带微笑,在雪中唱着生日歌,他的裤腿满是白雪,甚至脸上也满是白雪。星星悄无声息地来到,就像一双眼睛看着这一幕。

  数数时间,有四年,或者更长,或者更短。每当看到裤子上挂着的小型音乐盒,雪花飞舞的图片,总能想起……

六年级作文 篇2

  “吱吱喳喳儿,吱吱喳喳儿……”

  我是能听懂任何语言的,“嘘”!现在我听见鸟儿在唱歌,鸟儿在巢里呆着歌唱,却不似往常一样:跳起舞来,摆起翅膀,嘴巴高扬,歌声缭亮,可现在,呆在窝里,嘴巴低下,翅膀收起,歌声凄凉,听一会儿,心情不爽,听很长时间会觉得身体冰冷,这是为什么呀!你望望那天空,望望那云朵,望望那草地,闻一闻空气吧!鸟儿在歌里唱道,于是,我望了望:原来蔚蓝还发着亮的一块,现已阴阴森林,旁边的云朵把洁白装扔弃了,换上了黑芝麻点儿的舞裙,风一吹过,我闻了闻,一股异味进入我的体内,那时的清草香去了哪里?一股“油”味袭我而来,那时的薄荷香去了哪里?我带着疑问去了池塘里……

  “呱~呜~呱~呜”我听见青蛙在歌唱。

  在歌唱,可它们的眼里为何充满“冰霜”,我对一只青蛙问道:“蛙儿,你们为什么含着冰霜歌唱?蛙儿,微笑着,继续唱起了它的歌儿,歌里唱道:冰上浮着黑乎乎,是何物,家园失去了,我们悲伤至极,听了这段歌,我没有了心情继续听。本来困惑我的问题就多,现在的我疑惑不但没有减退,反而更多了,于是,我带着一箩筐的问题,走向了森林……

  “咔咔咝咝”我听见树木在歌唱。

  我带着凝问来到了最古老的大槐树前,我对大槐树说:“它们为什么唱着凄凉的歌儿?”大槐树用歌声回答我:“亲爱的家园,已经被人类破坏,失去了,它们怎么能不伤心?”大槐树唱完,我便离去了!

  我坐在我自己的安乐椅上,回想着人类的面孔,让我感到陌生,动植物的面孔让我感到难以忘怀。难道?人类?是自私的?不是每一个人吧?带着这些个问号,我入睡了。

  在睡觉之前,我在日记本上写下几句话:

  亲爱的同胞们,动植物的家园已经丢失,不要再去砍坏它们的家园,请你们望望,请你们闻闻,它们美好的家园失去了,也许在不久的将来,我们的家园也会失去……

  “咔,吱,呱”我伴着这些鸟儿,树儿,蛙儿的哀叫声迟迟不能入睡。

  我希望它们的歌声缭亮,婉转动听!

  我听见鸟儿们,树儿们蛙儿们在痛苦的歌唱……

六年级作文 篇3

  不知从何时起,他,出现在了我的世界里。

  他像一阵微风,徐徐拂过。当时的我,被家长布置的作业压得喘不过气来。他的出现,把我这心中与年龄极不相符的沉重都带了出来。我是多么希望日日夜夜地呆在他身边,与你诉说我们那纯真的友谊。

  他是多么的幽默。玩笑打趣,一样样深深地放松着我的心。就算晚上再苦、再累,第二天到了学校,听着他的玩笑话,承受着他重重的拍肩,仿佛那黑眼圈已经消散,双手双脚的酸痛已经消除,那浓浓的倦意又已经消除……

  六年了,毕业考要到了。我们俩要去往不同的中学了。可时间的打磨并没有让你的性格改变多少。记忆中的他还是他,没有改变丝毫。记得他最近刚对我说,等他的新家建成了,要向他妈妈要张银行卡,到耐克专卖店去买鞋子,买上七八双,再送我两双。我问,你家要什么时候建好?他答,17年呢。我听了,只是微微一笑,并不当真。17年,我们互相还记得吗?也许对方的名字,已经被作业堆深深地堆埋在心底了吧。

  大概,我也只有与你在一起时,我才会真正回归那种纯净、无暇。我们的友情就像是钻石,虽不是无暇的,但经过风雨的打磨后仍然绽放出了那耀眼的光芒。

  “时间是无法改变你的纯真的。”我想。我只想默默地说一句临别的话:“感谢你给我那纯真的童年,章阳。”

六年级作文 篇4

  我们种下的不只是树,还有我们的梦想与回忆……

  ——题记

  风儿调皮地绕着它转,刚栽下的莞香树枝条嫩绿,从纤弱的根中,看到了小时的天真。唉,果不其然,同我们小时一般,就爱“沾花惹草”。

  “今天我们种下毕业树,今天我们起航人生路……”这庄重的誓言,在今天,是万分别致的,它如同一块热气还未消散的火印,在我心头烙下了深深的印记,这印记,是甘甜而悲壮的。

  风儿还未停歇玩弄它的头发,它的嫩绿在空气中万般姿态,似眼睛,恩师那为我们已微有红肿的眼睛;似双手,阿姨那为我们已老茧布满的双手;似微笑,同学们已永存记忆的微笑……

  “你们几岁了?”

  “12岁了!”

  “12岁了,该懂事了!”

  万校长慈眉善目,这略带调皮的一问一答,却意味深长。万校长的谆谆教诲慢慢浮现脑中,‘两个没有一点’、要有一颗同情心、要奋进......这些教人向善向上看似简单的要求,做起来却还是有几分困难,但我们,居然在不知不觉中养成了习惯。

  风儿走了,树苗停止了舞动,想要歇一会儿,但它没有这样做,因为它懂,要想长成参天大树,便要一刻都不能松懈,它开始在数人目光下,吮吸着这清澈又满载激动的水,扎根在校园这片沃土之中,深深地扎入……

  “让我们齐唱校歌!”主持人豪情壮志的声音,带着我的心,一同挥洒在这东华大地上。

  “这里的校园美如画,辛勤的老师阿姨像妈妈,聪明的......”全场的声音不及往常大,却带有平时没有的气质;所有人姿势有些松,却拥有平时没有的专注;所有事如平常一般,却在我心中能够泛起阵阵涟漪……

  树苗,不,应该是莞香——东华香。它承载着初到的羞涩与胆怯,记载这一路上的欢声笑语,也蕴含着其中的泪汗同撒。它被栽下了,被一个个希望托着轻轻地栽下了;它被栽下了,被一个个欢笑摇着欢快地栽下了;它被栽下了,被同学们场场挥散不去的记忆隆重地栽下了。

  “十年、二十年、三十年,我们再来!”

  “一定,再来。”没有了平日的豪气冲天,没有了平日的.坚强托衬,没有了平日的生气勃勃,只有,含在心里的泪。

  十年后,它,应该长高了。二十年后,它,应该早开花了。三十年后,它,应该更成熟了吧。

  我们栽下的不仅是树,还有我们的梦想与回忆……

六年级作文 篇5

  有谁愿意活在乌烟瘴气的国度?有谁愿意活在犹如冰库的城市?谁不喜欢绿树成林,鸟语花香?谁不喜欢家人团团圆圆,和和美美?能活在团圆和美的世界,人人都说好,可要创做出这样的世界,必须要全人类行动起来,文明起来,多走一步,文明只差一小步。

  回忆起小时候放学回家,总能在马路两旁发现许多垃圾,这儿一堆,那儿一堆,一阵风吹来,臭气熏天。行人经过都要捂着鼻子快步走过,不时还听到:真臭,是谁那么没有公德心,四处扔垃圾。最讽刺的是,在几步之内就有一个空着肚子的垃圾桶。每当,我看见这些,总想说一句:只差一小步,文明就在面前了。

  有这么一次,我病倒了。妈妈急忙带着我跑医院。在回程的车上,我们刚好碰到红灯,妈妈乖乖地停在那里,耐心地等候。在这段大约只有1分钟的时间里,身边的车辆无视交通灯的提醒,从我们身边疾驰而过,妈妈与我只能摇头叹气。就在我脸颊贴在妈妈的后背感叹时,对面马路有一位老爷爷在斑马线上摔倒了,手上提着的大包小包全都散落一地。旁边的人看见了,睁只眼闭只眼,快步从老爷爷身边走过,有的,还嫌麻烦地绕道而行。我那时觉世上人间太冷酷了,其实,路过的人都可以再走一小步,把老爷爷扶起,说上一句:“老爷爷,您没事吧?”这只不过举手之劳的小事,能给自己与他人一个美好的回忆,何乐不为呢?其实,文明只差一小步。

  作为小学生的我们,虽然,做不了什么大事,但是我们有我们作用,做我们力所能及的事,感染身边的人们,让他们也来做个讲文明的人是行得通的,当所有的家长们都能做到,那么,文明就可以随处可见。

  踏入二十二世纪,小孩子也能为我们的社会做出贡献,不需要轰轰烈烈,只要你主动走出一小步,我们的世界就公变得更加文明,更加和谐。路上走路要小心,遵守交通规则我第一;见人要帮助,立马伸出援手来照应;垃圾分好门类摆放好,对号入座不搞错,可收放回回收处,环保美观又方便;少用一次性东西,地球活得更长久。我们小学生要做的事太多太多了,虽然这些都是小事,可当这些小事连成一串,成为我们日常生活的一部分,只要把这些生活小节自动变成习惯时,我们的世界就一定美好,那时生活更加有滋有味了。

  小朋友,让我们多走一小步,让这一小步,走成一大步,使我们的国度更加文明,和谐。

六年级作文 篇6

  今天下午,我和爸爸去自立电影院看电影。我们去看《考拉大冒险》,里面讲的是一只考拉在森林里被它的伙伴们欺负了,为什么呢?因为其它的伙伴是灰色的,而它是白色的,所以它经常被伙伴们欺负。它就出走了,它到了小河边,来了两只动物,它们问:“你怎么了?”考拉说:“因为我是白色的,它们是灰色的,所以它们要欺负我。”

  它们三个碰到一群遇到危险的动物,因为狼狗在追赶它们,考拉不小心从悬崖上掉下来,它脚下踩着岩石块,滚着滚着……狼狗们被它吓跑了,跑到它们老大那里。后来和它的一个伙伴掉进了一个山洞里,它们在山洞里走着走着……碰到了一条大蜥蜴,一开始它们怕大蜥蜴,大蜥蜴要攻击它们,后来它们用智慧制服了大蜥蜴,考拉和它的朋友一起骑在大蜥蜴的被上走出了山洞。

  后来它们和以前的朋友又一次见面,考拉和它的一个伙伴骑在了大蜥蜴的背上,它们和鳄鱼大王打了起来,考拉它们跑在前面,鳄鱼大王跑在后面追赶着它们,后来它们跑到了嘉年华,把嘉年华搞得乱七八糟的,把嘉年华的灯打碎了,把什么都弄碎了,都压在了舞台上,鳄鱼大王和考拉被压了下面,后来它们自己爬了出来。我觉得这场电影真好看!后来我问:“爸爸,好看吗?”爸爸说:“很好看。”我们就回家了。

六年级作文 篇7

  一早醒来,智能机器人马上来到我身边,说:“博士,迷迷博士邀请你去看他的新发明。”“有这事?快点帮我准备衣服和早餐营养液。”“是,博士。”

  我乘坐时光门,飞速地来到迷迷博士的实验室。只看见迷迷博士正在盯着一个近似门的机器。我指着那个机器问:“迷迷博士,这就是你的新发明吗?”“是啊!这是可以通过人的思维来营造梦幻房间的机器。”迷迷博士自豪地说。“真的?我能试试看吗?”“当然,不过,一个小时后要回来哦。刚刚发明的,时间不是很稳定。”我二话不说,立刻走进这个“梦幻机器”里。

  刚刚进去,我就被眼前的一幕吸引了:墙面是粉色的樱花,天花板是蔚蓝的天,几朵白云“飘”在上面,仔细一看,原来是白云灯,地面是青草地,体现了自由的心情。一转头,一个蓝色的书架,上面放着好多我爱看的书:《格林童话》、《作文大全》、《500字作文》……书架旁有一套天蓝的书桌,书桌上整整齐齐的摆放着“阅读笔记”和一支刚刚上市的多功能笔。再过去是床,床上面铺着一席粉色的床单,床角摆放着叠好的蓝色被子,上头是一个蓝色枕头。我一躺下去,枕头好像在给我的脖子按摩,把我的疲劳全赶走了。床的对面是是一个玫红色的柜子,上面放着一个白色电视机,电视机旁有一套桌子,上面放着电器时代的博士——电脑。走到阳台,粉色的秋千、黑色的玻璃桌和白色的椅子,仿佛在像我招手……

  没等我反应过来,我已经站在迷迷博士面前。我高兴地说:“迷迷博士,我看见了我心里梦想的房间,啊!真是太美了。”迷迷博士笑了一下,高兴地对我说:“那你觉得有什么缺点吗?”一提到缺点,我马上说:“时间太短,而且只是幻想的吧?”迷迷博士给我赔笑脸:“时间是我设置短了,这是我的错。可是你幻想的,不尽力去把现在的房间改变,那对你来说永远只是幻想。”我想了想,是呀,现在不好好学习,怎么可能制造出来呢?我们现在一定要好好学习,将来一定要制造出这样的房间,让大家的梦想成真!

六年级作文 篇8

  去年暑假,爸爸妈妈和我去乡下的外婆家玩,发生了一件搞笑的事:我被猪追!

  到了那儿,外婆告诉我,她家的母猪下崽了。我数了数,一共有15只,5只白的,9只黑的,还有一只身上有斑点的小猪,我称它为小花猪。我觉得小花猪特别可爱,想抱抱它,便伸手去抱。不料,那只母猪用那双可怕的眼神死死地盯着我,好像在说:“别碰我的孩子,要不然,我就对你不客气。”我用手指指着它的头说:“你不让我抱,我偏要抱,就凭你一只猪还敢跟我斗,没门!”说完,便顺手抱起小花猪狂奔起来了,又随手把猪圈的门关上了。我对母猪说:“你来啊,追我啊,有本事你出来啊!自不量力的家伙!”那只母猪猛烈地撞着门。

  只听“啪”的一声,那头母猪竟然把那么结实的门撞开了,只见她迅速向我追来,这下吓得我浑身发抖,边跑边说:“救命啊,快来救我!”它的速度越来越快,我无可奈何,只好放下那只小花猪逃之夭夭,这下那头母猪也不追了,领着小花猪回了猪圈。

  虽然我被猪追得那么狼狈,但我很感动,因为一只猪为了保护自己的孩子竟然会不顾一切,让我知道了这就是伟大的母爱。

  这件事在村子里传开,我成了村民们的笑柄。现在想起那时的情景,我还忍俊不禁:哎,看来我要多在农村学点知识呀!

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