【实用】六年级的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
麻玉坤留着小平头，圆脸，两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动，像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛，机录好动。他的耳朵虽然很小，但是听到的东西可不少，他在最后面，如果最前面的人说麻玉坤一句坏话，他准能听到，下课之后，他就会二话不说把那个人打倒。
麻玉坤是一个学武术的孩子，可能是因为学武术的原因，他好动手打仗，喜欢打打杀杀，经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚，他能武不能文， 考试的分数不算好，但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课，我们俩总是会在一起练习跳绳，这个时候，他就又显得比我强一些。
麻玉坤还有一个外号，叫麻桶（马桶），因为他做了一腰带，不知为什么，他在那个腰带上写着“WC”两个字母，也许是练武的武术中，带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所，所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。
麻玉坤很活泼，跟他在一起很快乐，尽管他很淘气，但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后，也许别的同学们都忘了，但我一定会记住他。
六年级的作文300字 篇2
这一天，我遇到了很多的事，在班级遇到的最多。
我得说说这周及至几天来发生的最囧的两件事，就是下午我把应用题卡丢了，真是的啊!我没丢过这一类的.东西，真是给我抹黑啊!而且还受到了一点经济损失，没办法，谁让我丢了呢!只能重买或复印剩下的部分，下次必须得注意了，要是总这样丢，我再有钱也受不了啊!
更囧的是我早上忘记背书包上学的事，早上我像往常一样，吃完了早饭，穿上外衣，背上书包走人，但我走出去的时候没觉得有什么不同，不一会，我就走到了一家打印社的旁边，我不经意地看了别的小学生一眼，他们穿着校服，背着—书包，书包!一个不祥的预感从我的脑海里闪过，我摸了摸后背，完了!惨了，忘背书包了，于是我拔腿就往家里跑，飞奔到家，我仅仅用了五分钟，我暗自庆幸，走到学校还赶趟。
但是我犯了一个非常严重的错误，忘背了书包去上学，连学前班小孩都能记得的事，我却……
这两件囧事让我懂得做事一定不能马虎，否则要吃大亏!
六年级的作文300字 篇3
我从小就不喜欢穿毛衣，因为毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或许因为妈妈知道我不喜欢穿买的毛衣，所以决定亲自为我编织。刚入秋，妈妈就忙碌开了。她精挑细选，买来了软软的毛线。每天，妈妈放弃晚上看电视的时间，来为我编织毛衣。看着妈妈那疲惫的脸庞，看着妈妈一针一线的编织，我的泪水不禁在眼眶中打转了。
毛衣织好了。一穿上，一股暖流顿时溢满了心房。这毛衣里有妈妈的汗水、疲惫，还有爱。它们都是一个个的快乐的小精灵。妈妈把这些小精灵织入毛衣中，带给我温暖与幸福！我发现了毛衣里有一个世界，它是由妈妈的爱组成的，带给我温暖，带给我前进的动力！
每天晚上，我都将毛衣放在床边。在清幽的夜晚，毛衣散发出阵阵“清香”，啊，那是妈妈的气味！她伴随我进入甜蜜的梦乡。
暖暖的毛衣，浓浓的爱。在这个寒冷的冬季，它给了我温暖与力量！
六年级的作文300字 篇4
今天强老师为我们上了一堂作文课。
这节作文课，强老师让学生从“春秋乐园”的综合实践活动中撷取感受最深的一段经历写一篇作文，要求内容具体，表达自己的真情实感，题目自定。
教学中，强老师先让学生回忆活动中最深的感受，用一句话或几个词说说。学生简单地说出了“爽、冷、刺激”的感受。然后，教师让学生四人一小组讨论说说具体的事件。学生们讨论的非常热烈，大都围绕落水的事情展开。交流完之后，教师还让学生为自己的文章起个题目，要求题目能表达中心，或者涵盖内容，或者体现新颖的特点。学生纷纷发言，说出了一些有意思的题目，避免了作文时千篇一律的拟题。
一节课结束，我觉得学生讨论的还不够充分，事例说的还不够细致，没有留下印象特别深刻的事件。 如何上好作文课，值得我们每一位语文老师深思。
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