【精华】六年级的作文集合5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。望着眼前的碑石，使我陷入深深的思念。
记得那是20xx年1月12日，啊，好神奇，听得到声音，正是那天我出生了，全家都很高兴，到了我一岁半的时侯，我每天都很想站到地上走路，可是爸爸妈妈不允许我走到地上，因为怕摔跤，祖祖走出来说；怕什么，让她走，你们总是怕她含在嘴里化了，捧在手里怕摔了，难怪我们中国这么落后，你如果不让她自己学会走路的话，将来哪还了得啊，你看日本的孩子都是自己学会走路包括洗脸，日本的大人们都不会宠他们的孩子。开始我认为他们在讲笑话呢？我又听不懂也就没有在意了。
但当我到了六岁的时侯，我才明白祖祖会为什么这么严格了，那是让我明白做人的道理，然而祖祖虽然严格，但和祖祖相处了一个月的时间，还是觉得祖祖不严格反而更可爱了呢！说到这里，记得是在外婆家去，因为外婆们要到城里去几个星期，所以我就和祖祖到外婆家去，到了外婆家我很高兴，每天我和祖祖去坡上挖挖土，种种蔬菜，可好玩了。到了收获的季节，我和祖祖把菜摘回来，我洗，祖祖炒菜，炒完之后就可以吃了，哇！好香啊！吃饱以后，我和祖祖看了一会电视，就睡觉啦，在灯熄的那一刻，我又在想明天将会是怎样的。
一个月的时间到了，在当天早上发生了一件事，当时我和祖祖正在准备要带回去穿的衣服和其他之类的，在快要准备好的时侯，祖祖突然心脏病犯了，没来得及救，就去世了。
望着眼前的碑石，使我陷入了对祖祖思念的情怀，我的眼睛红润了。那个曾经对我关心疼爱的那个祖祖，然而在我还没懂事的时侯就去世了。
六年级的作文 篇2
往事纷纷，都从我们身旁擦肩而去，回忆往事，美好的瞬间犹如美丽的花朵浮现在我们眼前。发生在我和老师之间的事，就像烙印一般印在我的脑海深处。
那是一个冷冰冰的天气，我因迟到，没有来得及吃早饭便上学了。
“报告”，我站在门口，背着书包。“进来吧。”老师温和地说。我来到座位上，拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边，抚摸着我红肿的脸蛋，和蔼的说道：“孩子，怎么了，这次没有考好，是不是又被打了？”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的方便面时，老师俯下身子在我耳旁轻轻地问：“走，到我办公室去，我给你泡方便面，不吃早饭怎么行呢？这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了，心里想：老师，我的成绩不怎么好，您可帮我补，我没吃早饭，您帮我泡，您为什么要对我好？
坐在老师的办公室里，老师又和我闲谈了一些我家中的事情，面好了，老师端着面来到我跟前，轻柔的对我说：“孩子，吃吧！”我见到面，狼吞虎咽地吃了起来。吃着，吃着，我的眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家，爸妈从来不过问我是否吃早饭，平时我玩我的，也不过问我的作业是否做好……然而，眼前的老师却细致入微地关爱着我，呵护着我……
曾经的老师现在已经不教我了，但每当我看到方便面，便会想到老师给我的好，有时我常常想：老师对我的好，从小的方面来说，是希望我健康成长；从大的方面讲，希望我将来成为建设国家的栋梁之材。啊，老师，您是那么伟大，那么崇高。我长大后，一定把您对我的关心，加倍奉献给他人，奉献给社会……
六年级的作文 篇3
说起海洋，我们已经是耳濡目染了。但是未来的海洋将会是什么样子的？我们谁也说不准。那么今天，我就带大家一起穿越时空隧道，到未来去看看未来的海洋将是什么样子的。
穿越了时空隧道后，我来到了未来的世界。首先，我来到了世界的第一大洋——太平洋游览。蔚蓝色的海水、无边无际，害我找了半天，都找不到尽头。暧！那边好象有什么建筑物！在海上寻试了这么久，还是第一次看到建筑物的存在。怀着强烈的好奇心，我来到了那个建筑物旁。一看，原来是一个小屋子，屋子的外观并没有奇特之处。但是，它和平常小屋不一样的是，它竟然没有借助任何支撑，浮在海面上，而且还有一条互相连接的用木头搭成的路。这究竟是这么一回事呢？我决定去看个究竟。“咚咚”的敲门声过后，“吱呀”一声，门打开了。里面探出了一个陌生的面孔，“什么事啊？你是要进入“海洋城市”的人吗？陌生人发话了。“海洋城市”这到底是什么啊？我心想道。不过，我还是点了点头。“给你，把它戴在手腕上，你才能进入‘海洋城市’。”陌生人说道。我似懂非懂地点了点头，接着戴上那个不知名的东西。我好奇地摸了摸手腕上，那个不知名的东西。只听见“砰”过后，一个巨大的城市出现在我的面前。
“海洋城市”的天空上，有许许多多的海洋生物在游动，地上，有各种各样的植物生长。为了不破坏植物和海洋生物生长的地方，人类还专门设置了一个空间，种植这些植物。至于对环境会造成破坏的各种污染，人类也使用了科学技术，把污染度降为了0。在“海洋城市”里，人们可以呼吸新鲜的空气、可以看到纯洁的清流、可以把危害环境的垃圾分解处理掉、可以不再听到各种烦杂的噪音。人们还可以在“海洋城市”里生活，什么商店、市场……应有尽有，一点也不比在地球上生活逊色。
啊！我真想到“海洋城市”里去看看！
六年级的作文 篇4
我站在苍茫夜色之中，我听见了树叶的低声耳语，我在宁静的夜里，更加迷茫。不知我来这世上是偶然，还是必然？这个问题倒是让我想到了侑子的那句：“世界上没有什么偶然，有的只是必然罢了。”说实话，我一直都不知道我的出现能给这个世界带来些什么，是幸运？是灾难？或者我只是一粒微不足道的尘埃。不过，这一切现在下结论就为时过早了！
前方逐渐迷茫，我只有不停的走啊，走啊！找寻着出口。在这段艰难的路途中，我渐渐的适应，直到……
在旅程的尽头时我不禁往回看，也许我和这个世界相差太远，任何的事物都有可能让我窒息。当我哭诵人生时，她出现了！
“她是谁？”
她莫不在然的转过头来，且笑了笑说：“李颖，很普通的名字，呵呵！”
我走向前去，轻声问道“你是谁啊。我为什么会在这里，你怎么……”
“我就是你啊，五年后的'你，这是你的内心世界！”她说道。
“也许是吧。”我皱了皱眉。
秋风拂过，我叹哀到“自己被抛弃了，而且还是做好的朋友，世界为何会那么渺小”
她望了一下我说：“世界那么奇妙，让我们经历了那么多的磨难，梦想引领着我们前进，相信我，相信奇迹，你一定会找到正确的道路！”
我朝着远方望去，彩霞是一种混合的颜色，充满魔幻，流光溢彩，时而灿烂，时而耀眼，有明有暗，有无数种可能，和无数的未知。
“那或许是是命运吧，它天生注定耀眼。可人不同，命运是靠自己来改变的！”我和她同时感慨到。
“你一定要相信命运是可以改变的，每个人都不是十全十美的，他们注定要经历风雨才能成长！”
我若有所悟，喉咙卡住了，泪水不经掉了下来。
他想远方走去，消失在了白色的尽头……
我醒了过来，傻傻的坐在了床头。
六年级的作文 篇5
有一句话是这样说的：“近朱者赤，近墨者黑。”可我却并不这么认为。因为近墨者未必黑，近朱者也未必黑。
妈妈，请您不要反对我和那些学习成绩不好的同学交朋友。因为在《爱莲说》曾有着样一句话：“出淤泥而不染”说得就是这个道理。再好的人也会有缺点，再不好的人也会有优点。我们难道就不能取别人的长处来弥补自己的短处吗？其实那些不好的人并不是天生就是这么坏，肯定是因为某种原因迫使他们变坏的。没错，不好的人就是这么与众不同。中国教育文摘我们办班有一个同学，他的成绩一直满优秀，有次考试考的比我的分数都高。可是因为他太骄傲，所以他的成绩一落千丈。使他从一个很高的级别，一下子就降到了一个非常低的级别。
风，吹散了蒲公英，却使它看到了更远的地方。我想在这里告诉那些学习成绩不好的同学：“你们不要放弃，你们要改正。只要你们改了，你们就像一艘小船，用你们自己的辛勤来追上已经开到中央的大船，甚至超越他们。
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