- 相关推荐
实用的六年级年的作文300字汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
我的“朋友”叫芦荟，是一个草本植，祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子，很招人喜爱，而且有着许多特殊的本领，所以人们把她移植到花园中，一则当盆花欣赏，二则当药物保健备用。
她的体型像剑麻，但没有她那么强壮高大，从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子，显得脆嫩，每片叶都长有粗短的小刺，如果抚摸她，手心就会感觉痒痒的.。
她的本领可大啦，能治疗许多的伤痛。比如：烫伤，蚊子叮伤，喉咙痛等。有时候，爱漂亮的姐姐，还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。
记得有一次，我被虫子蜇了脸，又痒又疼的，妈妈扯下她的一片切开，取出里处透明的叶肉，涂在我的脸上，每过一两分钟再涂一次，过了一个小时，我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。
还有一次，弟弟喝水时，不小心烫伤了左手，一片鲜红，疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子，把透明的叶肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭声停了。
芦荟的率领还不止这些呢，现在大家还利用她身上特殊的本领，开发了芦荟洗发露，芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。
六年级年的作文300字 篇2
我独自漫步在故乡小镇热闹的街头，街边的商品琳琅满目，吸引我的却是前面拥挤的人群。
走近一看，原来是一个残疾的`小男孩不小心摔倒了。没什么嘛！我想。于是又毫不在乎的继续向前走去,但回头一想：奇怪，怎么没人帮他呢？于是我又往回走，挤进人群，正准备蹲下扶起他时，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推开了我！还不知发生了什么事的我已经被好心的旁人扶起。有人告诉我：“那个小子没心没肺，不知有多少人像你一样去扶他都被推开了！”
我愕然了只见小男孩用那双稚嫩的小手想用力地支撑起身体，却失败了。就这样，他不知又跌了多少次，尘土又飞扬了多少次
就在这时，小男孩终于站了起来！他涨红的小脸透着同龄人少有的坚强，头发和衣服已经被汗水淋湿了。他拍拍衣服上的尘土，又用手抹了抹脏兮兮的小脸，昂起头准备回家。
人群渐渐散开，大街恢复了以往的喧闹，我却还没有离开。当他走过我的身旁时，我拍了拍他的肩头，笑着对他说：“好样的，加油啊！”便转身而去。他在我后面喊：“谢谢你姐姐！”
夕阳照在我的脸上，风儿也在轻轻地吹。我对着夕阳说：“强者，他才是一个真正的强者！”
六年级年的作文300字 篇3
怎样我们都生活中有许多特殊的人，特殊的事和特殊的礼物。但这些都不够特殊我要都是特殊的计划——低碳生活。
低碳生活是指：减少二氧化碳的排放，减少对大气的污染，从而缓解生态区恶化。低碳生活主要包括三个方面：节水，节气和回收。
先说说出行的问题：以前我们无论去哪都要开车，虽说出门很方便，但是却有很多坏处：增加二氧化碳的排放，导致臭氧层破坏。还有就是会增加资源的使用。现在我们实行短距离的目的地步行，距离远的只有骑自行车。这样既方便又有利于身体健康，还能节约资源，保护环境。接着则是用电问题：以前服了是早上还是晚上，我们家每一层的灯都是亮的。夏天空调永远都开的很低，造成了很大的浪费。现在，不用的电灯基本关着，空调也要到了环保的26°，这样能减少电的`使用。最后是用水的问题：以前我洗几个碗就需要用两大盆的水，水龙头的水哗哗的流，浪费了多淡水资源。现在，可能这把一些可以回收利用的水尽量多次使用，如：淘米水用来洗手，洗脚，洗碗。洗漱的水用来冲厕，浇花等。
这就是我的低碳计划。低碳生活要从小事做起，从你我做起。
六年级年的作文300字 篇4
我家有一只小狗，叫小K，它是一只可爱的小狗。
它耳朵长长的，尾巴短短的，黑黑的眼睛像对黑珍珠，它走路的样子像在跳肚皮舞，左扭右摆，可爱极了。我经常用水彩涂在它的脚上，然后铺上一张白纸，让他走过去，白纸上会有两排“梅花”印在上面，就像少林寺的`“梅花阵”。
我每天上学时，它都会陪我到电梯口，然后坐在地上，抬起右脚跟我说拜拜，接着叫几声，好像说：“小主人，一定要快点回来哟！”小K是只非常馋的小狗，只要一闻到厨房里有香味，就在那里转悠。有一次我家饭桌上摆了盘红烧排骨，小狗围着饭桌转来转去，有时还眼巴巴地看着我们。那眼神仿佛在说：“馋死我了，给我吃块吧。”我扔给它一块排骨，它高兴得汪汪大叫，好像在说：“真好吃，我还想要呢！”看着它那可爱的样子，我笑着说：“你怎么比我还要馋呢？”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
小K真可爱，它是我开心的小伙伴，我一定把它养得胖胖的。
六年级年的作文300字 篇5
今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛！以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几？解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几；第二种是求一个数比另一个数多（少）几分之几？今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几？
我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的`老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？”我们按照张老师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。
六年级年的作文300字 篇6
时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的友谊，有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的.大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大......
六年级年的作文300字 篇7
我有一个幸福的家庭！
如果你问我幸福是什么？我会说：“和爸爸妈妈在一起，这就算是幸福！”
如果你问我幸福是什么？我会说：“在教室里和同学玩一起学习知识，一起玩耍，这就是幸福呀！”
每天早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜空气，看着路边的小草被微风吃的摇头晃脑，抬头看一看蓝天和白云，你会感到生活是多么的美好！
春天，是百花齐放的'季节。和爸爸妈妈一起去公园游玩，看着地上那嫩绿的小草和五颜六色的花朵，你会感到生活是多么美好！
夏天，和爸爸妈妈去海边游泳，游完泳躺在柔软的沙滩上，海风吹着你的头发，听着海浪为你唱的歌，你会感到生活是多么美好！
秋天，是丰收的季节。和爸爸、妈妈回到老家，帮着爷爷奶奶挖红薯，刨花生，感受丰收的喜悦，你会感到生活是多么的美好！
冬天，是一个冰清玉洁的银色世界，看着一片片美丽的雪花从天空中飘落下来，和爸爸妈妈一起打雪仗，堆雪人，你会感到生活是多么的美好！
在学校里，有关爱你的老师，有和你一起学习玩耍的同学，你会感到生活是多么的美好！
这就是我的幸福生活！
六年级年的作文300字 篇8
生活是丰富多彩的，美无处无在，只要你用心去感知，去寻找，随时都可以发现美，随时都可以感悟美。
我们学校的清洁工阿姨就是美的化身，无论严寒酷暑、风吹雨打，每天我们放学回家，都可以看见她在辛勤劳动着，为了把我们的`学校打扫干净，她挥舞着手中的大扫把，像在宽阔的道路上尽情地绘画着那优美的画卷。她每时每刻都在美化我们的学校，从不放过每一个细小的角落。记得有一次：我和同学站在走廊上说话，我发现走廊那个角落里有一张非常细小的糖果纸，静静地躺在那里，走过去的同学都没看到。突然，熟悉的身影闪过去，捡起了糖果纸，扔在垃圾箱里，她就是我们熟悉的清洁工阿姨，她这样无怨无悔地劳动，是为了让我们拥有个美好的学习环境，这样我们才能考出优异的成绩。
美有很多种，在我看来，清洁工阿姨是美的化身。
【六年级年的作文300字】相关文章：
六年级年的作文07-22
六年级年的作文[经典]09-22
六年级年的作文07-31
(经典)六年级年的作文08-14
(精选)六年级年的作文12-22
六年级年的作文(精选)11-16
六年级年的作文【精选】09-18
六年级的作文07-22
六年级作文11-08
六年级的作文07-23