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六年级的作文300字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
“我有许多小秘密、小秘密，就不告诉你，就不告诉你......”每当我听到这首歌，我就想起了我自己的秘密。
我小声告诉你：“我的秘密是---怕狗。”
大家听到后可别笑我呦，因为我怕打针，听妈妈说被狗咬伤，须要及时打狂犬疫苗， 而我一听到打针，屁股就疼，浑身打颤，就想哭。所以我从小时候记事起就怕狗。无论是大狗还是小狗，只要会叫，我见到就躲。
记得有一次，我上葫芦丝班，妈妈骑车送我。刚下楼，我就看到两条大狼狗在相互狂叫，特别响亮。没等妈妈把车发动完，我立即跳上车，急忙地说：“快 走。”妈妈不明白的说：“急什么？”我慌张地说：“狗！狗！”妈妈笑着说：“不就是两条狗么嘛，至于那么害怕，那么惊慌。”我也笑着说：“这是我的.秘密 哦。”
秘密是不能告诉人不能让人知道的，今天我把我的秘密告诉了大家，那就不是秘密了。说出来真轻松，真好！哈哈！
六年级的作文300字 篇2
自从上六年级以来我最喜欢的一位老师是数学老师孟老师。
孟老师长得高高的，一头短发，对我们要很和蔼。
记得她给我们上第一节数学的时候，刚做了几道数学题，提问时，几个学习好的同学齐刷刷的举起手，他们都希望能诶新老师一个好印象。
孟老师看看他们，拿起了座位表，点了我们班一个学习最不好的学生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一个男孩站起来，他低着头，一声不响。孟老师重复了一遍问题，见他还是不出声，才挥手让他坐下，请其他同学回答。
课后，孟老师把他叫到办公室，问他我刚才提出的问题你会吗？我猜你是会的。他不说话，其实孟老师猜对了，干菜的问题他确实能答。
在孟老师的'教导下，我们班的同学都有了很大的进步。
当然孟老师也有严肃的时候，有一次我们上课的时候，孟老师正在讲一道应用题，但时同学们都不认真听，东张西望，还有说话的。孟老师很生气，气的中午都没吃饭。不过还是和蔼的时候多。
期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但孟老师例外，他依然带着微笑走进课堂，让我们感到温暖。
孟老师是我最喜欢的一位好老师。
六年级的作文300字 篇3
在现在钢筋水泥的城市里，我们每人都有属于自己的小天地。它深深地藏在某个角落，来盛放心中的秘密，作为安慰心灵的最好良药。
这就是我的秘密花园。
我的房间很大，最里面有一个小阳台，那就是我的秘密花园了。阳台的地板是黑色的瓷砖，里面种着不少的植物，把那里放的满满当当的，每当我走进里面时，心情都特别舒畅。花园里有碧玉、虎皮兰、长寿花…其中我最喜欢的'就是长寿花了，花的颜色是红色、粉色和白色瓣的。它的花很密四季常开，虽然颜色不鲜艳，但花瓣
却很柔软让人看着赏心悦目。每当下雨时，雨滴打在花上看着摇摇晃晃的花总感觉雨滴要把花打掉一样。
这里记录着我的许多回忆，不管是我受了什么委屈，对什么生气，有什么秘密或有高兴的事我总爱到这里来说。每次我又伤心的事都会到花园里听歌把我在外面不敢说的不能说的都说出来。这里就是我抒发情绪的地方，我每到这里就会想起许多以前的事。
这就是我的秘密花园。他记录着我的喜我的悲，记录着我的许多
事情，我爱我的秘密花园！
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