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【实用】六年级年的作文300字锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文300字 篇1
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中有许多有价值的东西：如从一件平常的小事中感悟岀一个道理，在生活中发现一个有郊的方法：在与家人的交往中感到一份真诚……
随着年龄的增长，我们正处于青春期，会产生一种心理：逆反心理，会拿自己的错误惩罚自己，伤害父母。而父母却还是依着我们。
父母无微不至地照顾着我们，那怕是手指微微伤了一下。记得那次，我不小心撞到刀子落下，把我的脚划伤了，刀伤很长，妈妈想也不想，就把我抬到背上，跑去医院了。我在妈妈的背上安静地睡着了。那充满了温暖的`背，真的……
直到我好了，父母也不让我干活，就怕我再次受伤。世界上总是有那么的两个人，在你背后保护着。
也有那一次，我听到外婆打来的电话，外婆紧张地说：“你…妈妈…晕倒了……”那话断断续续。我马上飞奔着回家，那也是十几年跑得最快的一次，就像当年母亲送我到医院的那次一样……
父母生我，育我，他们付出了很多，也为我操心了一辈子。他们应得到爱的回报。
六年级年的作文300字 篇2
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
记得在一个凛冽的寒冬，一场大雪过后，我在小区里和许多小伙伴一起玩起了打雪仗。我们几个人分成了两队，各自站在道路两边拉开了“战场”，相互砍了起来。我们团起一个个雪球往对面扔去，越扔越热闹，越扔越起劲，渐渐地身上都冒汗了。就当我们玩得兴高烈的时候，一个阿姨走过来，亲切地对我们说：“小朋友，不要再打雪仗了，你们看看这地可是工作人员刚扫过的，而你们弄得到处都是雪，很容易把人滑倒的。要珍惜别人的劳动成果。”
我们向四周看了看，可不是，我们只顾得打雪仗玩得开心，根本没注意到马路上正在扫雪的清洁工人，刚刚被他们[扫过的马路又被我们铺满了一层雪团。
我们都低下了头惭愧地说：“阿姨，我们知道错了。”于是，我们丢掉了手中的`雪球，拍了拍身上的雪，又去玩别的游戏了。
这件事虽小，但让我久久难忘！
六年级年的作文300字 篇3
一面明亮的镜子前，有一个活泼可爱的小女孩，她长着高高的个子，圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我！
我叫贾宁远，是一名六年级的小学生。我喜欢画画，是我们班的小设计师。美术课上，老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完，我六分钟就能搞定，而且画的和老师画的`差不多，所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少，最大的缺点是粗心大意，是个小马虎。有一次，我在家里写日记，写着写着就分了心，把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了，笑得眼泪就要掉下来，说：宁远，你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧，刚忙改正，可一慌，把栽字改成了载。这下好了，妈妈生气了，狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁，妈妈看了看日记本，又看了看我，真是无话可说。
这就是我，活泼可爱，马马虎虎，不过我相信我的缺点我一定能改正，不会让爸爸妈妈为我操心。
六年级年的作文300字 篇4
国庆期间我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去田野玩。我们穿过一片草滩就来到了植物园后面的一个水库边。水库里的水清澈见底，水中央的一块石头上站着一只白鹭，还有一只浅蓝色的翠鸟在水面上飞来飞去，妈妈情不自禁的说：“多美的地方啊！在北京要开几个小时的车到郊外才能找到这么美的自然风光。”
爸爸捡起一块又平又扁的小石块，跑了几步一转身把石块扔出去了，只见石块在水面上跳了几下才落入水中。我问：“这是甚么游戏？”爸爸说：“这叫‘打水漂’，我们比谁打的多。”可是我不会打。我灵机一动，想了一个好办法。我从地上抓起一把石头，一丢，好像跳了很多下。爸爸好像看出了甚么破绽，他哈哈大笑起来，我也笑了起来。我们的`笑声惊动了白鹭，它腾空而起，在天空中盘旋了一会儿便飞走了。
我们沿着水库往下走，就到了一片绿色的草地，小草上还挂着晶莹的露珠，草丛中有很多金黄色的野菊花，美丽极了！一只红蜻蜓停在一朵小花上面，几只蜜蜂在它身边飞舞，好像在开舞会呢！我小心翼翼得走过去，生怕惊飞了它们。可它们还是警惕地飞走了。水边有许多芦苇，他们弯着腰好像在欢迎我们。野外的景色真美！
六年级年的作文300字 篇5
啊!秋天到了。
秋天到了，信步走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上那么可爱，那么生机，就像早晨的太阳散发着光和热。秋天到了正是丰收季节，田里的稻谷已经成熟了。沉甸甸的麦子在秋风中摇晃，像是在似的，我在喜悦之中。
秋天到了，绵绵的秋雨像一位女孩儿倾吐着自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情的'打在我的脸庞。雨停了，我抬头仰，碧空如洗，蓝得使人心碎。
秋天到了，路旁开满了野菊花，闻一闻，还带着露珠的芳香。它们没有公园里的菊花娇艳，但令人百看不厌，它们身上散发着乡村的。秋天一到，树上的叶子，开始枯落，枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上软绵绵的。秋天草地上的小草已经枯黄了，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起，欢快的唱呀，跳呀，当中升起袅袅炊烟。
我们欢快地迎来了秋天。秋天到了，我爱秋天!
六年级年的作文300字 篇6
漫长的冬天过去了，我们盼着，盼着，终于春天的脚步来到我们身边了。
春天的早晨是万物复苏的时候，鸟儿的歌喉唱破了河冰，唤醒了嫩芽，更让燕子知道春天来了。
柳树梳着那随风摇摆的长发；小草慢慢钻出了泥土；玉米笔直地竖立在稻田里；小鸟们唱出了优美的曲子；大地上一片好景致。
春姑娘的脚步轻轻地走进树林里。她的一声呼唤，每一棵树都默默地吐出新芽。数日后春姑娘又用春风轻轻地抚摸着树枝和嫩叶，他们便开出了美丽的花朵，粉红的桃花像抹了一层淡淡的胭脂，火红的杏花像一团团正在燃烧的.火焰。看见这样的情景，春姑娘笑了。
春姑娘来到山林里，她用她那美妙的声音让大树跳起了舞，摆动着枝叶，叶子飞舞的样子真动人。有的像舞蹈家在空中跳着芭蕾，嘴里还哼着小曲；有的像严肃的跳伞兵着陆春天的大地；还有的像蜜蜂在花丛中飞舞。
“一年之计在于春。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄仿佛也脱下了陈旧，换上了崭新的面容，在大地上奔跑着，迎接着春的洗礼。大人们也在新的一年里开始了工作，春风为大人们缓解疲劳。
春的脚步向我们走来，春的气息令我们英姿飒爽，这就是春。
六年级年的作文300字 篇7
水的哲学山东省博山八中一。七张哲伟大的思想家，哲学家马克思曾经说过：“世界上有两种哲学思想体系，一是以古希腊、地中海沿岸，为发源地的西方哲学体系，注意思维的逻辑推理，而另一个则是中国为代表的东方哲学体系，他们更注重对自然的感悟与理解……”那么中国的哲学体系是什么呢？那就是水。
水是一种生命之源，在日常生活我们不呢没有水，水是一种智慧源。我琢磨不透的是。山水鸟兽，草木石虫。莫不是我们的'老师。给了我们生命，让我们去追求大自然，让我们与大自然融为一体。
水能载舟亦能覆舟。这是古人对水的一个比喻。借着句话来比喻。老百姓比作水，把政权比作舟，水能维系一个政权，也能推翻这个政权。水能帮助一个人，也能毁掉一个。
我对水的理解。水它可柔可刚。能弯能直，能屈能伸。我想起了惠施问庄子一句话了。惠施曾经问庄子：“这是有什么比地位比黄金更值钱的吗？”庄子答：“有。水！”
我非常注重水。我以水为师。
六年级年的作文300字 篇8
我从懂事开始，就有许多难忘的事，有的让我开心，有的让我难过，但是有一件事让我至今记忆犹新。
“叮铃铃——叮铃铃。”上课了，美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟，也许是对这堂课感兴趣，同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会，环顾教室，似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下，而且讲得越来越有劲，说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的，同学们有说有笑，有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来，很生气。老师使劲拍打着讲台桌，大声地说：“不要讲话了。”同学们的讲话声小声了一点，可过了一会儿，又大声起来了。老师实在忍无可忍了，生气得批评着讲话声音大的.同学，老师指着一个同学说：“你！”那同学以为老师指别人，他自己就指着别人。“说你呢，还指别人！”老师的声音比原来还大。我想：“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的，继续讲。老师的火气越来越大，好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
六年级年的作文300字 篇9
有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们不会迷航，不会气馁，坚定果敢的向前，最终才能到过成功的彼岸。
俗话说：“人无志不立。”每个人都有自己的理想，有人想当医生，有人想当老师，还有人想当企业家。可我的理想是当一名科学家。因为现代科学并不发达，并不象国外那么先进，虽然中国人已经实现了飞上太空的梦想，但人类还没有移居到别的.星球上去住，另外，现代科学技术存在着一些安全隐患，我想发明出许多许多东西，并排除那些不必要的危害，为人类造福。
理想是前进的目标，我要努力学习，多读一些科技方面的书，丰富我的头脑，从中汲取营养，多动脑，多实践。失败乃成功之母，如果在这方面遇到了困难，我不能气馁，我还要多收集有关科技方面的资料，为了这个目标，我一定一步一个脚印走下去。
如果这个理想实现了，我要培育许多健康的瓜果蔬菜，研制出太空车帮人们实现登上月球的梦想，我还要研制出许多许多为人们带来方便的东西，使人们的生活更加美好，让我们的祖国更加繁荣富强！
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