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【精华】六年级作文300字合集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
“淅沥沥，淅沥沥……”听！细雨在唱歌！“呼——呼——”听！柔风在伴奏！
在生机勃勃的春天，总少不了柔风细雨的身影。瞧！细雨正滋润着大地！看！柔风已吹绿了大地，唤醒了花朵！那小麦苗呢？它们正吮吸着细雨，茁壮成长；正摇摆在风中，欢乐舞动！
啊！老师，您多么像这柔风细雨；而我们，又多么像这这小麦苗！
老师，您就像柔风细雨一般，滋润着我们，教育着我们，让我们在风雨中学会坚强，让我们在困难中懂得勇敢！而我们，当然就是小麦苗了！在您的关心呵护下，得到了丰收的`硕果，登上了人生的高峰！
我曾在书上看到过这样的一个等式：父爱+母爱+友爱=师爱。是啊！您的爱，比父爱更严峻；您的爱，比母爱更细腻；你的爱，比友爱更纯洁；你的爱，是天下最伟大的！
老师，谢谢您！让我们从幼苗长成大树，从雏鸟变做雄鹰，从茧蛹蜕为蝴蝶……在这期间，您付出了多少辛勤的汗水，注入了多少温暖的关注……
我感谢为大地带来生机的柔风细雨；更感谢照亮了我们人生旅途的老师！
六年级作文300字 篇2
我是一朵云，原先是朵白云，可后来的我又变成了别的云。
有一次，连日的太阳暴晒着一个地方，可天上却万里无云。过了几天一阵风把我和几个同伴吹到那个地方。太阳把地面上的水分都蒸发到天上，钻进了我们的身体里，我变成了乌云。那些水分和我们身体里的冰粒结合变成了水滴落了下去，我也跟着落了下去，我的许多部分都落在一大片草坪上。可雨下完了又是连日的晴天，我被蒸发了，变成气态重新回到天上，又变回了一片白云。
我又飘呀飘，飘到了另外一个地方。这个地方经常有风暴，风暴把我搅呀搅，搅得我身体里的正电子和负电子开始打架。它们两个打起来可不得了，一阵阵雷声伴随着一道道闪电从我身体里窜出来。它们两个“动乱分子”还搅动我身体里的`水分，又开始下雨，由于我自身的水分不是很多，所以雨时下时停，一边打雷一边下雨，我又变成了一朵雷阵雨云。
我真是一朵变化莫测的云，真不知道我还会变成什么云？
六年级作文300字 篇3
秋天来了，秋姑娘披着金色的上衣，迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园。
一进校园，路旁那一排排叶子已经有些泛黄了的风景树，像坚守岗位的`士兵一样，一动不动的站在那里。
秋风吹拂，落叶和秋姑娘玩起了捉迷藏的游戏来。一会儿忽高忽低，翩翩起舞，婀娜多姿；一会儿匍匐在地上，好像在寻找秋姑娘的脚印；一会儿又像一只只黄色的蝴蝶，在空中舞蹈着，在绿化丛中表演着，累了，才慢慢地回到地上。
学校后操场，有一颗大龙眼树。我只知道，它早已在那“安居”好些年了。每逢秋姑娘来临，她总是脱掉绿装，穿上崭新的黄衣裳。一阵风秋风，叶子好像被秋姑娘吸引了一般，随着秋姑娘的步伐落下，为地上铺上了一层黄色的地毯。
秋风吹来，地上那些金黄的落叶全都飞舞起来。看，它们好像在进行着交响曲，旋转，跳跃……而秋姑娘则像那指挥家，指挥着他们，进行着优美的舞蹈。
秋天真美啊！校园的秋天多姿多彩，我爱校园的秋天。
六年级作文300字 篇4
没有景色宜人风景，没有雄奇壮大的建筑，没有赞叹不绝的奇观，但这些在我眼中微乎其微，因为我眼中已吟起快乐的诗篇。
它汹涌着，它呐喊着，它高歌着，它就是快乐，彼此的快乐，共同的快乐，我们大家的快乐。
清晨，我与刘泽，小龙，弟弟，驾风而行，奔向“滑冰场”
跑到小河岸边，眼前呈现出冰的世界，一跳奔放，吟唱的小溪，终于闭上了双眼，“睡”着了。一闪一闪亮晶晶，好似一面无边镜，春夏苏醒一片欢，秋冬沉睡一片静。
我兴冲冲地奔向河中心，硬硬的，结实的很。我们已经确保了这里的安全，开始欢乐起来。
我找来，一根麻绳，弟弟蹲下，手握紧麻绳，我用九牛二虎之力一拉，拉动了弟弟，弟弟高兴地喊着，我摩拳擦掌，用力拉呀，“一二，一二。”我喊着。小龙在后面推弟弟，刘泽在前面清理障碍物，弟弟飞快地移动着，他的`脸上充满了快乐的笑容。
我们又开始拔河比赛，两人一队，可刚到热火朝天的时侯，“碰”的一声，麻绳坏了，大家在冰上都摔了一个大跟头。“哎哟，我的屁股。”我们惨叫着……
快乐的结晶啊，永远在我们心中闪耀。
六年级作文300字 篇5
宋国有一养猪人，到了冬天怕猪冷，就在猪圈里放了很多的草让猪御寒。有一只兔子半夜到猪圈去吃草，可这只兔子一不小心吃太饱，安安静静地睡着了。第二天，养猪人发现了兔子，非常欣喜，想捉它，可转念一想：不如多准备些草，让更多兔子过来。
接着这个养猪人准备了更多的草，希望能打动兔子的芳心。
几天过去，兔子叫来一群兄弟姐妹，和猪一起吃，一起睡。兔子长得越来越壮，越来越像猪了。而猪呢？天天抢不过兔子，越来越瘦，反而越来越像兔子了。
兔子越来越多，养猪人却招架不住了，给的食物越来越少。那只快要变成兔子的猪终于不堪饥饿而香消玉损了。可养猪人并不悲哀，因为他眼前的这群兔子跟从前的猪一样，肥着呢。
当小草探出头——春姑娘已经悄悄地来了，兔子们嫌养猪人的食物越来越少，量也不如从前充足。于是它们便趁暗夜逃走了。
可怜的养猪人，一早起来，发现——兔子们不见了，留下的.只剩还未清理的死去的猪。他只能守着那皮包骨头的死猪嚎啕大哭。原本想“守猪待兔”的他，结果守到了猪死，兔跑，什么也没得到。
六年级作文300字 篇6
时间过得真快，转眼间，已经到了4040年。科学家们发明出了时空机，然而法律对此有明文规定：时空机只能带着你回到过去。
这一天，我驾驶着时空机，在时空中自由地穿梭着。由于还不怎么精通驾驶，一个不小心，竟然飞到了几百万年前去。当我回过神来，我被眼前的景象惊呆了：不断喷发的火山，四处逃窜的动物……惊慌失措的我，手忙脚乱地操控起时空机。然而，一个不小心，撞上了一颗星星，星星分裂后，纷纷飞向地球，导致了恐龙的`灭绝。我的身上不断冒冷汗，忍不住倒吸一口凉气。
我继续向前飞去，突然，“咕咚咕咚”我的肚子唱起了空城计。我随手打开背包，却掏出了一颗腐烂的苹果。我蹙着眉头，漫不经心地把烂苹果从时空机的窗口扔下去。却不想，这一扔，不偏不倚，恰好砸中了正在苹果树下专心致志看书的牛顿。牛顿被苹果一砸，灵感大发，并由此发现了“地心引力学说”。
我在搭乘时空机的旅行中犯了两次错，这事情被知情人士告发了。法庭经过审判后，决定把我送回二十一世界的20xx年，让我在这一年好好学习，天天向上。
六年级作文300字 篇7
今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。
事情的起因是这样的：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！”
陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。
我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的`大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。
预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。
通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。
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