六年级年的作文合集（4篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我们是90后，我们像早晨初升的太阳像清晨小草上的露珠……我们岁月的天空色彩纷呈，生命之笔记录着我们珍贵的成长宝典，逝去的日子有欢乐的泪水，也留下了次次感动。所有的一切都令我感到骄傲。因为我们九零后都有着一颗感恩的心！
二零一零年四月十四日七时四十九分零四秒，青海玉树发生了七点一级的大地震。当同学们得知地震夺去了许多藏族同胞的生命候，大家都感同身受，因为，5.12大地震我们曾经亲身经历过。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天，班主任老师告诉我们：玉树比较贫穷，大地震给藏族同胞们带来了无尽的痛苦。更难的是，那里还在下雪。寒冷的夜里，人们无家可归。512大地震时，全国人民都对我们四川伸出了援助之手，帮助我们从阴霾中走了出来。我们应该懂得感恩哪！老师说着说着，眼眶湿润了，我们也悄悄地擦着那眼中的泪水……下课后，同学们也不像平时那样有说有笑了，你看看我，我看看你，什么也没有说。
第二天，同学们都不约而同地带着自己的爱心来到学校，老师知道了，欣慰地笑了。她说，做得好，我们四川人懂感恩。她为我们感到骄傲！我们在第一节课时举行了献爱心活动。同学们个个踊跃捐款，十元、五元、五十元、一百元的……虽然有多有少，但却都代表着我们对灾区人民的牵挂。大家都希望玉树灾区的孩子能像我们一样早日回到学校上课。我捐了我两周的零花钱——十元，虽然钱不多，可却是我的一份浓浓的`爱心。我相信，在全国人民的关心和帮助下，玉树的孩子会很快复课的。
谁说我们90后只会索取？我们都有一颗感恩的心。感动父母，赋予我们生命，并给予我们多年来的精心呵护。感动老师那宽厚深沉的爱，无论暗风阴雨，还是晴天烈日，只要有我们渴求的眼睛，就有老师的身影闪现；只要有迷途的心灵，就有老师的声音在回响……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我们90后会怀着一颗感恩的心度过生命中的每一天！
六年级年的作文 篇2
河畔，几杆翠竹迎风而动，青色的叶子投下一片绿荫，光穿透缝隙，在影中穿梭。
我倚上竹的躯干，任那饱经风霜的枯叶盖住我的身子；芳草穿过一层层枯竹，把我扎得微微发麻；浪把小水滴送进我的袖口，凉爽的温度并不寒冷，风携着秋意，吹得我隐隐有点儿晕；阳光是那么调皮，不断在我脸上、手上、身上窜来窜去。
对岸的几支野花，淡淡摇摆，芳草丛中传来泥土的气息，不远处的河水中扶着一片浮萍，风儿带着她们飘来，淡雅又有些儿潮湿的清香中，略微杂着几丝秋日的凉意，弄得我不禁一阵陶醉。忽然，一阵浓香飘了过来，我睁开眼，向远处望去——一点点淡黄从绿色的叶片中透了出来，金桂树下铺着一层黄色的地毯。我笑了笑，又闭上双眼，此刻，我的脑海中浮现出的只有一个词：秋风送爽。
远处，一帘银光流淌着，好像一个巨大的音响，发出了惊天动地震耳欲聋的响声，震撼着我的耳朵。几声婉转的莺声响起，一个娇小的身影盘旋上了天空，接着，两只麻雀互相歌唱，放佛在互相倾诉着。风大了起来，竹涛声、水浪声、瀑布声、雀鸣声……响成一片，时而哭泣，时而开心……不断诉说着天地真情。她们，就这么唱着，唱着悲欢离合，唱着喜怒哀乐，道出了一个个美丽的音符，道出了一段段永恒的旋律……风过了，雀飞了，水却依旧这么淌着，淌到石头默默流泪，淌到浮萍为之哭泣。
太阳在劲竹中闪出光芒，艳丽的红洒入河中，顿时溅起了无数鱼鳞。对岸的苍松直指青天，几根枯黄的松针落入大地，又滚进河中向下漂去。上游是那宛若地墙的'巨大瀑布，带着两米多高的水雾坠入河中，再向上看去，日从一座座微微带着一层薄绿的纯白色的山上升起。那层薄薄的淡绿放佛略微颤抖了一下，远处的青色掀起了一阵波浪，越来越近。面前的竹落下一片秋叶，我的背随着竹晃了几下，直到青色的浪远去。
我醉了——醉于清爽、芬芳、动听而又青翠的秋，久久……
六年级年的作文 篇3
只要别人一提起我的爸爸，我就感到很自豪，因为我有一个好爸爸。爸爸中等身材，略有一点瘦，白净的脸上总带着和蔼的笑容，总会给人一种温暖的感觉。
爸爸是一名倍受人尊重的医生。我清清楚楚地记得，有一次我和他去理发，爸爸的头发刚被理发师理了一半，他的手机突然响了起来，他立即叫理发师停下，便拉着我的手说：“医院里来了急诊病人，要做手术。”于是，他就急忙地朝医院方向跑去。我也跟在他的后面跑着。
到了医院的手术室门口，爸爸一边安慰病人的家属，一边急冲冲地换好工作服就走了进去。过了一会儿，手术结束了，爸爸走出手术室，摘下手术帽，只见他满头大汗，不停地喘着粗气。我感觉到他一定是累了。我和叔叔阿姨们看到他的发型，都禁不住地笑了起来。爸爸也不好意思地笑了。
爸爸对病人总是那么热情，而对我却总是很严格、很认真。在空闲的时候，他严厉地教导我要怎样做人的道理。在生活上，他严格要求我要养成良好的卫生习惯。在学习上，他每天都要检查我的作业，发现问题时，他就认真地讲给我听，直到我搞懂了为止。有时，他也会和我做一些游戏，让我感到快乐。
我的爸爸不但是我心中的'好爸爸，是我成长道路上的良师益友，而且是病人心中的好医生。我爱我的爸爸！
六年级年的作文 篇4
就在今天下午，一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕，让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧！
比赛开始了！只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员，此队员眉头先是一皱，两眼像是发了光，盯准了足球，发疯似的向足球冲去，好一个漂亮的接球，真是不负众望！当然，女生也不甘示弱，立马几个女生便围了上来，那男生不紧不慢，脚下的球十分灵活，如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众，此形势对那接球队员是十分不利啊！不怕，男生的支援冲了上来，大吼一声：“传球！”那队员立刻把球踢向了支援的男生，可是出现了一点小小的误差，球的角度偏了！女生可是抓住了这个绝佳的机会，一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆，女生配合绝妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来，场上气氛顿时变了，个个都警惕的凑到了男生球门，我紧盯我方即将进球的队员，为她捏着一把汗，她重重的.一脚踢了过去，可惜，这球实在是太容易防守了，对方的守门员一手便接住了球，最终没有进球。没关系，我们还有机会！
大家似乎都进入了状态，我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时，我方队员犯规了！大家一致同意要罚角球，男生队员站在发角球的方向，只见球腾空而起，越过女生球门，向更远的地方滚去，这是个好机会！我向渐渐远去的球疯跑过去，风在我的耳边呼啸，身后还有敌方的几位队员。平日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余，现在突然发现，稍不留神，在转身的时候，球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前，双脚把球一夹，确定了敌方队员无法抢球后，一个360°急速转身，松开球一个大脚把球踢给了我方队员，我又连忙向接球的队员跑去，以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应，便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱，立即带球向男生球门奔去，路上过五关斩六将，好不容易到了对方球门，可还有最重要的一关，那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临，我立马换了一个角度，把球踢向左上方，守门员忽略了我这一个射门，没有接住。我方赢了一个球！我兴奋地拍着手，队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。
怎么样，这场球赛足够刺激、精彩吧！这还只是众多校园中的新鲜事之一呢，欢迎你来我们学校参观，相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事！
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