六年级年的作文3篇(优选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
昨天，爸爸又从裕丰花市买了5盆兰花，简直是一个十足的“兰花迷”。他到现在已经有57盆兰花了。
这不，他又在“护理”一盆刚开花的.兰花呢。爸爸一边喷水一边说：“儿子，来闻闻我的兰花……”我走过去,却被爸爸拦住了:“……先问你一道题，答对了可以，答错了，哼哼！好了，开始问。我有兰花57盆，其中惠兰38盆，蕙兰占兰花总数的几分之几用最简分数表示？”我不假思索地答出：“57分之38！！”“错！”爸爸喊道。“哦，我知道了，”我想起了一道题，说“是3分之2！57和38同除以19，一个得3，一个得2。”终于，我闻到了兰花香。
我发现，生活中处处有数学，也时时要用到数学。
六年级年的作文 篇2
我的爷爷今年六十多岁，体态匀称，戴着一副眼镜，显得十分有气质。爷爷退休之前是一位中学老师，曾经教过数学和美术。爷爷会画画、书法、篆刻、木雕，还会吹笛子、拉二胡……最最让我敬佩的是爷爷还会一项传统手艺——扎彩灯。
我的爷爷是个扎彩灯的能手，每逢元宵节和中秋节前夕，爷爷都会受邀去我镇的文化中心扎彩灯，他扎彩灯的手艺可以说是远近闻名啊!
记得有一回，爷爷像往常一样又要去文化中心扎彩灯，我嚷着也要去，爷爷便带上了我。到了文化中心，我跟着爷爷走进了他的扎灯工作室，只见里面到处是扎灯用的胶水、钢丝和图纸。我随手拿起一张图纸，哟!是可爱的小老虎彩灯样稿，图纸上只寥寥几笔就把一只老虎描绘得栩栩如生。(原来，当时快要到虎年的春节了，爷爷一定是要扎一个虎灯吧。)不一会儿，爷爷从我的手里接过图纸，然后进行了一番周密地计算，就拿起几根钢丝，按照图纸上的比例将钢丝弯成不同的弧度和圆圈，再用特殊的.胶水粘了几下，一个老虎头的轮廓就出来了。接下来是扎老虎的身体了，爷爷同样是看着图纸、心里计算着、手里不停地弯曲着钢丝，这里绕一下，那里粘一下……老虎的身体就这样从爷爷的手中慢慢成形了。爷爷把虎头和虎身连接起来，再包上薄薄的、半透明的彩色纱布。俗话说得好“画龙还需点睛”，扎彩灯的关键就是装饰了。只见爷爷用剪刀和彩纸灵巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎纹，粘贴在老虎身体的各个部位，一盏活灵活现的老虎灯就这样诞生了。
春节里，我随着家人一起来到聚沙公园赏灯，刚进公园的大门就瞧见了那只可爱又生动的老虎灯。看着游客们争相在老虎灯前照相留影，听着大家纷纷议论着公园里的彩灯如何漂亮可爱时，我的心里美滋滋的，因为我有这样一个心灵手巧的爷爷!
我的爷爷不仅会扎彩灯这项民间艺术，他的字画也非常了得，不管是西方的素描、油画，还是中国传统的水墨画、水彩画、毛笔书法、篆刻等等，他样样都行。只要一有空闲，爷爷就会静静地坐在书桌前，时而翻阅各类书画杂志，时而提笔临摹创作。只要我们能用眼睛看见的一花一草、一虫一鸟……爷爷都能用手中的“神笔”描画出来。经常会有人来向爷爷索要字画，装裱起来装饰房间、赠送亲朋。也经常会有人来请爷爷题字、写春联等，爷爷每次都会爽快地答应人家。每逢过年，家家户户都要贴春联，人家贴的春联都是买来的印刷品，而我家大门上的春联可是年年由爷爷亲笔题写的哟!
这就是我的那位多才多艺的爷爷!怎么样，你敬佩他吗?
六年级年的作文 篇3
五月的雨，温柔，清净，凉爽。不像晴日的酷热，也不像夏雨的汹涌，更不似冬雨样冷清刺骨。它只会给人享受。
五月的雨，赋予我诗意，心底里的文字如泉水般涌动。
五月的雨，带给我无尽的遐想，不再为生活的事而烦恼。
五月的雨，唤起我的理想，迷离的目光终于在茫茫的天际寻找到了自己的坐标。黄昏时的.忧叹也变成一股前进的动力。
五月的雨，心底里一份温暖，一份美丽。
五月的雨，但愿你绵绵无绝期。
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