六年级作文6篇（优选）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“叮铃铃”“叮铃铃”，放学铃响了，一群高三的孩子们像脱缰的野马一样冲出了教室！有的是为了呼吸新鲜的空气，有的是为了舒展一下筋骨，有的迫不及待冲向了洗手间……可还有几个孩子在教室里自习。
教室里空荡荡的，桌椅散发的木香味弥漫在空中……在教室的角落里有一个“名垂青史”的后进生。他穿着一身蓝黑相间的运动服，已经趴在桌子上睡着了，身旁放着一个乱糟糟破烂烂的浅蓝色的布书包，书包旁堆着一大堆密密麻麻，别人一看就会头晕眼花且非常烧脑的作业。昨天因为肚子疼落下的作业得赶紧补上。前两个小时，他还在奋笔疾书，神色非常慌张，生怕老师被发现自己忘了作业，被罚更多。两个多小时过去了，作业马上就写完了，他体力不济，终于趴在桌上，脑袋枕着手臂，手里握着钢笔，睡着了。
与此同时，不远处的'一个小男孩，眼睛红红的，头发也乱糟糟的，鼻子一抖一抖的，嘴巴向下噘着，好像刚哭过一样。他穿着一件蓝色的衬衫，并且不想让别人看到自己狼狈的样子。他是班里的好学生，因为这次考试成绩不理想正在懊恼呐，心里暗暗下决心一定要好好复习！
那边还有一个埋头背书的孩子……
这是一个多彩的自习课堂！
六年级作文 篇2
当，五彩缤纷的“燕子”眨着眼在我手下；当，一张张洁白如雪的薄纸在我身下千回百转；我，自作的第一架风筝诞生了！
只见它小巧玲珑，十字骨架支撑着它柔弱的身子，一个上宽下敝的绫形风筝尾巴上的四条绿带随风飘扬，犹如波涛汹涌的海浪，上面画了三根三原色线曲，红、绿、紫弯弯曲曲地象一个彩虹状，带着歪歪扭扭的音乐符号，然后画了几朵简单的飘浮和坠下的云朵，在骨架相叉的地方捆上跟粽子似的线垂直围在线轴上。瞧！我的风筝怎么样？
做完风筝，我已经迫不及待的想放纵自身的运动细胞，让耳边呼啸的风儿让我做的风筝飞上高高的蓝天。
终于，老师脖子上挂照相机，招呼我们去放风筝，我们一个个兴高采烈地拿上属于自己的小“猎物”，准备让它们在蓝天之上一展身手，另别人刮目相看，瞪目结舌。
这时，一阵阵带着野花香的清风从我们的风筝上一掠而过，有些人连忙跟在风的后面，风筝就这样被风儿慢慢捧上了云霄。有的就这样顺利飞起；有的本来飞起，可不知什么原因，风筝却似狗啃泥似地摔下来；有的只在线的身旁打转；有的`飞了一会儿，就打着螺旋圈，龙卷风似的摔下；有的连飞都没飞起来，在地上当托草机似的拖着。我看着自己的小风筝，我真的好怕！万一风筝没有飞上去，反而弄坏了，怎么办？我深吸几口气，一手提着风筝，一手拉着线轴，飞快的奔跑着，风筝直线般飞了上去。我的风筝一不小心却被什么东西弄倒了，风筝又直线落下，哎！这还真是有什么样的开头，就有什么样的结局！哎！
后来，我又试了许多次，风筝终于被我所折服，开始进入平稳状态，可在这欢呼雀跃的时刻，老师大喊一声集合，我才依依不舍地收回风筝。
风筝就像一颗童心，放飞童心，让童心飞！
六年级作文 篇3
读了《每一颗草都会开花》，我震撼了。我为我以前的做法感到羞耻。
文中的孩子是个很不起眼的人，虽然遭周围人的冷落，但是，他很执着，他有着坚定的信念。他不曾抱怨自己的角色。一个人在角落默默的努力着，终于有一天，他开出了最绚丽的花儿，光芒震惊了别人。这是，平时学习好的孩子，学成了最不起眼的陪衬。
我想到了我们家以前的一个邻居，是个从比较落后的农村来的女孩子，她和父母寄居在亲戚的房子里。她父母千方百计又托关系又求人为她联系了一所好学校。那个女孩原先在乡下成绩不差，可因为城市教育进度快，尤其是版本不同，使她跟不上进度，英语更是差的一塌糊涂，于是晚上经常会来问我单词的读音或语法，开始我还耐心教，可后来我就嫌烦了，甚至有时候敲门我也不开。也许是她察觉到了，来的次数渐渐少了，我倒也乐的很。有一回我半夜睡不着，到阳台来做最无聊的数星星。无意瞟过隔壁阳台，竟发现她提着手电在读书，我被雷倒了，不至于省电到这个地步吧！我带上老爸的眼镜，依稀觉得她在看《牛津英汉双解词典》。3天后，她敲开我家门，笑眯眯的举着一张奖状给我看，那上面赫然印着：数字双语二等奖。我惊讶了，同时为自己对她以前的态度感到自责。我问她是怎么做到的，她笑呵呵的对我说：“我把A~F开头的单词都背出来了。”我被她的笑容感染了，把她拽进屋子里，给她端了一碟冻糕，笑眯眯的问是怎么做到的'，她说：“认真、努力不就行了！”我无言以对。 从此，任何人在我眼中都是平等的，我再不歧视任何人了。
其实每棵草都会开花，每个人也都会成才的，有些人是被遗忘的陪衬，虽然是陪衬，但是她们会乐观的，有信念的生活。有时他们知道自己因为某些缺陷，终究不能成才的。但是这又有什么？在春天还没有带来的时候，她们心中早已开出绚丽的花儿。那时，虚华的花才是陪衬。
六年级作文 篇4
“严”老师不姓严，而姓王。
“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。
啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的。
有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的'问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的，“等着挨王主任批吧！”
放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。
虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。
六年级作文 篇5
我是个爱慕虚荣的孩子。但是，我的父母的收入却微薄得很，令我感到非常不快和丢脸。因此，我经常往外跑，还不时在我朋友面前说我父母亲的是非。直到某一天，我遇见了一样事情，令我彻底改掉这个坏习惯。
一如往常，我出没在外与猪朋狗友一起谈天说地，非常高兴。我们在那儿吃着最顶级而美味的食物；买下一些不必要却价值连城的奢侈品，浪费着父母的金钱和我们宝贵的时间。我们却不以为耻，反以为傲地得瑟着。不知为何，我的'心开始起了一丝涟漪，告诉我这是不对的，我却完全不以为然，可见我是多么幼稚。
隔天清晨，我早早就起床了。当我要去洗漱的时候，竟发现我的父母才刚回来。他们在那儿聊着等会儿的工作，没注意到我。我这才明白，原来我的享受，奢侈经是建立在我父母的辛劳身上。我当时非常懊恼，因此我就去和他们表白我所做过的一切。他们不但不生气，反而好似很高兴的样子对我说：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”。我很高兴他们没有骂我甚至是对我感到失望，反而鼓励我浪子回头。
从此，我便与那些猪朋狗友断绝来往，并力争上游，精益求精。虽然他们知道后不是来威逼利诱我，可我意已决，不能再走歪路了，所以他们明白自讨没趣后就自行离开了。我相信只要坚定不移就能改掉这林林总总坏习惯。
终于，我改掉了坏习惯。同时我也向父母道歉也感激他们给我重头来过的机会。
六年级作文 篇6
我，一个学习优秀的乖女孩，文静内向，但内心十分纯真善良。我常常想，将来我会成为什么呢？我又该怎样去做呢？
——题记
在那宁静安详的一天——20xx年12月10日，我发出了对来到这美丽的世界的第一声欢呼——我出生了。我的家庭不算富裕，但是我们却生活得很快乐。
从3、4岁开始，妈妈便开始教我数数、拼音，而我十分顽皮；五岁时，我便上了幼儿园，踏上了学习最初的道路。我从7、8岁时，就爱上了学习、读书。
8岁那年，我离开了幼儿园，怀着激动，紧张而又好奇的`心情走进了小学的大门。这也定下了我这一生的目标——好好学习。在这五年里，我非常用功，在学校的每一件事，都深深地刻在了我心里，我永远不会忘记。
如今，我从一个天真无邪的小女孩，蜕变为一个纯真可爱的少女，开始懂事，开始认识到生命的真谛，进入了初中。初中的上课节奏逐渐加快，压力增大，但我仍不放弃，努力学习，这才有了我现在的优秀！我还要继续努力学习，为自己的美好人生前途而奋斗！
我的目标，十分清晰，那就是做一名优秀的老师。为了这个目标，我要努力争取！无论怎样，我绝不言弃！生活给我设下一次又一次考验。同学们羡慕的目光，亲人们的夸奖，老师的严格要求和关注，都包括在内。我也要做到，我要克服骄傲自满心理，继续进步！
这就是我的目标，一个清晰却路途遥远的目标，它时刻警醒着我。
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