六年级的作文

[优选]实用的六年级的作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　“欢欢”走和妈妈一起赶集去，“这农村的小集市有什么可看的，可买的，”我不耐烦地说。“你会见到许多没见过的，快走吧！”妈妈说。我极不情愿的跟妈妈出了门。

　　我们刚走出矿区大门口，“呵，”人还挺多。先是门口两边许多提篮子卖鸡蛋的，那些鸡蛋没有超市里的大，颜色也不一样，听妈妈说是农户自家养的`鸡下的蛋，无污染，有营养。再往前走有许多卖烟花爆竹的，卖水果和蔬菜的。而且人也越来越多，我和妈妈也被卷在熙熙嚷嚷的人群里。街上不断传来各式各样的叫卖声。“香香甜甜的糖葫芦，绝不粘牙，”“香蕉、苹果大减价了，机不可失失不再来，快来抢购”……好不热闹呀！

　　我看到街边的一对中年夫妇，用力把手里的盆子摇来摇去，我好奇地凑上前，只见他们把各种颜色的小方块放进水里又马上捞出来，放在盛有白面的盆里，然后就用力地摇起来，像滚雪球一样，一会儿成了白白的小圆球，“噢”原来在做汤圆呀！我真的是开眼界了。

　　我们随着人群继续向前走。路边摆着一捆捆树苗，从他们的叫卖声中我知道了，纤细笔直的是杨树苗；不太直的是柿子树、石榴树苗；又矮又弯的是葡萄树苗。我忽然想到春天来了，正是植树的好时节。如果现在买几棵果树苗种在地里，几年以后就能吃上自己种的果子，那该多好啊！只可惜我们家没有地方种它们。

　　这时街上的人慢慢得少了一些，大家脸上都带着满足的微笑，手里提着大包小包的。最后我和妈妈也都带着各自的收获向家走去。

六年级的作文 篇2

　　俗话说：“你不理财，财不理你”对于现在的人而言，理财至关重要！《最富有的球星最易破产》就告诉了我们。

　　在我们的生活中，有很多人在不知不觉中挥霍着手里的钱。比如有些学生中午吃过饭就去买杯饮料喝喝。假设一杯饮料2元，每天去喝养成习惯，10天20元，100天花板00元！而每天吃完饭就回学校的，他们就可以省下那天00元。再比如现在的孩子好穿名牌衣服，一双鞋200元，一套衣服400元，就穿这一身就起码要600元！这和普通学生的一双鞋、一套衣服比起来，那就是天壤之别。如果就穿普通衣服，那就可省下好些钱。看，在我们的生活中就有人不知不觉地在挥霍手中的钱。

　　不仅我们在挥霍，球星们也在挥霍。

　　在美国穷人家的`孩子从小就苦练篮球、足球的就是想摆脱贫穷，靠打篮球、足球出名去赚钱。而富人家的孩子从小认真学习，只有业余时间划划艇、射射击。在他们中靠打篮球、足球出名的人收入相当可观，但到退役后没几年时间钱全挥霍掉了，他们又过上穷苦的日子，这也导致他们的下一代也会如此。而靠划划艇成名的，收入就比较寒酸，但到他们退役后，他们就可以靠学历去当教授、当律师，会慢慢步入上流社会的人群中，而他们的下一代会更富、更有学问。可见，不会理财、没有知识的人永远只能穷！

　　因此，我们可以明了，如果不懂理财知识的人，他们的钱是“来也匆匆，去也匆匆”。相反，从小学习知识，从小学习理财知识的人，钱就如流水般滚滚而来。由此可见，从小就学习理财知识的人，有相当的可能性就会几步登天！

六年级的作文 篇3

　　期末在各种喧闹声中落下了帷幕。无论考的好与否，都已经结束啦，于是寒假闪亮登场！兴奋之余不免有些惆怅，寒假似乎并不比在学校里轻松。所以如何都要制定个寒假计划，劳逸结合，让这个寒假有意义，无遗憾。

　　首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸运，未考试前我们就发下来了，于是两三天的时间就做完了，虽然考试并没用上，但是也很高兴，这是寒假的作业，已经做完了，就会觉得轻松了一些哦。

　　因为放假嘛，所以可以睡个懒觉，每天8点起床，半小时内收拾好自己的卫生包括吃饭。嘿嘿，8：30就准时进入一天的生活啦，晚上10：00准时睡觉。老规矩，周五，周六，周日半小时电视。可以通过表现不错来争取电视观看延长权。

　　总之，每天语数英都要预习新课，如果觉得难，可以把难的部分通过多的课时来消化。不会的题可以网上查询，或者Q群或者站来讨论。

　　每天至少锻炼1小时，活动项目随便，自己喜欢就好。

　　每天要帮妈妈做一点家务，虽然不擅长家务活，也一定要帮妈妈做点。

　　本着孝敬长辈的原则，晚饭后一定陪爸爸下五子棋，让辛劳一天的爸爸放松放松。本人只赢一半，如果都赢了爸爸，他会输的没心情。

　　如果能拉着妈妈一起下，一定大败妈妈，输了，就悔棋，对妈妈决不能“客气”，虽然妈妈一天也很是辛苦，可是这是“以其人之道还治其人之身”，谁让她对别人家的孩子像春天一样温暖，对我像冬天一样，这样来磨砺我呢！(*^__^*)嘻嘻……

　　语文老师布置了重头作业，因为我们的作文阅读不过关！所以要求我们看6部适合我们阅读的外国小说，并且高质量地写出读后感。老师的.命令就是圣旨，一定细细阅读，认真对待，写出自认为最好的读后感。

　　因为数学的原因，平时手机没收不许我听音乐。所以每天阅读《三个火枪手》时可以跟音乐一起阅读，数学日记也要随时更新。发现习惯了也一样，不听也没什么。

　　听取老师的建议，每天做一张计算题，认真对待一遍通过，以此来改掉马虎的毛病。

　　每天的课时不制定时间，先做自己喜欢做的，如果未完成，多晚也要补上。

　　学习娱乐之余最重要的就是——学文明礼仪，做文明学生。

　　学会奉献，做些力所能及的帮助别人的事情。

　　自立自强，自己的事情自己做，劳动最光荣！

　　感受传统，感受中华传统文化的博大精深，了解春节、元宵节的习俗。本人最喜欢的春节传统就是放鞭炮，放焰火，一定亲力亲为，但是会注意安全。

　　友善合作，要至少交一个新朋友。这个没问题，去姥姥家，只要拿着羽毛球拍去小广场一转，准能交上一个朋友。

　　勤俭节约，这个也没问题，我一向不乱花钱。

　　关注时事，这个最快最新的新闻都在网上，随时关注，学会分析。

　　最后最重要的就是安全了。防危险游戏，防火，防电，防不洁饮食，这些做到就没问题啦。

六年级的作文 篇4

　　叮铃铃……上课铃响了，今天可有两节语文课。当一身斯文打扮的黄老师走了进来，顿时“热闹的菜市场”变得鸦雀无声，个个都把腰挺得像一棵松树似的。那是因为语文课都是我们期盼着上的。黄老师“刚柔相济”的教学风格，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。先说说“刚”吧：别看黄老师总是笑脸相迎，可是在我们学生眼里就是“笑里藏刀”，有些胆小的同学甚至连呼吸也不敢太大声，大概是被老师的威严镇住了吧!老师对我们很严：比如作业要按时完成，坐姿要端正，作业要写靓……总而言之。她对我们是要求多多，这正所谓“名师出高徒”嘛!我们喜欢!

　　我们更喜欢的.还是老师的“柔”：只要是黄老师上课，我们都会毫不厌倦，课堂上黄老师经常会让我们诵读课文，她也跟着我们读。每次，我们都被她那富有感情的朗读深深感动，有些同学甚至读上了瘾。不到半个学期，我们班就改掉了读书时像“唱歌”的坏习惯。每当她教我们学习课文时，都让我们先预习，再由浅入深地给我们讲解，她那精辟的分析，让我们一听就懂。课堂上黄老师注重和我们心与心的交流。所以，每次上语文课，我们都很认真听，大胆地谈自己学习的体会。勇敢地提出自己不懂的问题。每当看到我们举起的小手，黄老师总会露出满意的笑容。

　　平时，老师批改作业，不管我们做得好与不好，她都会在作业本上写一些鼓励的话，比如：“GOOD”或“继续努力”，“相信你会做得更好!”等字眼。让我们感觉写作业也是一种享受。

　　老师对工作是那样的负责，天天围着我们忙得不亦乐乎。黄老师对我们从不放松。让我们在严中学到知识。在乐中学会做人。

　　我深感自己很幸运，有这样一位“刚柔并济”的好老师。

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