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(优秀)六年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
那是三年级时的事，但我现在还记得，因为它意义深刻。
那时，我特别想有一支钢笔。正巧，当天放学时我见地上有10块钱。可以买支钢笔，但这并不是我的钱，该怎么做呢？
一想：交给老师把！诚信为做人之本，当然要交了！如果我交了，老师一定会表扬我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新钢笔多好啊！把它拿去买钢笔，有新钢笔多好啊！把它拿去买钢笔，有新钢笔多好！
再思：交！失主丢了钱，一定很着急，我们怎么能将快乐建立在别人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丢了诚信。”我想。“不不不！新钢笔多好！我不是正想要吗？”“可是，如果我买了的话，用着也不会安心的'！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏着坚定的脚步，我走向教室，将十元钱交给了老师。
这件事，告诉我：一定要拒绝诱惑。
六年级作文300字 篇2
轻松的人生如飘飞的柳絮，岁月流逝却一事无成，时间轻轻地飘去，从起点到终点，连一条虚线都没有留下，自然也就长不出芬芳的花朵，结不出成功的果实。这样的人生毫无意义可言，然而真正的人生是应该拥有对手，因为对手是人生一场电影里的配角，正因为有它才可以让我们在华丽的舞台上展示自己，获取成功！
人生如棋局，当我是红棋时，黑棋就是我的对手；当我是黑棋时，红棋就是我的对手。在这一场棋局里，我们尽情地打打杀杀，使出浑身解数，去攻打对方，不给对方留一丝情面。也许现在对手的'棋艺略胜我一筹，不用耗费多大的精力去阻挡我的进攻，对我的进攻不屑一顾，但只要把棋杀玩，从中磨炼自己，找出自己的弱点，找出自己出棋的每一步破绽，去补足它，去填满那空缺，并了解对手的棋法，摸清对手的底细，知道对手的实力，寻找出对手的破绽，因为即使是神都会有缺点的，何况一个正常人呢？在多次实战中获取对手的信息，做到知己知彼。只有这样，在和对手不断切磋较量中找出自己的不足，去克服缺点，就可以超过对手。因而，不到最后，谁也不知道结果。其实对手就是训练我们的教官。
六年级作文300字 篇3
今天是元宵节的前一天。早晨，我拉开窗帘，看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”
饭后，我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口，我深深的呼吸了一下，啊!空气真新鲜!我远远望去，松针，柳枝都披上了银装，可真谓是银松雪柳.把世界打扮的真美!
渐渐的，雪越下越大，由花瓣大到鹅毛大，一直下个不停.今年一个冬天没下雪，空气很干燥，对环境和农作物都很不利，这下可好了，可以湿润空气还可以减轻旱灾，一举两得。老人们说的好：“瑞雪兆丰年”，今年肯定又是一个丰收年。
虽然天气比较冷，但马路上到处都是行人，人们都在享受着大自然的.恩赐.
公园里，小朋友们有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我，我打你，不一会儿，我们一个个都成了白老头了，小朋友们互相看了看对方的滑稽样，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整个世界打扮的银装素裹。我真想唱一支歌，来赞美这大自然的美。
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