六年级的作文300字

时间：2024-09-07 10:46:12 六年级作文我要投稿

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六年级的作文300字[经典9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字[经典9篇]

六年级的作文300字篇1

　　在我们生活的这个世界上，绿色象征着希望与收获，象征着炽热和力量，它是生命的颜色。

　　春天，万物复苏，绿是春的使者，随着绿意的逐渐浓厚，整个世界便充满了活力，在绿色的装点下，春天充满了希望。

　　夏天，浓阴蔽日，绿色为人们遮住骄阳，那浓翠欲滴的绿，多么热烈和旺盛，由绿色统治的夏天，让人感到一种不可言喻的力量！

　　金黄时节，空气中都弥漫着成熟的气息。但是亲爱的朋友，你可曾想过，金色是由绿色酝酿，金色的果实是由绿色的嫩芽作为自己生命的根基，金色的硕果是绿色生命的结晶。

　　冬雪纷纷，万籁俱寂，银色的覆盖下，绿色正张扬着臂膀，孕育着新的希望。即便是在冰天雪地，也还是少不了用绿色来装点世界，你看那冬青，正在北风中向寒冷挑战！

　　我是一名聋哑学生，我的童年是灰色的`，那颜色让我寒冷，让我心酸，让我几乎失去了生活的勇气，是老师，是同学，是千千万万个关心我的人，给了我生命的绿色，让我重新扬起生活的风帆！

　　是啊，春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的蕴藉，无处不浸含着绿，无处不彰显着绿！绿色的作用是巨大的，不仅因为它意味着收获，还因为它象征着——生命！

六年级的作文300字篇2

　　社会创造和谐社会，班体创造和谐班级，和谐的社会充满爱，和谐班级充满友谊，让人感动无温暖，但做到和谐班有需在大家共同做到以下事：

　　一、创建和谐的人际关系，如今的学生很多是独生子女，家中的他们是“小皇帝”或“小公主”，在班上他们容易因为一些很小事情就发生争执或打斗起来这使好的人际关系很难建立，但如果班级中开办一些合作的活动，老师讲些生动的事例，让他们能互相尊重，互相理解那么人际关系能得到好发展。

　　二、确实和谐班级的纪律，没有规矩，不成方圆，在尊重班成员个性发展时，也要促进学生健康发展，你的.眼中，你进取，那土特产班级规矩是你前进路上的护栏，让你走上正确的道路，而你自己不想前进，那么班规是“枷锁”让你生活压力很大。

　　三、培养和谐的班级干部，在班上定期换班干部，让大多数人尝当“空”的快乐，但做地干部要居其位，尽力干有自己的事，让自己在学校学会管理。

　　我相信大家共同努力下创建成和谐班级，让生活和谐大家同努力上进，互助，让自己为班级写下美好的一笔。

六年级的作文300字篇3

　　慢慢地，慢慢地，我的板胡之路，已经走过三年了。板胡之路直到现在，我依然坚持，虽然心里有些不愿意，但是如果离开它，我心里还真像少了样东西似的。

　　我能踏上板胡之路也纯属意外。三年级的时候学校组建百人民乐团，我就是其中的一员，音乐老师让我报了二胡班。二胡班老师说让一个脑子灵活的.学生学拉板胡，偏偏老师又选中了我，所以我也就阴差阳错地学拉板胡了。刚开始学有些不乐意，因为拉板胡的只有我一人，而且我刚接触这类乐器，总是有些陌生，板胡与二胡不同之处就是二胡发出的声音优雅纯厚，而板胡声音比二胡声音响亮，再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地，随着时间，我也对板胡有了一种特别的感情，但我也在学拉板胡的过程中吃了不少苦，由于我的基本功比较扎实，所以学板胡也不是太难，我的手指也慢慢变得粗糙了，我的左手四个指尖上都长了茧子，右手虎口那儿也长了茧子，不过现在已经退掉了。我现在拉板胡的技术是越来越高了，拉的是越来越精彩。

　　板胡之路，我知道了人生总会有困难，但是只要相信自己，就一定能度过难关。

六年级的作文300字篇4

　　早就听闻鼓浪屿很美丽。6月底，我们全家人都去了鼓浪屿，看见了美丽的风景。

　　鼓浪屿位于厦门到西南隅（角落的意思），与厦门市隔海相望，中间只隔一条600米的鹭江，轮渡5分钟便可到达。

　　去的当天，虽然风雨交加，但依然挡不住它的美。走进鼓浪屿，旁边的树一排排整齐的站着，像一排哨兵在迎接我，还有的人来到这里，都会觉得很悠闲，真想一直待着。

　　让我觉得最美的地方是“钢琴博物馆”，里面放着多年前古老的钢琴。我仿佛听到它们弹出了欢快的曲子，在看看各式各样的钢琴，这每一刻让人陶醉。钢琴有的像个大胖子，有的像一块块木板搭起来的小房，有的.上面周佳刻美丽的花纹。这让我感慨：多么美丽的钢琴啊！让我每时每刻惦记着。希望人们能一直保护这些钢琴，让更多的人来欣赏。

　　啊！美丽的鼓浪屿，你像一根蜡烛，永远燃烧在我心中，我下次还会来看你，因为你的美丽永远留在我心中。

六年级的作文300字篇5

　　这是一个清爽的早晨，我带着“奔奔”与“小丑”做了一次探索旅行。

　　奔奔和小丑是两条可爱的小狗。奔奔很健壮，小丑则胖胖的，像一根胖胖的火腿肠。

　　早晨，两个小家伙刚醒过来，晕晕忽忽的，像两个醉酒的人一样。奔奔的意识很快就清醒了，它刚一清醒就疯狂地在姥姥家的院子里狂奔，我真搞不懂他心里到底在想些什么。小丑还在晕晕乎乎的转悠着。

　　我为它们套上绳子，带着它们去姥姥家门口的小巷里去散步。一出去它们就左冲右撞地奔跑，我想这也许是它们在做运动吧！于是我就给它们松开了绳子，它们在一瞬间就跑走了。我紧跟着它们，看见它们对一个庞然大物--楼房起了兴趣。看他们左闻闻、右闻闻的`样子，真是可爱！

　　它们又跑了起来。一路上，它们遇上了不少同伴。它们遇到同伴时总是互相叫唤。我想：这可能是它们在互相交流吧！我也真想和它们说说话、聊聊天。可惜的是，我不懂它们的语言。

　　中午到了，太阳烘烤着大地。这时，我才带着奔奔和小丑回去。

　　我发现了小狗的天地，我多么得意啊！

六年级的作文300字篇6

　　去年暑假，我去小姨家玩。到了小姨家，弟弟告诉我他家的母狗下崽了，我便直奔后院看个究竟。

　　到了后院，我看见头母狗侧卧着身子，身边的一排小狗个个含着奶头，我数了数小狗，一共有8只，3只黄色的，4只黑色的，还有一只小花狗。它那白毛皮上均匀地印着棕色的斑点，十分可爱。

　　看了一会儿，那些小狗都吃饱了，睡着了。我悄悄地走到狗的身边，轻轻地抱起小花狗，抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花狗可爱，便禁不住把它紧紧抱在怀里。谁知这下闯祸了，那只母狗“呼”地一下站起来，瞪着圆圆的眼睛冲我大叫，意思是让我把它的`孩子放下，否则就对我不客气了，我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你能把我怎么样？”我越说越得意，竟抱着小花狗跑到母狗不远的地方，谁知那母狗跳了起来，追得我满院子跑，最后我跑不动了，只好乖乖放下小花狗。

　　我知道动物也有 “母子情”，这件事深深打动了我。这是我暑假里值得回味的一天。

六年级的作文300字篇7

　　唉，我的生活真是不好过。这一切的一切，终究还是因为我那个“讨厌”的妈妈。

　　我的妈妈很啰唆！她总是每天每夜围绕着我，“多吃点饭！不要老吃零食啊什么的！”“练习钢琴的时候要把感情弹出来，不要太干燥！”“写作业头抬起来！想眼睛瞎掉吗？每次说你你不听！都已经近视了！”“上学的路上，跟同学别打打闹闹的'，别跟陌生人讲话，到了电话给我打一个，放学回来的时候也打个电话。”……我听得耳朵都要聋了。

　　我的妈妈很凶！很凶！你看，她又在骂我了：“说了多少次了！啊？这种低级错误别犯！你自己看看！”……

　　其实吧，我妈妈也有好的时候！只不过……

　　“小阳，走啊！妈妈带你厦门玩去！”“好哎！”等我们准备出发时，“书包、笔记本、笔都带上，五篇玩后感言，五百字，内容不重复！”“啊？”“快点！边玩边写！”唉！我怎么这么命苦。

　　我的妈妈很“讨厌”！但是有一点我很确定—————————她很爱我！我也知道，她也是想要助我一臂之力。如今的我，不知是她花了多久的心思，多少的心血培养的！

　　妈妈，我爱你！