关于三年级的作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
雨珊想：我该怎么办呢？昭雪肯定会起疑的，可我有不能跟昭雪说。这时，天使出现了，对雨珊说：“雨珊，你是不是有什么难言之隐呢？”“天使妈妈，我前几天咳嗽咳出血了，我怕说了，昭雪会替我担心。”“血？”天使说：“我有事，先走了，我一定会想出办法的。”天使飞到了天空，想：雨珊怎么办呢，我得想个好办法。唉！
昭雪采了一束花，拿来给雨珊，说：“雨珊，你看，我采的花漂亮吧？”“恩，挺漂亮的`。”雨珊低着头，不敢看昭雪。昭雪走开了。
下集预告：昭雪会问天使吗？天使会说吗？
尽请关注。
三年级的作文 篇2
我们这一班是由一位幽默、帅气的老师和我们这群品学兼优、十项全能的聪明学生所组成的。今天让我们一起来看看，我们会有那些令人捧腹大笑的校园趣事？
首 先介绍我们的蔡仲哲老师，他最喜欢对大家使出他独门的“震撼教育”，而且他特别要求我们的“礼貌”，例如：拿东西给老师要用“双手”、进教室门要说“报告”……不过这一切我觉淂是老师用心良苦的品德教育。我最喜欢上老师的汉语课，因为老师不但细心的教导我们各式各样的文法，而且还会发零时鼓励大家呢!
蔡老师他永远是笑瞇瞇的，而且他对自己的相貌颇有信心，数十年以来都自认自己是个青春永驻的“大帅哥。”
接下来，我 要介绍的是我们班上许多位的风云人物。首先出场的是“奥运代表选手”——刘晋元、方思婷，一个是羽球大师；一个是桌球高手，真是厉害！刘宏禹则是我们班的“豆豆先生”，常问一些不经大脑、很脱线的问题，例如：老师才宣布：“明天户外教学要穿学校的外套喔！”（三秒钟后……）刘宏禹问：“老师！请问一下喔！明天可以穿学校的外套吗?”此时全班已经笑得人仰马翻了，真是可以用“编制内状况外”来形容！我们班的.开心果是徐雨涵，他总是面带“大”笑，彷彿方圆五百里都听得到他那开怀大笑的声音。除此之外，还有现代莫札特—林邵宜，听说他是一位音乐神童；创意大王是柏玲，她的美劳非常的厉害。当然，班上还有许多的奇人异事，大家可以来五年九班体验看看！
最后我想说的是，我绝得我非常的幸运能在这个由各地菁英组成的班级，我认为只要我们大家一起共同努力，一定可以在团体上创造佳绩！
三年级的作文 篇3
说起我的志愿者经历，那可是数也数不清。有为生病的志愿者叔叔筹款，有在寒冷的大冬天去新车站为来来往往的旅客送姜茶，还有在巨利社区为老爷爷老奶奶服务，在美丽的富春江边捡拾垃圾……其中，让我印象最深刻的是——在新车站为旅客送温暖的姜茶。
记得那一天，我在五点左右就起了床，爸爸妈妈带着我一起赶到了新车站，参加富阳日报小记者送姜茶活动。领队向我们说明了注意事项，然后分组。我们四个小记者为一组，分头行动。我端起一杯热腾腾的姜茶，向一位老爷爷走去，可是，不知怎么了，又退了回来，有可能是因为我太紧张了。回头看到远处的爸爸妈妈在为我加油打气，于是，我平复了心情，在爸爸妈妈的鼓励下，重新向那位老爷爷走去。
我来到爷爷的面前，结结巴巴地说：“爷爷，您需要喝热姜茶吗？”那位爷爷和蔼可亲地说：“好，给我来一杯吧！谢谢小朋友啊!”我赶紧把姜茶双手递给爷爷，说：“不用谢，给您送姜茶是我应该做的事。”……人们常说万事开头难，在第一次送姜茶成功以后，我又接二连三的为来来往往的旅客送去了更多的温暖。同时，在送姜茶的`时候，我也感到了快乐！
在这次送姜茶的公益活动中，我真真正正的感受到助人为乐的意义。
老师评语：小作者通过一次难忘的送姜茶公益活动，由初始时的紧张犹豫到后来的积极投入，亲身体会到了赠人玫瑰手有余香的含义。
三年级的作文 篇4
爸爸在番禺工作，特别辛苦。一周要上六天班，一个星期也难得在家吃几次饭。爸爸经常要加班到很晚，有很多次我已经睡得呼呼的，爸爸才回到家。每年的黄金周，人家都可以放七天假，爸爸却只能休息三天。
尽管爸爸工作很辛苦，但是只要爸爸能早一点回家，就会放下包就进厨房帮助妈妈做饭。爸爸很喜欢运动，平时只要一有时间，爸爸就会陪我一起运动，教我打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳、跳绳、踢键子……，培养我多一些男孩子的气质。
从我三岁上幼儿园开始到现在，爸爸每天早上都按时送我去学校，风雨无阻，从不间断。虽然爸爸很少对我说喜欢我的话，但是我心里知道爸爸是非常爱我的，他是用自己的.行动来表示的。
爸爸很爱我，我更爱爸爸。 作者：麦皓林
三年级的作文 篇5
初夏的风轻轻摇晃窗前的风铃，静静睁开眼睛，阳光又唤醒了一个沉睡的清晨，光透过窗子照在这串紫色风铃上，于是，这片梦幻般的紫色就在洁白的墙面上漾开了，温暖而柔和，我相信这种紫与白的完美过渡，史上任何一个画家也只能望尘莫及，初夏的草还未蔓延成一片浓重的绿，经过阳光的洗涤，更接近于浅淡的青色，稚嫩而充满生机，像我们的青葱岁月般闪青涩却动人的光芒，桃花都浓妆淡抹地开了，像参加一场盛大的宴会，阳光铺天盖地地包裹每一颗露味，桃花便化身为古代娇艳的新娘，一身风冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。
静静趴在阳台上，任安静如水的阳光滑过我的每一寸肌肤，把自己展成一个平面，让阳光的温度传递到心里最柔软的地方，曾经以为阳光只是巴金笔下光明的代名词，是小四笔下聊发感慨的承载者，因而在无人的屋子，守昏黄的光，慵懒地不愿开启这扇滞重音哑的窗子，把触手可及的阳光拒之门外，如今不经意的一缕阳光却给我以阔别经年的感动，也许幸福就像这阳光一样，推开窗，明媚的阳光会第一时间穿透身体，让垂死的细胞再度鲜活。幸福的感觉席卷而来，淹没了一切悲伤。
执地相信，阳光是橙色的`，它让我想起暖暖的烛光以及烛光里这一张张温暖的笑脸，也许因为他们，阳光在我心里变得异常突兀，迷离而又清晰，迷离的是色彩，无比清晰的是感觉，因为他们，阳光不再纯粹。
也许某一天，我们会在某一十字路口作一次简单的告别，然后各奔东西，也许是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，无论如何，我想阳光会永远停留在我的心里，因为他们在我心里种下了阳光的种子。
三年级的作文 篇6
“兰兰，爸爸和妈妈过段时间就要出差，去一座山上体验乡村生活了，你能管好自己吗？”在吃晚饭的时候，爸爸突然问兰兰。兰兰自信的回答道：“能！不过，在您出差之前，我要问你一个问题，你必须回答。”
“行，什么问题？”
兰兰指指桌子上未用过的纸巾说：“这张纸巾能发芽开花吗？”
“呵呵，兰兰，别异想天开啦！”爸爸说。
“不,一定可以的。”
吃过晚饭，兰兰立刻拿起那张纸巾，拿出花盆，将纸巾埋在土里。一切准备就绪，兰兰又拿了她最喜欢的草帽，给花盆盖了一间房子。最后，拿出事先制作好的爱心水（由温水、糖、柠檬汁制作而成）给“纸巾种子”浇水。
每天，兰兰都给“纸巾种子”浇上爱心水，还天天对着它唱歌。刮风下雨的时候，兰兰就把花盘搬到自己的房间，让它免受风吹雨打。
日子一天一天过去了，兰兰发现“纸巾种子”长出了嫩绿的小芽。小芽低着头，像是个害羞的小姑娘。这都是兰兰精心照料它的结果。兰兰的爸爸更是不敢相信自己的眼晴。
一天夜里，飘来一阵花香，兰兰被香气弄醒了。她来到窗户前，纸巾芽变成了纸巾花了，房间里弥漫着柠檬的.香气，一只蝴蝶也被这香气所吸引从窗户外飞了进来。兰兰忍不住用手指去抚摸 “纸巾花”的花瓣，一片花瓣落了下来，兰兰赶紧收回了手，她可不想让这美丽的纸巾花凋零。
几天后，爸爸妈妈出差了，家里陪伴兰兰的只有一朵花和一只蝴蝶。
这就是爱的力量，它能使枯木发芽，铁树开花。啊！爱的力量是多么强大美妙的力量呀！
三年级的作文 篇7
我在我们小区玩的时候看见了一只小猫。看上去很可爱的小猫，是一只刚出生没有多久的、没有人要的小猫。我很想收留它，很想把它抱回家里养起来。但是妈妈绝对不会同意我收留它的。于是我给它找一了个家“空纸箱”，这个“空纸箱”就变成小猫的`家了。
我把小猫安置在一个清静的角落里，以后我每天都去看它，而且每天都给它带去很多好吃的，它一天天的长大了，我发现它有一身与众不同的皮毛，它的皮毛是七彩色的皮毛，而且光鲜亮丽，好看极了。有一天，我带着小伙伴们去看它，我冲着小猫笑了笑，它也冲着我笑了笑，我不敢相信这是真的，用手揉了揉眼睛，又冲着小猫笑了笑，它也冲着我笑了笑，这时候我才相信这是只会笑的猫。小朋友们都很喜欢它。我经常带着这只小猫和我的小伙伴一起玩耍。
有一次我带着小猫一起玩的时候，有一只狗从草丛里蹿出来，而且直奔的我的小猫跑去，我都惊呆了，不知道小狗要干什么。我很无奈地说“上树”，小猫不假思索地就爬到了树上，小狗不会上树，就拿小猫没有办法了。不一会小狗就很无奈地跑走了。这只猫不但皮毛的颜色与众不同，而且还会笑，还能听懂我说的话。真是一只与众不同的猫阿！
三年级的作文 篇8
昨天，我们一家和姨娘一家到仙居摘枇杷，因为奶奶家的枇杷熟了。昨天我们开车到那里，天已经很晚了，我们吃好饭就睡觉了。
今天一大早，爷爷就带我们到山上摘枇杷。我们带了钩子和篮子，到了枇杷林，就开始摘了。枇杷又大又黄，还很甜。爷爷第一个爬到树上，摘了几个下来，我也想摘几个。我用钩子把枇杷枝钩下来，再用手摘下来，我摘了好多个。
这座山的半山坡都是枇杷树，有的枇杷树我够都够不到，有些枇杷树和我一样高。太阳升起来的.时候，我们提着两个箩筐回家了。
今天的枇杷我吃得真过瘾!爷爷说下次再带我去摘枇杷。
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