实用的三年级的作文8篇【优秀】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
寒假里，妈妈带我游了欧洲的几个国家，最让我流连忘返的是琉森。
位于瑞士中部的琉森是一个著名的旅游胜地，那儿风景优美，依山傍水。在琉森，你不想看见水是不可能的。琉森湖的水碧绿碧绿，两岸的山脉和建筑物，倒映在水中；白色的'游轮裁着世界各地的游客缓缓行驶；白天鹅悠闲地在湖里游动，身后留下了阵阵波纹……远远望去，眼前的美景犹如一幅巨大的山水画。
廊桥和水塔是琉森的标志。廊桥起那建于14世纪早期，到现在有六百多年多了。它是欧洲最古老的有顶木桥。桥身近中部有一个八角形水塔，在古代，曾用做监视外敌的哨所。每到初夏，木桥外侧的天竺葵开了，五颜六色，远看像是木桥围了一条彩色的围巾。累了，就到湖边的咖啡馆歇歇脚，大人来上一杯香浓的咖啡，小孩吃上一个可口的冰激凌。一边休息，一边欣赏眼前让人陶醉的风景。
正如导游所说，到了琉森就不想走了，琉森的山、水、人与建筑物组成了一幅迷人的画，我真希望下次去琉森的机会快点到来。
三年级的作文 篇2
我有一个奇特的梦，就是有了超能力。我拥有了超能力并不是像《喜羊羊与灰太狼》里的懒羊羊有了超能力就很懒，而我是帮人们做好事！
在20xx年的一天里，我起床的时候忽然出来了一个小精灵，它对我说：“你拥有超能力了！”听了小精灵的话，我便穿好衣服，高高兴兴地走出家门，出去看看超能力的.威力。
我走着走着，突然间闻到一种特别刺鼻的气味。我抬起头一看，就在前面不远处有一座工厂正在排放废气，我就走过去对那座工厂的工作人员说：“你们能不排放废气吗？这些废气对人体有害。”
工作人员说：“我们也是迫不得已，我们这个工厂是制造金属的，制造金属就要排放废气，你说怎么办呢？”
突然，我想起自己不是有超能力吗？可以利用我的超能力。我高声说：“超能力！让这个排放废气的工厂变成无污染有环保的工厂吧！”
说完，只见金光四射，排放废气的工厂立刻变成了一座制造新鲜空气的工厂。超能力的威力可真大呀！我又说：“让全世界排放废气的工厂都变成无污染又环保的工厂吧！”话音刚落，工作人员就竖起大拇指，说我可真厉害！
我继续往前走，走到一家食品加工厂，我看见那里的工作人员正在往食品里添加一些东西，比如：防腐剂、色素、食用胶······
我说：“这些东西好吃是因为添加的有东西呀！”
我很生气，说：“让这个食品加工厂不添加物质有害吧！”
之后，我有尝了一些加工出来的食品，真是又好吃又安全。
就在这时，我突然醒了，我的梦结束了。如果我真的有超能力，一定为人类做更多有意义的事！
瞧！这就是我的奇特的梦！
三年级的作文 篇3
记得那是一个阳光灿烂的星期天，我揉了揉朦胧的双眼，伸了一个懒腰，走上阳台呼吸新鲜的空气。阳光下，只见妈妈正忙着晒被子和枕头。被套、枕头套在微风中拂动。只见她熟练地拍拍被子，抖抖蓬松的枕头，又用一根棒子这儿拍拍，那儿打打。望着辛勤的妈妈，我的'脑海里浮现出了一幕幕动人的情景：我牙牙学语时，妈妈一个字一个字地教我识字；我生病时，妈妈不顾三天的酷暑，带我去看病，细心地照顾我；休息时，妈妈没有休息，陪着我玩游戏……
“妈妈，别晒了，去休息吧！”
“不用了，天气转凉了，晒一下被子，你晚上睡觉会觉得更舒服，再说，被子晒过后会散发出一股香味，对人体有好处。”
晚上，我做完功课，钻进妈妈为我铺好的被子里。啊！好舒服！一股淡淡的清香，好闻极了！我不由得想起了一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”
三年级的作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我们几个好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。
我们边走边唱，穿过小村子，拐过几道弯，就来到了一望无际的田野里。哇！空气真清新啊，让人有一种心旷神怡的感觉；田野真美啊，小草偷偷地从地里探出头来，它东瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！一片绿油油的`草籽好像绿色的地毯，个田野涂上了美丽的色彩；油菜花开了，金黄色的花儿一片一片的，好像是给绿色的地毯绣上的美丽图案，给空旷的田野增添了一道道亮丽的风景线。金灿灿的油菜花还招揽了许多的蜜蜂，它们嗡嗡地叫着，闻闻这朵，采采那朵，忙得不亦乐乎；还有几只贪玩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田野的中间镶嵌着一条条的水沟，弯弯曲曲地向前延伸，远远望去，好好像给绿色的田野镶上了一条条银边。基根路上，几个孩子正趁着东风忙着放风筝呢！他们牵着线儿飞快地跑呀跑，看着徐徐上升的风筝，高兴得叫啊，跳啊！
啊春天真美啊！我们找到了春天，春天就在这里。
三年级的作文 篇5
“哇，这个四四方方的大家伙是什么呀？”小记者们都好奇的围成一团想看个究竟。今天小记者团来到了中国人民银行，体验银行自助终端等现代高科技操作，了解银行的发展史和相关业务知识。
智能柜台——方便快捷
一位年轻的叔叔带着我们走向一台机器，我一看上面写的字，便来了兴趣，“智能柜台？”我自言自语地嚷嚷着，“这有什么新奇的？”只见叔叔笑着，点击了打印流水，说：“现在我给你们见识一下这台智能机器的厉害。”只见叔叔把信用卡插进了下方的卡槽里，没过一会儿就看见一张张纸从那台机器的“嘴”里“吐”了出来，信用卡也被退了回来，信用卡一年的消费帐单就整整齐齐地出现在他的手中，这速度快要比得上飞机了，太牛了。接着，他又给我们演示了忘记密码的操作，他说把信用卡插进了卡凹槽里，然后需要身份证插进右上方的证件卡槽，接着只需要通过工作人员的ipad的验证，就可以实现密码更改。这两项业务在柜台上受理起码要半个小时，而在这里只需短短几分钟，大大缩短了办理业务的时间。小记者们个个都惊呆了，这个智能柜台真神奇！太方便了！
点钞乐趣多
没过多久，我们就来到了十二楼，开始了趣味点钞活动。
银行的阿姨现场教了我们如何点钞的方法，小记者们都跃跃欲试，在阿姨的一声令下，我们便接二连三地数起桌子上的练功币来，我们数钱的方法也是五花八门，你瞧，只见有的.把练功币堆成一小堆一小堆的数；有的一张一张地仔细数；还有的把练功币弄的满地都是，乐得我们个个都捧腹大笑。
通过今天的活动，我学到了许多知识，收获满满！
三年级的作文 篇6
前几天的语文课上，吕老师带我们认识了思维导图。思维导图就是把语文知识有顺序、有条理的以图表形式表现出来，既全面又简洁。我想：这有什么困难的，我绘画最好了！
这天的家庭作业果然有思维导图。回到家后我决定马上动手，谁知，提笔却不知从何画起。半个小时过去了，看着导图本上稀稀拉拉的几个字，我心里着急起来。妈妈看我愁眉苦脸的.样子，提醒说：“仔细回想老师上课时讲的内容，课文学习包括哪几方面？”“每一个自然段……”我一拍脑门，“我明白了！”于是，我低头飞快地画了起来。
虽然我对自己的导图很满意，但是没想到第二天却被吕老师提出了建议。吕老师说，思维导图不是简单复述课文，而是对每个知识点的总结，包括字词句段……吕老师的话让我茅塞顿开。从那以后我的思维导图一点点完备起来了，并且我还加入了图画，让我的导图更加漂亮！
我爱思维导图，它可以锻炼我的思维，让我在语文学习中得到乐趣。今后我要把思维导图当成一种学习方法，把其它科目的学习也变得更加有趣！
三年级的作文 篇7
阳光是水，它能够滋润人的心田；阳光是一个简单的拥抱，给人安慰；阳光是梦，没有了它人生就不完美了。在这个艳阳高照的日子里，我们迎来了难得的事情，就是川剧表演。
中午我们来到操场观看川剧，小鸟也来凑热闹了，围在一团叽叽喳喳地聊着今天的趣事。那吵闹的声音像一首杂乱无章的'交响乐；像白鸟还巢时的嘈杂；像各种不同音符的演绎。
首先，我给大家上一堂小课：川剧的“变脸”。它被称为“国宝”、绝活、奇观。变脸艺人头一扭，手一拨，黑脸、白脸、红脸、人脸、鬼脸，刷刷刷，十几张就能变出来，有的威武正气，有的狰狞恐怖，有的还滑稽逗乐。
激动人心的时刻开始了，只见他头戴凤冠，手拿扇子，身披龙袍，他轻轻挥动几下扇子，脸就变了个色，再次转身，甩了一下袖子又由红色变成了白色，我还没有反应过来，“又变了，快看”眨眼间，他又变成了大花脸，我简直不敢相信我的眼睛。随后他挥了挥袖子，大步流星走到台中央，紧接着，他一扭头，花脸就变成了金色。后来“大师”索性跳下舞台，走到观众面前，一连，变了十几个，太酷炫了，令我们同学们的嘴都成“O”型了，纷纷鼓掌，叫绝。这一刻，尖叫声、欢呼声、惊叹声、掌声响彻整个校园。我们无论怎样全神贯注，也看不出他是怎么做到的。
这一刻，是不平凡的时刻，不仅增进了我们对川剧的了解，也让我们感受到国家级非物质文化遗产的艺术魅力，令人久久回味。
三年级的作文 篇8
听说“桂林山水甲天下”。那一年，妈妈带我去了桂林，看到了美丽的漓江。
我们登上了船，坐着船欣赏美景。我看见漓江的水清澈见底，好象一颗璀灿的夜明珠。漓江两边都是连绵起伏的山峰和那翠绿的凤尾竹。一阵风吹来，凤尾竹犹如一个小姑娘在梳着头发。蓝天，白云，山峰倒映在水面上，好象我们在山峰上行驶。这水，这山，这风景，好象一幅美丽的画卷，怪不得导游阿姨说“”百里漓江，百里画卷。
山峰的样子各不相同，比较有名的是“望夫石”，“鲤鱼跳龙门”，“父子岩”等。让我难忘的是－九马画山。它还有一个传说：这九匹马原来是天宫的'神马，孙悟空当弼马温时没看管好，马儿就下了凡到了漓江，一个画工看见想把它们画下来，结果马受惊了，错入了石壁里，这就是今天的九马画山。九马画山里有九匹马，可我只数到了三匹，一匹像在叫喊后悔下了凡，另一匹在吃草，还有一匹在奔跑。我听说数出九匹马的人能当状元，可惜我没数到，真遗憾。
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