三年级作文

时间：2024-06-17 10:09:36 三年级作文我要投稿

（优）三年级作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（优）三年级作文9篇

三年级作文篇1

　　每个人都有爸爸妈妈，爸爸妈妈一把屎，一把尿地把我们抚养长大。难道我们不该感恩他们吗？人是万物之灵，许多动物都懂得以不同的行动来感恩他们的父母。所以，我也想做一些事对父母表达我的心意。

　　那天，我坐在床上，无精打采的，不知道究竟应该作些什么。我把头往客厅一望，妈妈正在客厅里扫地，我望着出神了，结果发现妈妈的眼角有了些皱纹，我很是伤心，我心想：妈妈为了我，辛辛苦苦的，而且还要承受我带给她的许多烦恼和压力，多不容易啊！我在想，我该帮妈妈做些什么来表达我的心意呢？

　　环顾四周，定睛一看，我发现了那布满灰尘的纱窗，我灵机一动，心想，我就帮妈妈洗洗纱窗吧！我把那脏脏的纱窗拿了下来，当我拿纱窗时，纱窗有些重，害得我摇晃了一下，不过又重新站稳了，真是有惊无险。我把纱窗拿到水房，将它紧靠在墙壁上，拿起了喷头，只听着沙沙的响声，一片片污垢随着水流了下来，那水浑浊不堪，我不由得惊呼起来，太脏了！我越洗越来劲，正当我想把纱窗拿开的时候，发现纱窗好像贴在了墙上。正洗着高兴的时候，我不由得哼起了那首耳熟能详的《喜刷刷》。随着纱窗越洗越干净，我越来越高兴，结果一不小心摔了一跤，虽然有点痛，但我十分高兴。在我不懈的'努力下，终于把纱窗洗得干干净净，我看着那阳光照耀下闪闪发光的纱窗，心里充满了骄傲！妈妈表扬了我，那天，我发现我吃饭特别得香。

　　谁言寸草心，报得三春晖。从现在起，让我们一起来向我们的父母表达我们的心意吧！

三年级作文篇2

　　在和家长的接触中，时常听到这样的抱怨：“孩子总是说作业写完了，谁知道他没有写呢。”“我天天催他去读书，可是他把自己关在房间里，谁知道他到底读没读呀。”

　　如果说这类家长对孩子的学习不关心，实在是冤枉了他们，因为他们天天都在催促着孩子去做作业吧，去读书吧，对孩子的学习可是一刻也没有放松过，可实际的效果并不明显：孩子的作业总也不能很好地完成，书总也读不进去。原因到底在哪呢？

　　因为过年，这些天在婆婆家呆的时间比较长，从小侄张兴上的身上基本找到了症结所在。

　　小侄跟着公公婆婆上学生活，平时到婆婆家，我时常听到老人抱怨说小侄对学习不上心。

　　寒假一开始，老人便和小侄一起制定了学习计划，其中一项是每天写10页语文数学《寒假作业》。如果按计划行事，语文数学《寒假作业》各70页，7天完成，也就是说年前腊月26日就应该写完了。可是今天我（我是小侄的语文老师）看小侄的作业，倒是从第一页写到了最后一页，可是几乎每一页上面都有空着不写的题目，如果从头补起来，恐怕还得好几天才能补完。婆婆一见，抱怨声再次响起：“这个孩子，就是对学习不上心。写一页就是一页，哪能挑着题写，剩下的题再去补，多麻烦呀。别玩了，快点去屋里写作业去。”小侄知道自己做法不对，便乖乖地把自己关进房间写作业去了。

　　婆婆说按照习俗“捏四不捏五”，今天该包饺子。我们便剁陷、和面，忙忙碌碌地准备包饺子。等到准备停当，开始包的时候，已经过去了一个多小时。可是小侄把自己关在房间里写作业，倒一点动静也没有，婆婆在客厅里还对我们直夸他今天学习认真。

　　我想，那些空起来的题目，肯定都是一些需要动脑子思考的问题，其中一定有些较难的题目，这么长时间过去了，竟然没有问一个问题，恐怕有点不对劲，便推开门想问问他有没有需要帮忙的地方。哪知，门一推开，他把一样东西迅速藏进了抽屉，拿起数学《寒假作业》装着认真思考的样子。那情形实在令人又想笑又可气。我拿过他的《寒假作业》一看，掀开的这一页还是开始的那一页。一个多小时，竟然只补写了3道题。“咋才写这几道题呀？你没有认真写吧？”我禁不住问道。婆婆听见了，唠叨声再次响起：“叫大人对你说什么呀，一个多小时了，你光知道玩。哎，早晚得叫你把我气死不可！”

　　小侄低着头，什么也不说。我拿过《寒假作业》，对他说：“这样吧，我给你画一部分你没写的题，写完了就休息。怎么样？”他点点头答应了。画了一部分题后，我告诉他，遇到不会的先思考，实在想不起来怎么做，就来问。然后我去客厅包饺子，让他在房间里写作业。

　　20分钟后，我们的饺子还没有包好，小侄拿着作业来问一道不会的题。因为三弟（小侄的爸爸）不会包饺子，在一旁看电视，婆婆便让他去给小侄讲讲。哪知，还没有说几句，三弟就气呼呼地出来了：“不给你讲了，脑子太笨，啥都不懂。”三弟平时从来不管孩子，更不懂教育孩子。我走进房间，看到小侄的眼里竟涌出了泪水。“别急，别急，哪道题不会，大娘（伯母）给你讲。”在我的引导下，小侄很快就把题目做出来了。又过来几分钟，我给他画出的题目已经全部做完。

　　我让他休息半个小时。他高兴极了，拿起遥控器调了个自己喜欢的动画片津津有味地看了起来。

　　半个小时过后，我又给他画了一部分题目，他又很快完成了。

　　小侄去外面找小伙伴玩去了，我委婉地给婆婆和三弟谈了自己的看法。

　　上上（小侄的小名）对学习不上心，也不能全怪他。我们大人总是说“写作业去吧”“读书去吧”，我们只关注了他学习了多长时间，他到底写的怎样，读的如何，我们却没有去关注学习的'质量。我们采用的是“放羊式”的教育方法，把他关在房间里就不再过问。因为没有明确的目标，小孩子玩心又重，控制不住自己就玩了起来。所以每次写作业，用的时间很长，但学习效果却一点都不理想。以后，我们一定要给他一个具体的目标，完成了就及时鼓励，完不成该惩罚的就惩罚，使他能养成良好的习惯。比如他的寒假作业，有那么多题目都空着没有写，当天我们就应该发现这一问题，当天就解决掉，也就不会再出现现在才补的问题了。三弟的说法是不对的，当大人的无论如何都不能当面说孩子笨。这种说法，实际上是给孩子一个暗示——“我很笨，写不好作业是正常的”。对孩子必须有耐心才行。

　　由婆婆对小侄的教育，我想，平时总有个别孩子的作业不能按时高质量地完成，高年级的孩子可能是从小没有养成良好了习惯；低年级的孩子也许就是家长的引导不得法，表面上每天都过问孩子的作业，而实际上采用了“放羊式”的方法，把“羊”赶进了一片草地，随他去吃，至于吃的结果怎样，便不再过问，吃不饱自己饿着。羊不舍的不吃饱，而我们的孩子对学习可没有那么高的自觉性。家长的引导至关重要。

　　为了孩子能养成良好的习惯，在孩子小的时候，家长多一点付出，以后就会少一份操心。

三年级作文篇3

　　生活的味道来源于各个部分。

　　我清清楚楚地记得三年级下，我做“二十四点”的一件事：我在做老师布置的`一道“二十四点”，却百思不得其解，怎么也算不出来，用尽了方法，加、减、乘、除，甚至是乘方和开方却还是毫无头绪。我赶紧跑去问妈妈，妈妈笑着说：“这么简单都做不出来！”又神秘地一笑，“自己想才是本事哟！”

　　我暗自叹了一口气，又去问爸爸，没想到爸爸正在床上有节奏地打着鼾！唉，应该孝敬长辈，我就没有去推醒他。

　　我只好又回到桌前苦思冥想，抓耳挠腮，头发都要被扯断了，还是没有想出来。真想到网上去查呀！突然，我的目光被上一题的思路吸引了，咦！我全加到一起的方法居然没有用过，我立刻把这四个数加到一起，果不其然，和正好是二十四，我欢呼起来。

　　那一刻，我品出了生活那甜美的味道！

　　只要细细品味，认真的品味，生活的香甜必将展现在我们面前。

三年级作文篇4

　　今天下午第一节科学课上，我们班进行了一次快乐的吹泡泡实验。

　　吹泡泡实验开始了。我们第三小组的同学表现得格外积极。

　　首先，我们组的同学把制作泡泡液的物品全部摆放在课桌上，呵，太齐全了!我准备了洗洁精和吸管，我们的一号组员准备了甘油、量筒和晶莹透亮的小塑料瓶，二号组员竟然把老师安排的东西全部带来了，真是太用心了!

　　接着，我们开始制作泡泡液了，组长拿起塑料瓶，我先往里面加了三滴甘油，又倒进去半瓶洗洁精，还加了同样多的温水，就这样我们的泡泡液就制作成功了。

　　然后，我们迫不及待地拿起吸管都想试一试，组长喊起了口号：“一、二、三，上!”我们一起把吸管挤进塑料瓶里面，鼓起腮帮子猛烈地吹起来，接着一大堆泡泡就涌出来了，像一串串透明的大葡萄。我们看了看别的小组，他们先用吸管蘸了蘸泡泡液，在桌面上吹起了一个大泡泡，里面还套着许多小泡泡，像晶莹透亮的玻璃球。我一看大吃一惊，连忙照着他们的样子去做，果然吹起了一串大大小小的泡泡，就像是天上飘着的'五彩缤纷的气球。接着我们组也想吹出别具一格的泡泡，只见组长轻轻地一吹就吹起来一个超大的泡泡，我们一齐大声喊着“成功了!”第二个该我了，我学着其他组的样子，往组长的大泡泡里面吹了一个大小差不多的泡泡，三号组员赶紧又吹进去一个中等的泡泡，可是没想到它马上就破裂了，喷了我们一脸，都溅到我眼睛里去了，真是有些不舒服呢!经过我们多次的合作，终于能在大泡泡里面套进去四个小点的泡泡了，这些泡泡五颜六色，瑰丽无比，我们激动地跳了起来。

　　这时下课铃响了，我们恋恋不舍地走出教室，这节科学课真是令人难忘啊!

三年级作文篇5

　　周末，我和爸爸、妈妈、弟弟在家里，而家里连一只鸟儿的叫声都没有，我们无聊极了。

　　这时，我想到了一个让大家乐的`点子：和弟弟讲笑话比赛。大家都说我的这个点子好。

　　我叫弟弟听我讲比赛规则：一定要把爸爸妈妈逗笑，要简短，要流畅。讲完规则后，我和弟弟就开始了。弟弟先说。

　　弟弟说了：从前有一对兄弟，他们是两个得了神经病的人。甲说：天哪！那个人的头发又尖又绿，身体也很尖，而且是橙色的！乙说：我怕你认错了吧。之后，他们就在水果店前叽叽喳喳闹个不停。

　　弟弟的笑话讲完了，大家一声不吭。

　　轮到我讲了。

　　我说：从前有个人，他叫黄先生，他有个儿子，叫“黄军”。有一次他去乘坐八路车。当八路车慢慢行驶过来时，黄先生说：“黄军快跑，八路过来了！”黄军说：“为什么要跑？”黄先生说：“那是八路啊！他们会打死你的！”黄军说：“爸，你理解错了，八路是八路车，我不是‘皇军’，我叫黄军！”黄先生第一次觉得自己没有用。

　　“哈——哈——”大家听了哈哈大笑。

　　爸爸妈妈的打分成绩出来了，我赢了，弟弟输了。

　　弟弟说：“哥哥，下次还要玩这个游戏，我一定会赢你的！”

　　我应声道：“好！”

三年级作文篇6

　　我最喜欢转呼啦圈。一放寒假，我就常常和邻居泱泱一起转呼啦圈，每次都转个“你死我活”。

　　这不，今天我又背着个呼啦圈跑去泱泱家，向她挑战。两位妈妈当裁判。一声“开始”，我们就转了起来。一开始我慢慢地扭动着腰，那呼啦圈摇摇晃晃地转动着。没过多久，呼啦圈便在我腰间稳稳地转动着。我瞟了一眼泱泱，看她也似乎稳操胜券，也不紧不慢地扭动着。

　　时间一分一秒地过去了，我感觉自己晕头转向，人不由地往后退了一步。渐渐地，腰也酸了，眼看呼啦圈就要掉下来了，我用左腰用力一顶，那呼啦圈又重新回到了我的腰上。再看看泱泱！她闭着眼睛，似乎在闭目养神，又仿佛快要睡着了，呼啦圈也在她腰上摇摇欲坠。我心里暗暗笑道：“闭吧闭吧！倒吧倒吧！”泱泱却好像听见了似的，眼睛又突然睁开了，她不仅没有倒，反而更加用力了。

　　我一看不妙，就更加用力地转了起来。但是我的脚却有点不听使唤，酸了，酸了，更酸了。为了活动下我那酸麻的双脚，我又往后挪了二小步。泱泱见状，也往后挪了几步。后来，我们就这样虎视眈眈地你退一小步，我退一大步……最后两个呼啦圈差点撞到一起了。我们互相吐了吐舌头。再看这两个可怜的呼啦圈吧，在我们的`“折磨”这下，摇摇晃晃起来。我们赶紧收住脚，使劲地扭动着，好不容易让呼啦圈又稳定下来。

　　这时，只见泱泱眼睛一转，她似乎动起了坏脑筋。果然，她调整好状态，边转动着呼啦圈，边向我扑来。好家伙，明的不行，来暗的。幸亏我早有准备，我赶紧向后退了一步，到了安全的地方。啊！好险！差一点被她扑倒了。“来而不往，非君子也。”我边说，也边向她冲去。这一回，估计她没有料到我这么快就反击，吓得往后一跳。“咯噔”一下，她的呼啦圈直接掉到了地上。而我的呼啦圈也从我的腰间慢慢转了几圈后，又滑到膝盖，才慢慢落地。

　　当两位裁判说我赢了的时候，我得意洋洋地比着胜利的手势，而泱泱却不服气，叫着嚷着要重来。于是一场新的呼啦圈大战又拉开了帷幕……

三年级作文篇7

　　现在我们的生态很不平衡，因为动物不能生存在人类的环境，而人又占用了很大面积却不会保护，让部分生命无法存活。

　　以前，到处是郁郁葱葱的树木、茁壮茂盛的.草地与五颜六色的花朵。现在，树木缺枝少叶、草地一坑一洼，花朵也经常枯萎。

　　以前，土地里、大树上、平原上到处是小动物。现在，土地被填平了、大树被砍断了、平原变成了高楼，许多动物濒临灭绝。以前该下雨就下雨，想天晴就天晴。现在，大气层变得随便了，想哭就哭、想笑就笑，使南极气候变暖造成冰川融化。

　　为了生态的平衡；为了环境的美好；为了动物的生存，低碳生活，从现在开始。

三年级作文篇8

　　这天下午，风和日丽，烈日炎炎，爸爸、妈妈和我到万石植物园去参观人造热带雨林。

　　万石植物园内百花齐放，绿树成阴，火球似的太阳高悬空中，它透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑，把大地烤得热浪腾腾，人们撑着一把阳伞，犹如一朵朵五颜六色牟小花，盛开在烈日下，显得十分美丽。

　　开始起雾了，只见一团团轻雾从地上喷起，空气变得湿漉漉的，走进雾里，甚至触感到雾的震动，像是腾去驾雾一样。雾先是一缕一缕地流过来，后来变成了一团团起来越浓，像一个巨大的沙罩，把附近的岩石、树林都遮住了，什么也看不清好像置身于缥缈的蓬莱仙境一般。天上的阳光照在浓雾上出现了一条七色的.彩虹，折射出五光十色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这些颜色鲜艳极了，光彩夺目。

　　过了半小时，浓雾越来越小了，眼前的花草树木也渐渐清晰了，只见嫩绿的叶子上像流了大汗似的披满了一颗颗小水珠。它们晶莹透亮，像千百双闪光的眼睛，光彩四射。

　　观看完雨林世界演示虽然我全身湿透了，但我亲身了解大自然的美景，体会到其中的奥妙，真是快乐无比。