三年级的作文范例8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
瞬间,像个奇迹。
太阳涌出地平线的那一瞬间,火红火红,霞光向四周铺设,在漫漫扩大,向天穹展开。迸射出活力和新异。这是大自然的奇观,一个奇迹,尽管短暂,却是无与伦比的美。
流星划过天际的一瞬间,一条亮亮的`弧线,斜斜地切开深沉的夜色。朝天空一面疾弛而过。这是传说的美丽,神话的灵动。一个苍穹创造的奇迹。即使一闪而过,却留给人美妙的遐想和感动。
三年级的作文 篇2
第一个层次是笑别人。这种笑最为卑劣,最为低贱,最为庸俗。它牺牲的是别人的尊严,具有暴力性、攻击性、侮辱性。在这种笑的背后,隐藏着一种复仇心态。
第二个层次是笑自己。这是一种有涵养、有教养、有修养的笑。敢于自嘲的人是勇敢的,他脱离了低俗,超越了生物的低级本能——怨憎、攻击性和暴力。
第三个层次是笑的最高境界,它不笑任何人,不笑别人,也不笑自己,它笑的是世间万物。大如宇宙者,本身就是荒谬的集成体。比如:宇宙的开始没有起点,宇宙的.未来没有终极:没有人创造宇宙,也没有人去结束它;宇宙是一个漫无边际的巨大空间,漫无目的、漫无方向地运动着,而宇宙的运行又是如此井然有序,如此富有理性。
当你参透了世间万物,理解了宇宙的可笑之处时,你就会发出这样的笑声。这是最高层次的笑,非有佛性者不能达到。
然而,绝人多数人仅仅停留在第—个层次。虽然不必人人成佛,可人必须有所追求。笑自己,需要勇气,更需要自信。
三年级的作文 篇3
一对又大又圆的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,还有高高瘦瘦的个子。。。。。。嘿嘿,这就是我一名帅气的小男生—董翔宇。
我有很多特点。我爱笑。爱唱。爱跳。爱运动。爱帮助人。。。。。。。但我最大的特点却是我的急性子。
你看,老师刚布置完作业,我就已经飞快地拿起了笔和作业本开始写了,当别的同学作业才写一半的时候。哈哈。。。。。。。我已经写完了。同学们都羡慕地称我为“作业快手”。听了这个称呼我心里还得意洋洋,回家可以有很多时间玩了。回到家里妈妈检查我的作业。。。。。。突然地一声吼立刻就让我得意不起来了。“董翔宇。你的作业怎么写的?字写的难看死了,撕了重写。”唉。没办法只好一笔一划的再写一遍。心中默默发誓以后一定写好!不过几分钟之后我就又兴致勃勃的向妈妈讲起学校里有趣的事情。
另外我也是个活泼的`boy,在开心的时候我会随口唱几首自编的歌,跳一段自认为很酷的舞。爸爸妈妈经常笑我唱的难,。跳的难看,是在制造噪音,还故意说不让我影响大家的听觉和视觉。可我一点也不觉得难堪。对他们的话也不以为然,继续为他们展示我的董氏歌喉和舞蹈。
看。这就是我。有和我性格一样的吗?答案是——绝不可能。
三年级的作文 篇4
我们的小区有一个小女孩,她今年才八岁,梳着一个羊角小辫,眼睫毛微微往上翘,是个俏皮的小女孩。但不幸的是,她得一生都会在轮椅上度过,她是个残疾人,他的不幸可以胜过所有正常人的痛苦。
小区的老人们说;“这孩子不容易,不管是刮风,还是下雨,不管是春天,还是冬天,她都会去周围的学校,听学生们读课文。真是个勤奋好学的孩子。”一个三四岁的孩子说:“这个小姐姐每天给我讲故事,我们都很爱听她讲故事。”听完孩子和老人们的话,我的心也想起来了,我想:她努力地重新站起来,学人们走路,摔倒了再爬起来,虽然她是个残疾人,但我们从来不嫌弃她。看到这些,我想她一定是个坚持不懈的孩子。妈妈曾经对我说:“人总有失败的时候,就像这个小女孩,摔倒了再爬起来,才是成功者。”
那天她在小区里的花园中学走步,就在这时,小女孩眼看就要摔倒了,我连忙跑过去,准备抓住她,他看着我的手轻轻地说:“不用了,我自己行。”她控制着自己的身体,努力地将自己的身体向前倾斜,不让自己摔倒,周围的.人见了,给她鼓励,加油,让她有信心。她的脸红了,露出了微笑。
有一次,我去她们家找她玩,她正在用功学习,虽然她上不成学,但她在家里用功学习,她眯了眯眼睛,看见了我,连忙招待,端茶倒水,我叫她识字,她高兴地合不拢嘴。真是一个勤奋好学的孩子。
这个小女孩值得我学习,学习她的坚持不懈的精神,使我敬佩她的勤学好问。
三年级的作文 篇5
农历五月初五,是我国民间传统的端午节。每一年的这一天,很多人家都会包粽子。
今天,我的妈妈也买来了糯米,红枣,花生,红豆,还有棕叶。接着把泡好的江米洗干净,放到锅里煮了一会儿。好了,开始包粽子喽!
我一会儿这里看看,一会儿那里弄弄,看妈妈把粽叶折成了三角形,放上一层糯米,又放上花生,再放一层红豆,我马上拿了一个我最爱吃的大红枣放了进去,最后妈妈把上面的粽叶向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了还要用棉线绑紧,因为妈妈包粽子的技术还不到家,才只能够用棉线绑起来。就这样,我和妈妈包了很多个粽子,其中我还自己包了一个很特别的大枣馅粽子,是个船形的'。煮粽子时,闻着飘出来的香味,馋的我垂涎三尺。
两个小时后,粽子终于煮好啦!我顾不上烫,赶紧拿起我包的那个船形粽子咬了一口,哇!好香啊!我狼吞虎咽地吃了起来。我们一家吃着自己包的香喷喷的粽子,妈妈我夸说:“家骏真是长大了,能够帮妈妈包粽子了!”听了这话,我心里甜丝丝的。
真是一个快乐的端午节!
三年级的作文 篇6
昨天中午去了同学家,看到她家的院子里满是葫芦,我心里甚是喜欢,她便摘了一个给我。
但是我并没有马上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔细欣赏。其实还有一个原因是,她妈妈不让摘,听到她说这话,我忍俊不禁。
从远处望去,这个葫芦不大,而且还没有成熟,是绿色的。伫立在桌子上有些摇摇晃晃,像一个不倒翁。更有趣的是这个葫芦一面矫绿,绿得自然,朴实无华,另一面有些惨白,那一面上又有许多斑点。看来这个葫芦不完美。
看到这里,我心里不觉有些伤感,我是不是也像这葫芦一般没用,一样不完美?再看架子上的葫芦都不对称,不美观。是还没长大的原因吗?长大之后就会变得漂亮吗?
我,此刻的心情也不太好,是因为我也技不如人不如他们出色吧。同学似乎看出了我的沮丧,她对我说:“别看它现在长的不大,等到成熟后,一个个可好看呢!”我说:“那如果明年长得不好呢?”“明年一定会好起来的,它的种子可是为开出丰硕的果实奋斗了呢。”最后这一句话深深地触动了我,是啊,今年开的不好,明年还是会有希望的`。想起以前,在舅舅家看到的葫芦个个硕大饱满,已成黄色,让人忍不住就想要,我也不例外。一年又一年,每一年我都能看到。却没注意到同这葫芦一样每个人都是不完美的,既然能容纳你的优点,也要接受你的缺点。要让缺点存在,这样别人才会因为你的优点而喜欢上你的缺点。
因为葫芦,我的心情开朗了许多,不觉得加快了脚步,继续我的行程。
三年级的作文 篇7
又到习作课的时间了,老师端来了四杯水,把它们放到了桌上。我们充满了好奇地看着那四杯水,心想,老师到底要做什么呢?
就在这时,老师问道:“有没有哪位同学愿意上来尝尝呀?”我们都争先恐后地举起手,老师也为我们的勇气鼓掌。
陈同学被第一个叫了上去,她随意端起一杯水,喝了一小口,笑容满面地看着我们,大家异口同声地喊着:“甜的!”老师让陈同学说什么味道,她答道:“这杯水是甜的。”果不其然,大家都猜对了,笑声回荡在教室里久久没有退去。
笑声刚落,就轮到我了。我走到水杯面前,犹豫了一下,端起最左边的一杯水,喝了一口,我做出了愁眉苦脸的样子,把舌头伸出来用手扇了扇。同学们苦思冥想,纷纷猜测,有的说辣的、有的说苦的、还有的`说酸的。我轻轻地告诉大家,唱着说,我的水是咸的。
这节课让我懂得了,生活中都会有酸甜苦辣咸,我们应该敢于尝试。
三年级的作文 篇8
说到我的外婆呀,真的不知从何说起,我从小就在我外婆那里长大,到十二岁那年才回家。想到十二岁的时候,那时真是被逼着回家的,因为我跟我外婆感情很深,我回去家感觉怪怪的,后来也是回了家和爸妈姐妹相处了,那里回到家一天到晚都是在哭,因为我家要说白话,当时我不会,我爸说我不会说就不给我饭吃。我听到我爸这样说我哭得更利害。我当时最想就是外婆在身边了。可是……!那时每到星期六我就会一个人去外婆家,我每个星期六都要去,有时上上课,想到我外婆就会哭,老师还以为我肚子痛呢,我说我想我外婆了,后来全班同学都在笑,我想呀,他们从小就在父母身边长大,都没有像我这样在外婆家长到这么大才回家的.,所以他们会笑我。后来我读书出来做事了,我有钱也会给我外婆用。
直到今天我给我外婆打电话的时候,她也是那句话,在外要小心。注意身。我听到好开心。我外婆都七十多岁了,我外公也八十多岁了还是为我担心这担心哪,我觉得好幸福呀。
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