【热门】四年级的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“当当当！”一阵急促的敲门声。我打开门一看，只见妈妈拖着疲惫不堪的身体回到了家里。
妈妈进门后，把手提包放到床上。我打开包，看见一块布料，心想，妈妈是要给我做新年穿的裤子吗？我说：“妈妈，您是要给我做新裤吗？”她笑了，但又略带歉意地对我说：“不，今天妈妈要给一个小哥哥做条裤子。他的爸爸是我的同事，他的妈妈已经不在了。你的，妈妈下次做。”
真让人不解。这几天妈妈不是经常加班赶着做年终报表吗？整天那么累，怎么还替人家做裤子呢？唉，妈妈真傻！
晚上，妈妈吃完饭就开始裁裤子了。她把布料平铺到一张干干净净的桌子上，左手拿着尺，右手捏着一块粉笔，时而看一看放在桌子上的关于裁剪的书，时而又用粉笔在布上画着。妈妈那认真的样子，真让我妒忌那个孩子。哼！给家里人做衣服都没这样认真过。画完以后，妈妈就“咔嚓、咔嚓”地剪布了。她表情专注，目光都集中在那块布料上，好像在完成一项多么重要的任务！
这宁静的晚上，我在写作业，爸爸在备课，哥哥在看书，屋里只听见“咔嚓、咔嚓”的剪布声、“沙沙”的写字声和“哗啦、哗啦”的翻书声。不多久，妈妈开始用缝纫机缝了。顿时，“咔噔、咔噔”的机器声盖住了“沙沙”的写字声、“哗啦、哗啦”的翻书声。我抬起头来，看见妈妈的脚不停地踏着踏板，一边用眼睛看着机针一起一落，一边用手向前推着布，长久保持着这个姿势。
十点了，爸爸伸了伸懒腰，哥哥打了个哈欠，我上下眼皮打架，可是缝纫机还在响着，妈妈还在弓着背忙碌着。妈妈为什么不困呢？
哦，我明白了。
我为有一个可敬妈妈而骄傲。我抖擞精神，继续学习了。
四年级的作文 篇2
在我心里面，有很多的事情会令我感人的事，我就告诉大家在我心里面会令我感人的事的其中一件事。
有一天，我和我的好朋友——小林，在一起玩耍。玩着玩着，我不小心摔跤了，小林关切地问：“摔到哪里了？”我说：“摔到脚了。”说着说着，小林扶了我起来又说：“你怎么这么不小心啊？下次要小心点以防又再次摔跤了。”我说：“知道了。我下次会小心点的。谢谢！你的关心。”我非常喜欢别人这种乐于助人的行为。小林说：“谢谢你的称赞！”小林说：“我扶你去看医生吧！”我说：“好啊!”小林扶着我去看医生。医生说：“怎么啦？”我说：“摔跤了。”医生帮我擦了一些药水。医生说：“要多休息。”我说：“知道了。”接着，小林扶我到椅子上坐了一会，和我谈起天来了。我对小林说:“谢谢你。”小林说：“不用谢，我和你都是好朋友嘛！朋友和朋友之间要互相帮助的，这是应该的。”
这件事真感动人的心灵啊！
四年级的作文 篇3
记得有一个故事，一位世界环法自行车大赛的冠军单单再在他的事业上就是一个奇迹，连续七届的冠军，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困难面前的勇气，在一次体检中，医生发现阿姆斯特朗生上的癌细胞进一步扩散，在身体的许多器官都发现肿瘤，仅在肺部有的就比一个棒球还大，面对这样的结果，他并没有气馁而是拿出自己的勇气来面对和挑战，这种勇气是可贵的，是巨大的，是不可战胜的。最终他战胜了病魔。在人们看来他是一位神奇的人，他做了许多人们难以做到的事，在他身上发生了许多奇迹。当人们问他为什么时，他回答得很简单就一句：“I think I can。”这是一种简单，而伟大的勇气。这勇气伴随着他一路走来。我想这种勇气正是人们所不具备的。
生活中你是否也缺少一句简单的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一样，不管遇到多大的困难，不管遇到多大的挫折都大声说一声：“I think I can”。
让我们一起拥有这简单的勇气来战胜生活中每一块绊脚石，把它化为通向胜利，幸福的垫脚石吧！
四年级的作文 篇4
小时候认为，最美的时光不过是一个蛋糕，一种游戏，没有作业的一天。但后来改变了。
自从上了四年级后，我发现，我与儿时最美的时光渐渐远离了:写不完的作业、课程的难度加大、已与锻炼的加强……
曾经，我想过逃避，但却越逃越累，不但要面对作业的负担，还要面对老师那“铁齿铜牙”的困扰与不解。记得老师曾经说过“学习是世界上最累的工作”而我在摆脱这份苦，为什么还要批评我呢？
直到这一天，我脑袋里那片困扰的乌云，散了。被几阵微风吹散了。
这一天，这天是我在儿时最开行的一天——端午节，但现在我却在捆着我翱翔的心儿的监牢。为了心儿的`翱翔，我逃课了。一个上午过去，我过得非常开心。可是中午老师把我叫到了办公室对我说了一大堆的话，可我只记得一句话：“你现在是好玩儿了，快活了，可以后呢？你要怎么办？”说完，便叫我回了教室。而老师呢？他抱着一大摞文件，让班长一人给发一张，让我们看看上面的东西。
上面是为人成功之路上的困难和儿时与学习对立的信心。最下面是：名人儿时是这样的，但是都成了伟大的人物，你们呢？
虽然是短短的一句话，但是却打动了我。是啊！儿时人们口中的那个笨蛋、傻瓜，都能有这样的成就，我呢？
那天之后，我就给自己立了一个目标：中考，考到xx中学。我不断的努力不断的坚持在快要放弃的时候，便想起了那一天老师与文件上的话就在快考试的时候，我懂了。
儿时的那一个蛋糕、一种游戏、没有作业的一天也好。现在考上xx中学的梦也罢，都只是一个目标，而真正最美的时光，只是实现目标的过程。
四年级的作文 篇5
梦中的发明假如我是一个发明家，我会发明一种飞行汽车。
昨天晚上，我做梦发明了它。它是跟一些名车造型一样的，结构不一样的。它的组成是由防弹玻璃，防弹轮胎，机翼，喷射器，缩小器等组成。如果汽车走路被堵后，它会伸出机翼飞过去：如果速度太快与一些东西相撞时，它会自动穿过去不会损伤穿过去的东西；有时候这些汽车怕被盗，安上了缩小器后可以把车缩小后自己带上，这样就不会被盗了。当我发明好这汽车后，我高兴地拿着到博物馆展览，竟然得到了第三名的称号。
突然妈妈叫醒了我，该起床了。很不情愿的从梦中醒来，我想梦中的一切能变为现实该多美啊！
四年级的作文 篇6
“班草，当然是我啦！”“滚！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起来，啊？你问我的同桌是谁？那当然是——冯博睿！
他，有一头乌黑整齐的短发，一双又大又亮的眼睛和一张樱桃小嘴。像一只小毛猴。他的优点很多，像天上的星星；当然，缺点也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的猫，时而开兴，时而冷漠，时而认真，时而搞笑。有时像热情的夏天，有时像无情的冬天，有时像温暖的春天，有时像开心的秋天。性格像彩虹一样。
自恋。自恋这个词仿佛是为他造的。许若希（我的笔友）给我来信了，但是，一把被冯博睿抢走了，当他看到班草这个词时，自恋模式开始启动，“班草，当然是我啦！”冯博睿沾沾自喜，我嫌弃地看他一眼，说：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“
坚强。冯博睿是个不爱哭的孩子。有次，他和朋友们打篮球，当打得正起劲时，突然扭到脚了，看得出，肯定很疼。但是，他没有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那坚强的样子，恐怕很难忘记吧！
四年级的作文 篇7
母亲的爱是伟大的，许许多多的人都歌颂过母亲，赞美过母亲，是因为母亲把所有的爱都给了孩子。我的妈妈虽然只是一个普普通通的人，可她却给予了我无私的爱，我觉得再好的歌再好的诗词，用来形容我的母亲也黯然失色。
在我遇到困难时，妈妈给过我帮助和鼓励，在我不听话时，妈妈给过我严厉的批评，在我有进步时，妈妈给过我饱含期待的目光，更多的是妈妈给过我一点一滴的爱！
我清楚的记得，有一次，我去雨湖考剑桥英语二级，当时，时间十分紧迫，我便不想吃早餐了，可妈妈一定要我吃了早餐再去学校，我赌气不理她直向学校奔去。可一进教室，才知道时间还早，不由得松了一口气，可没过多久，肚子就“咕咕”的响了起来，我饿极了。想：早知道听妈妈的，就不会挨饿了。正在这时，一个亲切的声音传入耳朵：“卓卓，快出来。”我一看是妈妈，我赶紧跑了出去，看见妈妈手中提着一袋包子，我高兴极了，狼吞虎咽的吃起来，当我抬头来看妈妈时，妈妈正慈祥的看着我，她为了追我已经满头大汗了，脸上还挂着疲惫的神色。我想：妈妈她肯定也没吃早餐吧。于是，我说：“妈妈，你吃一个吧。”妈妈笑着说：“我不饿，你吃吧。”我低下了头，眼泪不由自主的流了下来。多好的妈妈呀，这虽然是一件不起眼的小事，却包蕴着多少伟大的母爱呀！
妈妈，您为我撑起了一片温暖的蓝天，千言万语表达不尽我对您的感激之情，我只想对您说：“妈妈，我爱您！”
四年级的作文 篇8
在我家走廊的右侧，是我的房间。
一进门，抬头是雪白的天花板。在天花板的中央，是一个苹果形状的灯罩，周围是淡浅的勾边色。低头，地上的瓷砖是木色的，砖与砖之间，有浅浅的白色细纹。
在进门的右边，是靠墙放置的大床和床头的一个柜子。在床尾端，是个顶着墙的木制衣柜。而在衣柜的右方是一块凸出的墙，墙边是一扇落地窗，而窗上吊下来的窗帘上印着几个卡通人物，在白色的帘子上相互问好。
在门和窗中间，是我的书桌。左侧有两个小柜子，靠着墙。墙上贴着薰衣草墙纸，画面上有几只飞舞的蝴蝶。书桌前是张木椅，书桌在空调底下，最顶端放着一幅剪纸和餐盘形的照片。顺着望下来，有三层书格。最底层最大，与写字台连通；上两层又分为左右两半，左边用来放空调遥控、课外读物等，右边则是有玻璃罩着，放些小玩具和练习本。
书格最下端的左侧，用来放些厚重的小说，右侧放着各式各样的文具。在书桌下端，还有两个抽屉和两个格柜。
这就是我的房间，属于我自己的小天地。
四年级的作文 篇9
“卖棉花糖喽，卖棉花糖喽！”听到这叫卖声，我忍不住跑到窗口边去看，原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。
老爷爷中等身材，皮肤黝黑，穿着朴素。他推着一个小三轮车，上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品，有好多颜色，白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水，于是向妈妈苦苦哀求，陪我下楼去买一串。在我的哀求下，妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容，高兴得跳了起来。“耶，有棉花糖吃喽！”
来到老爷爷的摊位旁，四周还有好几个小朋友等着买，看来生意不错。我仔细打量了一下老人，他的手被晒得黑黑的，手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手，一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来，手真是巧呀！我指着一个粉红色的棉花糖，对老爷爷说：“爷爷，我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞，这两个做好就给你做，你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。
老爷爷的三轮车上有一个大锅，他先取了一把糖放进锅中间的洞里，脚踩在踏板上不停地踩着，等了几秒钟，锅的四周出现了棉絮一样的东西，像天上一朵一朵的白云，好像是用魔术变出来的。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈，那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了，他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着，不一会儿，一个大大的棉花糖出现在我面前，好神奇呀！老爷爷做棉花糖的速度可真快呀，真利索。
我问老爷爷：“为什么糖会变成“棉花”呢？”他回答说：“糖加热后，然后立刻变凉，就变成了“棉花”。我恍然大悟。
终于等到老爷爷给我做棉花糖了，我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具，重复着之前的动作，不一会儿，一个特大的粉色棉花糖递到了我手上，比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些，可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口，那些“棉花”进入我口中，软软的，滑滑的，甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。
老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖，带给人们无穷的想象和味蕾的满足。
四年级的作文 篇10
我们的学校有高大的教学楼，绿草如茵的足球场，功能齐全的科艺楼……其中，我最喜欢进校门左边的长廊。
春天，长廊里的花慢慢长出了嫩绿的小芽，那一片新绿，好像在告诉我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的已经打花苞了。
夏天，长廊里的花叶渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那些叶子便唱起歌，跳起舞，好像在热情欢迎夏天的到来。而且还会让你感到绿色的小精灵在为你扇夏日的燥热。过几天，小花们绽开自己的笑容，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们翩翩起舞，五彩的的颜色，深绿的叶子，让你感觉眼前是一幅美丽的画。
秋天，花朵慢慢的凋谢，有的留下了深绿的叶子，有的留下了一片片金黄的落叶。
冬天，天气寒冷，花朵们都在熟睡，等待下一个春天的到来。
站在长廊的入口一眼望去，长廊里满是绿嫩色的叶子和粗壮的藤子，绿叶下还有几株刚在打苞的紫藤。长廊里的藤子很奇特，又长又粗，紧紧地缠绕在铁杆上，而且还像麻花一样编起来，真奇特呀！
从高处看长廊，顶上开满了数不清的紫色的叶子和橘黄色的炮仗花，鲜花盛开。叶子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘几朵下来做成花环。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像马上就要炸开似的。长廊顶上的边缘还挂着几株紫藤，那些紫藤有的已经盛开，是紫色的。而还是花苞的却是粉白色的，慢慢地成长成紫色。
这幅五彩缤纷的画，给我们学校增添了一道美丽的风景线。我爱这温馨的学校，更爱这美丽的长廊。
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