精选四年级作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我的爸爸妈妈给予我的爱，就是唠叨从早到晚，不是爸爸讲就是妈妈说。他们总是在我耳边唠唠叨叨不停。
早晨一起床，我的耳根就无法清净。看我衣服穿少了，妈妈就会说：“婧婧衣服不要穿那么少嘛！这几天早晚凉，受凉了，可不好。现在是感冒多发季节，千万不要逞能。”一边说一边又给我毛衣又继续唠叨；早晨穿着，中午热了，记得把外衣脱了。”
每次吃饭时，我的耳朵都在“颤抖”。就说昨天吧！爸爸做了一桌好菜，荤素俱全，其中有我最爱吃的土豆，妈妈见了，连忙伸出筷子给我加了几块精肉，嘴里唠叨着：“婧婧离别光吃土豆，吃点肉吧。不同的菜有不同的营养，挑食会营养不良，会影响身体发育的。”如果我还是不愿多吃，妈妈就一遍一遍的说：“你吃饱了吗？尽量多吃点身体长得好，书才读得好。”
星期天，我在书房里做作业。爸爸在厨房里忙碌，还不是地来门口张望看我写字不端正就说：“做作业要认真，身子不要趴的桌上，要端正，头离桌子远一点，注意姿势，你看你，像什么样子。”看我写的字潦草，又唠叨着：“字要写端正，不要只贪快，你看那个‘服’字，像什么样子，擦掉重写。”
期中考试，语文85分。数学90分。我心里特别紧张。放学了，我不敢回家，害怕爸爸妈妈威严的的面孔，训斥的语言。我在家门口转了三圈，最后，我无可奈何回到家。爸爸说：“你为什么才到家，把试卷给我看看！”看了试卷后用更加严肃的语气说：“容易做的为什么错了！”我低着头不说话，爸爸接着说：“原因就是粗心，以后做题要仔细注意审题，现在立马把错了的更正。”
就这样，他们的唠叨会伴我从小树苗长到大树。我也渐渐明白唠叨也是一种爱。他们的唠叨，指引我走在成长道路上，帮助我面对重重困难，改掉一个又一个的毛病。
爸爸妈妈对我的关心，我一直铭记在心。
四年级作文 篇2
我的的教室里少不了一个人，教我们读书的好榜样——老师。我的老师姓刘，性格非常温柔，一双小小的、锐利的眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过水鸟的双眼。她说话很幽默，但是生气总会大发雷霆。
记得那一次，我们学习新的课文，班里面发出了叽叽喳喳的声音，还有同学在玩笔呢！老师还在黑板上写字，纹丝不动。我附近的男同学见，讲得更激烈，笑得更大声了。刘老师把粉笔在远处精确地一丢，拿着另一支粉笔在黑板上唰唰地写上组词。那一位男同学像开了锅似的，大喊大闹。老师警告了一句：“别说了啊！老师的脑袋后面藏有眼睛的！”全班人笑的前俯后仰，男同学也不顾自身，在椅子上捧腹大笑，连一位女同学都被笑的肚子痛。
还有一次，我们的班级莫名其妙的少了一颗星，比我们的敌人——四（5）班少了五分！老师板着脸进了教室，拿着表格，在上面念出没戴红领巾、校章、小黄帽的同学。从她的口气中，我们知道老师生气了，同桌准备了“耳塞”。老师在讲台上大骂，不时叫几个搞小动作的同学或违反纪律的同学上来，闻名班级。老师咳了几下，喝了杯水，休息嗓子。这药好像神药，老师的脾气一下子就消失了。但是，“神药”过期了，老师又说了起来。同桌见势不妙，坐端正，以防万一。可是老师的脾气又消得魂烟而散。
你知道吗？我们的刘老师是很厉害的，从她手中出来，你的成绩会很好呢！我喜欢这类型老师，因为她这么教，更容易让学生们喜爱她。
四年级作文 篇3
课余生活我的最大的爱好就是看课外书。
小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，知道了飞机是“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，知道了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。
有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“马上就来”，但是我的眼睛一直在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一直到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。
我还从课外书中学到了许多>好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我现在终于明白了看书的好处。
就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。
四年级作文 篇4
最近，我家来了一位小客人。他是谁？哦，原来是一只和我手心一样大的小巴西龟。它的壳是椭圆形的，上面有一些不规则的六角形，六角形里面还有一些不规则的小六角形。它有一双凸起的大眼睛。它的脚是椭圆形的，从肉里面伸出一只爪子，摸起来滑滑的，就像一个圆圆的肉包子。它的尾巴细细的，就像蝌蚪的尾巴，可爱极了。我给它起名叫“可爱”。
小乌龟刚来我家的时候，可有趣了。它在水缸里的时候，常常转着它那大眼睛，好像在想：我怎么样才能出去呢？ 看着乌龟的`样子，我忍不住用手摸了一下它的头，它立刻把头和四肢缩进自己的“小房子”里，过了一会儿，它才慢慢地把头伸出来，似乎看看有没有危险。有一次，它把两只前腿趴在鱼缸的缸沿上，想爬出鱼缸。谁知，扑通一声，又摔在了水里，四脚朝天，我很想帮它一把，可是我还没有碰着它，它已经用力一撑，身子已经翻过来了。它朝我望了望，好像在说：小主人，你看，我很棒吧？可是，它来到我家这么久，却没有吃过东西。我放了许多食物，有熟米饭、苹果、生的牛、猪肉和龟饲料。但，它对食物不看也不动，眼睛也不睁开。我从网上了解到乌龟的这种现象可能是它准备冬眠了。
我喜欢我家的小巴西龟。
四年级作文 篇5
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
当我被蒙上眼睛的一刹那，就我像是掉进了无底洞，伸手不见五指。我摸索着慢慢地向前进，“哎哟，好痛！”原来是撞到了椅子。过了一会儿，我摸到了一个硬硬的东西，我立刻反应过来，哦，原来是墙。我知道离水池不远了，便大胆地向前走，我到了水池边，不是并没有先洗碗，而是把早饭吃剩下的粥放倒进盆子里。虽然我很小心，但还是翻了一点在外面，我想，唉，如果盲人也要做这个事，该怎么办呀！接着我开始洗碗了，我先把所有的碗放在电饭煲里，然后接着打开水龙头开始洗。我先把筷子哗哗地冲好，放进筷筐里，然后我开始洗勺子，我一边洗还一边得意地想：盲人洗碗不也很容易吗。洗好以后我把勺子洗干净后放在桌子上，我刚放好勺子，爸爸就叫了起来：“小心勺子掉下去！”我刚想摸索着把勺子放好的时候，这勺子就“哐嘡”一声掉了下来。我在地上乱摸，好不容易摸到了勺子。这次我吸取了上次的教训，把勺子往里面塞得更里面些。接着，我小心翼翼地把碗一个一个洗好、放好。洗碗的时候可我越洗手就越觉得冷，想去拿热水壶，可又怕把热水壶摔破了，终究还是没有去拿，只好忍着刺骨的寒冷继续洗碗。
通过这次体验，我知道盲人以及其他残疾人做事都很不方便，我们一定要去帮助他们。
四年级作文 篇6
金秋时节，秋高气爽，正是秋游的好时候。今天我们五年级要去东部华侨城秋游了。
一路上，我们有说有笑，就像刚出笼的小鸟。太阳也好像挣脱了云妈妈的怀抱，跟着我们去秋游了。欢声笑语充满了整辆车子
到了东部华侨城，我抬头向远处看，“ 东部华侨城大峡谷”这八个苍劲有力的大字在阳光下闪闪发光。我们走在路上，过了一会儿，我们便到了咆哮山洪，坐在椅子上，湛蓝湛蓝的湖水，就像是一块蓝宝石。远处的大山在云雾里若隐若现。再看看山下，一座座山都变型了。站在大山上，我静静地思索：人们都在用这种没有脏东西的水，这水一定很清。看完了雄伟的大山，我们来到了地心四千哩。走进地心四千哩，首先映入眼帘的是两盏忽明忽暗的灯，跟着队伍，走进了游乐园，游乐园里的项目可多啦！ 滑滑梯、秋千、铁索桥……我坐上滑滑梯，只听“吱溜”一声，就滑了下去。我和其他几位同学又坐上了圈圈，一位男同学来推，只听见耳边的风呼呼地响，还没圈呢，我就感觉头昏眼花了。
一眼，一个上午就过去了。我们坐上公交车，依依不舍地离开了东部华侨城，东部华侨城的景色真让我留恋忘返啊！
四年级作文 篇7
春，是一个充满希望，生机勃勃的季节，为了感受春天，阳春三月，我特地起了个大早，慢悠悠的朝河边走去。
看啊！一群归燕掠过云岭，翅膀里裹着白云，排着整齐的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飞向她们的家乡。感谢春天，你让我明白了回归者的思乡之情！
听，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻的走过田野？看，是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天？哦，我到了。瞧！在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了充满生机的河水！
垂柳，好久不见啊！你垂地的长发越发漂亮了，你那秀发纤细而柔软，像瀑布般一泻而下，那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢！感谢春天，让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳！
正在这时，春天的使者春雨来访，她热情的招待了我，一边与我寒暄着，一边她细丝般的巧手不停的织啊织，织出一片绿的，广阔无垠的锦巾—草地，当我正要赞叹她的超群手艺时，却发现了更加奇妙的事，小小的迎春花争先恐后的开放了！朵朵小黄花争奇斗艳，好不漂亮！感谢春天，让我看到了如此如梦如幻的景色！
感受春天，你可以看到新的希望，看到新的期待，谢谢春天，我爱春天！
四年级作文 篇8
我家搬到一个新小区，小区三面环山。
一天早晨，我在卧室里看书，轰隆隆的雷声吓我一跳，抬头一看，窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇，房子啊，都看不清了。这时，我听到妈妈喊：“小函，快到阳台上来。”我放下书，赶忙跑到阳台上。
我家的阳台东面是一座山坡，山上有很多树，树上挂着许多喜鹊窝，我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上，。山上的喜鹊都躲到窝里去了，只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着，另一只小喜鹊在对面的树梢上站着，它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说：“你听，两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫，“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。
雨越下越大，“嘎————嘎”地叫声也越来越响，“喳—————喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了，站在阳台上目不转睛地看着，大雨点斜落在我身上，我也没感觉到。妈妈推了我一下说：“快回屋吧！雨太大了，别着凉。”咔嚓，一道闪电从空中划下，“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。
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