小学四年级作文6篇【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
秋天，是多姿多彩的季节，是画家笔下美丽的图画。
田野上，稻谷慢慢地染上一层金黄；高粱涨红了脸，笑弯了腰；棉花悠悠地结出一颗颗白似雪的小球，它们在微风里一起迎接这美丽的秋天。
果园里，满树黄澄澄的梨子像一个个小葫芦，对着人们微笑；金灿灿的橘子像一个个小灯笼；紫莹莹的葡萄一颗颗晶莹剔透，像极了一串珍珠项链；红通通的苹果则像一个害羞的小姑娘，躲在枝叶里若隐若现！
花园里，鸡冠花姹紫嫣红，在秋风中跳着优美的舞蹈；牵牛花张开彩色的'小喇叭，“嘟！嘟！”告诉大家秋天来了；菊花就更美了，有的黄赛金，有的粉似霞，有的红似火，有的白如玉……美丽的菊花争先恐后地唱着欢乐的歌。
树林里，白桦树站得笔直笔直的，像保护树林的士兵；银杏树的叶子像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶也许是为了表现对秋天的热情，不然为什么红的像一团火呢？
啊！美丽的秋天就像一幅多姿多彩的画。我爱这美丽的秋天！
小学四年级作文 篇2
“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊，小鸟再小，也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时，总产生一种爱怜之情。
小麻雀看起来是那样的弱小，轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛，一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的，最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠项链。
小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的.，而且它们的警惕性很高，总是一边吃食一边不停地向四周看，一旦有人经过，它们就像箭一样飞到空中，等人走了，就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我，以前因为小麻雀吃粮食，所以被称为“四害”之一，后来发现它们主要还是以虫子为食，就又把它们从四害中排除了。
小麻雀是一种追求自由的鸟，不适合喂养，妈妈说，一旦把小麻雀关到笼子里，它就会不吃不喝地绝食抗议，一直到死亡。
可爱的小麻雀，它是人类的朋友，我们生活在同一个地球，我们要保护它们。
小学四年级作文 篇3
秋天的下午，风和日丽，我们班又上了一节体育课。
这节课上，我们玩了两个有趣的游戏。第一个游戏是“跑步游戏”，它的游戏规则是：大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来；老师说2，就相临的两个同学抱在一起；老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑。这个游戏很有意思，我们以前没玩过，所以大家玩的兴高采烈。操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的'，好象也没有平常挨罚时的沮丧，大家都笑嘻嘻的。跑的高兴，抱的高兴，罚的也高兴，这真是一个好游戏。
第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像。不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戏开始了，听老师讲的时候，觉得这个游戏很简单。没想到，玩起来的时候，才知道根本不是那么回事。“4”老师一喊，大家都跑了起来，“1”大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反映慢的，就影响了大家的速度了。每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了。不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的特别快。
我今天的心情，就像今天的天气一样阳光灿烂，感觉很暖和。
小学四年级作文 篇4
一身白色的绒毛外套上装饰着三条棕色的花纹，两只小巧玲珑的耳朵，一双黑珍珠般的大眼睛，一只肉色的鼻子，一张三瓣嘴，再加上短而敏捷的四肢，构成了我家那可爱的花仓鼠“莉莉”。
它小时候最可爱，那时它还跑不快，速度特别慢，比蜗牛爬快不了多少。有一次，我分给了它一点儿香肠，它见有好吃的了，便左摇右晃地跑了过来，把香肠吃了个精光。我便于工作在另一边也放了一小块香肠，它一会儿又把香肠消灭掉了。于是，我一次一次地放香肠，它就一次一次地跑，过了一会儿它吃饱了，也跑不动了，干脆不理你了，躲在角落睡大觉。
等它长大的时候，你就摸不住它的脾气了。它“莉莉”有时候很乖，只知道悄悄地在箱子里吃东西，直到吃饱为止。可有的时候又很淘气，那天，我把它放出来，一出笼子，它就到处乱窜，一会儿跑到床底下，一会儿又藏到鞋里。它跑得飞快，你刚看见它，可一眨眼它就一下子又从你的视线中消失了。最后我好不容易才从客厅的角落把它捉出来。你说它是不是很淘气，要不然怎么会到处乱跑呢？它要是高兴，还会让你摸一摸，偶尔蹭蹭你的手指头，这可都是趁它高兴。它若是不高兴啊，只要你伸手去摸它，它就会立刻跑向另一边，时时刻刻躲着你。
“莉莉”的'胆子很小，总是躲在阴暗的角落里。
好一只可爱的花仓鼠，我喜欢它！它是我童年时最好的伙伴。
小学四年级作文 篇5
因为姥姥、姥爷今年都在二舅家过年，所以年前腊月二十五，妈妈就带我去了洛阳二舅家。二舅家后面有个人工湖，叫凝碧湖。
我写作业累了就站在窗前，望远休息，望着美丽的凝碧湖，微波荡漾的湖水令我心旷神怡。快中午时，我又站在窗边远眺，突然，湖面上空飞来了几只白鸟，它们在湖面上，翩翩起舞。它们的队形千姿百态，一会儿像一字形，一会儿像人字形，一会儿像三角形……样式可真多呀！
吃完午饭，我缠着妈妈带我去湖边，更近地去看看白鸟。刚到湖边，白鸟就飞来了。哇！好可爱的白鸟，雪白雪白的羽毛美丽动人；嘴巴尖尖，好像一把锐利的尖刀；腿儿细系，纤长如绳。突然，一只白鸟落到了水面上。我心想：多危险呀，可别淹死了！后来我发现，原来他在啄食小鱼。
第二天一早，我又站在窗前想看白鸟，却没发现他们的踪影。一直快到中午了，他们才翩然而来。经过观察，我终于发现它们的规律，中午和下午它们才会出现。
咦！除夕、大年初一、初二，一连几天怎么没见他们，可能是睡懒觉了？可能是走亲戚串门啦？后来爸爸说它们可能，被“噼里啪啦”的爆竹声给吓跑了。初三中午，我正在寻找它们。突然，我的眼前出现几个白色的`影子。我仔细一看，原来白鸟飞回来了，我开心极了。
几天来我很纠结的可爱的白鸟名字叫什么呀？后来爸爸在网上查到，他们叫白鹭。
初五我要离开二舅家了，我恋恋不舍地对白鸟说：
“再见了，可爱的白鸟，今年暑假再来看你！”
小学四年级作文 篇6
这地方的水真是多得出奇，只要你站在某个空旷的地方，必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。
早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船互相靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。“小鱼小虾卖哟－－”，虽是普普通通的一声吆喝，却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体舒畅，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！
经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。
天色渐亮，阳光四射，驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起，无非两件事，倒夜香，烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不觉任何不妥。稍后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农人下地，工人做工。
真幸运，碰巧今天村里鱼塘收网。几十个人拉着一张大网，鱼类无处遁形。捕鱼人就像波浪一样向前推进，有浅有深，有主有次，有缓有急。头网的人穿着长筒套鞋，低头弓腰，浑身气力系于腰腹，豆大的汗珠跌落浑水，无声无息。
收网的情形是壮观面鼓舞人心的。鲢鱼，鲤鱼，鲫鱼，青鲲，草鲲……混杂一处，大大小小，在世界末日苦苦挣扎。
一季的等待，渔人不就盼着今天吗？
捕鱼结束，河面停止喧闹。夕阳西沉，从小垛子上的土地庙旁斜斜射下夕阳的余晖，点染整个寂寞狭长的小河。走了渔人，小河一下子沉寂，水忽然变得不会翻跟头，一个劲地原地打滚。
天就这样忽然暗了下去，星星一颗两颗三颗，慢慢地引出满天星光。小孩望望天，看看黑黑的门外，偶尔的犬吠，令他不知所措。八岁的他，在恐惧中勇敢起来，提起父亲送给他的小灯笼，走出门，毅然投入曾经熟悉如今在夜色中又觉得陌生的旷野。经过一段漫长的路，他颤颤地打断正在扬稻的`父亲，一头扎进愣在一边的母亲。父亲把他的梦安置在浸润着青草味的草垛旁。小孩头一歪，沉沉睡下，一线亮亮的睡涎在昨星光中时隐时现。
夜深人静，小孩被父母抱到船上。船划开夜的肌肤，在水的胸脯上荡开一道又一又道浅浅的口子。潺潺的水声，寂寞的秋虫，一片流萤飞进乱草丛中。由于丰收的沉甸，船吃水很深，竹篙紧紧地贴着船舷，发出吱吱的幸福呻吟。哗哗的水声，把刚刚聚在一起的夜色震得七零八落。家不远，就在河的西头，然而却要穿过整个弯弯的小河。
一家人终于将船靠到了自己的码头，粮食入仓。女主人煮几碗稠稠的米粥，权当夜宵。男主人熄掉家中的最后一盏灯。
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