四年级作文

时间：2023-12-15 07:48:44 四年级作文我要投稿

四年级作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文8篇

四年级作文篇1

　　真情不仅仅是在亲人之间，也存在师生之间，同学之间，真情在线我们708班。

　　十二月十九日上午，语文考试刚刚结束后，马梦如同学刚走到垃圾筒旁，就“哇”地一口吐了，她从小胃就不好。

　　大家立刻忙开了——有的男生帮忙清理呕吐物，有的女生则把马梦如扶到座位上，问她胃还疼不疼？要不要吃点东西？看着那一副副心急如焚的同学们，马梦如那红通通的圆圆的脸蛋上浮现出了幸福的笑容，并摇头示意她没事。尽管如此，女生们仍然不肯散去，这时你若站在讲台上，便可一睹真情风景——马梦如身边围了一堵厚厚的人墙。

　　我抬头一看，见语文王老师正埋头对陈家辉吩咐着什么，陈家辉点头称是，手里攥着钱就跑了。陈家辉去干什么？急得跑得那么快？好奇心驱使我跟了过去，可惜刚到一半，上课铃便响了，我只好又折了回去。

　　当我刚跑到楼梯口时，猛地抬头一看，吓了我一大跳——语文王老师正在楼梯口焦急地往下看着，当老师发现我后，淡淡地对我一笑，温柔地问道：“陈家辉还没上来吧？”我点了点头。

　　我从老师的眼镜片后，看到了一双微笑中却又透露出母性的慈爱的'眼睛，它虽然不大，却包含了太多太多的关爱。

　　我匆忙地跑进教室，刚坐定，就看见陈家辉同学小心翼翼地端着一碗热气腾腾的稀饭和几个香喷喷的饼子进来了，并放在马梦如的课桌上。班上立刻沸腾了，大家七嘴八舌地议论着，陈家辉向大家解释道：“这是王老师让我买给马梦如的，王老师好吧？”说着说着，他嘴角上扬，露出了得意自豪的笑容，好像现在的他是大英雄了，男生们向他抛去羡慕嫉妒恨的目光。

　　真情徘徊在你我之间，真情无处不在！真情在线我们708班。

四年级作文篇2

　　夏日的大街上，总是能看到挑着“莲蓬”叫卖的商贩，每次见到总是忍不住诱惑买上几个回家。

　　那“莲蓬”犹如被剃了平头的绿色大磨菇，剥开“蘑菇”头，露出一个个“小绿蛋”，去掉它的绿色保护皮，冒出一个白白胖胖的果肉，瞬间由绿转白，大自然总是这么神奇。实在不忍心一口吞下“莲子”，轻轻地将果肉掰开，里面透出一根小嫩芽，绿绿的，那么纯洁。我小心地取出“莲心”，将果肉放进嘴里，慢慢地嚼着、细细地品味着那嫩嫩的、甜甜的味道。

　　看着手中的“莲心”，不由得想起那满池的“莲叶”来了。那一张张碧绿的“大圆盘”被清澈的湖水环饶着，挨挨挤挤地，簇拥着池中仙子——“莲花”。“莲花”是高傲的，昂首挺胸、高高地挺立在满池的“莲叶”之中，用那满池的绿色映衬着粉嫩的.花儿，湖中的水在阳光下波光粼粼，给这幅迷人的画面增添了一份静谧，显得那么和谐而又自然。微风吹过，“莲花”开始摇摆、翩翩起舞，优美的舞姿曾赢得多少文人墨客为之驻足吟唱。“莲花”是美丽的，她不像玫瑰花那般骄艳，她有着超凡脱俗般淡雅的外表，带着一股清香，引得游人久久不肯离去。

　　除了“莲子”能食用之外，支撑“莲花”、“莲叶”的叶柄根部为“莲藕”，可作蔬菜食用，亦可磨成“藕粉”食用。“莲叶”有着它自身独有的清香，也常被人采来包裹食料进行蒸煮，可使食物味道更清香。

　　可爱的“莲”，竟是如此的美妙，不仅让人赏心悦目，还能让人口齿留香。

四年级作文篇3

　　秋天的菊花真美呀！

　　秋风吹来，那婀娜多姿的菊花就从花盆中慢慢冒出来了。往日娇艳的月季这下在菊花的身旁一下子黯然失色。菊花五颜六色，红得像火，白得如雪，黄的像金，绿得如翡翠……菊花千姿百态，有的菊花像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘颔首微笑，有的像威武的士兵在站岗，有的`像淘气的小孩俏皮可爱……真是令人目不暇接，整个校园里成了花的海洋。

　　一下课，我们就跑出去观赏菊花，所以我记住了一些菊花的名字，如“玉蝶翩翩”“旭日”“玉孔雀”、“恃螯”“松间梅影”“泉乡水长”……其中特别吸引我注意的是“泉乡冲天”。它的花瓣很特别，弯弯的，细细的，长长的，像一根根豆芽菜，可是颜色却是白色的，所以我给它又取了个名字叫“豆芽菊”。你看有意思吧！

　　这几天，天冷了，我看到那些菊花还傲霜挺立在校园中，它们丝毫没有向寒冷屈服！这不禁让我想起了宋代诗人苏轼的诗句：菊残犹有傲霜枝！

　　欣赏着校园里烂漫的菊花，我的恍然大悟：生活中遇到困难，我们不也应该像菊花一样迎难挺立吗？想到这，我向那些菊花投去敬佩的目光。

四年级作文篇4

　　转眼一看，20年过去了，世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室！

　　它外表看来，还是一简普通的房子，但室内的功能。你一定想不到。

　　如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学习。

　　窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本，里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的笔记本就能观察出各个同学的一举一动，而且，课桌上有两个按扭，分别写作业，求助的按扭。

　　作业是指老师的这些课留下的作业，你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它，老师就会看见你提出的问题。

　　老师的.讲桌就像一个大型手机，只要把老师的手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中，如果等复习时，老师只要把整理好的复习资料留给同学们。

　　并且刚进门时，你需要按一下指纹记录你时候到校的，如果哭脸记到五次的话，就需要打扫教室了。

　　这样你每天就不用被沉甸甸的书包了，只要一双眼睛和一双耳朵，在这样的环境下学习，我相信我的学习成绩一定能提高分的。

　　希望你也能来这所学校。

四年级作文篇5

　　我们的生活离不开电，许多人一遇到停电就苦恼，但我们一家却把漆黑的.晚上当作是天堂。

　　我正玩着游戏。突然，电脑一下子“翻脸”了，全线“罢工”。原来是停电搞的鬼。“该死！要知道QQ宠物还在学习呢！”“残月，我要吃牛肉干。残月，我想洗澡！”QQ宠物的话一直在我脑海里回荡。就在我发呆之时，妈妈的话让我回过神来：“快来帮忙一起找蜡烛！”妈妈边找边埋怨：“很久都没停电了，偏偏今天……”“找到了蜡烛。”我兴奋地说。于是，我们摆出了烛光晚餐。

　　妈妈把菜一碗一碗端上来，又反复声明：“由于光线太暗，调味料可能会‘张冠李戴’，你们将就着吃喽！”终于菜都上齐了。我正打算吃，老爸开始发表演讲了：“这蜡烛虽小，时而无用如粪土，时而有用比黄金……”“唉，让他一个人唠叨吧。”我和妈妈已经开始开动筷子。“哎！你们给我留点呀，我爱吃的鸡腿……”

　　这停电也挺有趣的，但我更喜欢停电带来的烛光晚餐。

四年级作文篇6

　　“呼”我乘着时光SOS号火箭船来到了地球第一大海洋之国——北洋，火速召集机器人BB来迎接。刚下火箭，只见一片茫茫的大海。BB把我带到了这个国家最大的海——尼洛海。这里水的面积真大，一望无际，似乎是宇宙。听上级的'指示：派一位超级潜水机器人MM陪同。我可高兴了。

　　我换上浮力超能裙，我们的漫游便开始了。MM带我从浅水区下水，“扑通”一声，我们跳入水中，边游边看风景。哇，好一个海底世界，海草跳着舞，珊瑚随波浪甩动着自己飘逸的长发，乌龟向我挥手。“看，那是美人鱼和比目鱼！”我欣喜若狂地叫着。比目鱼友好地向我眨眨眼睛，我也冲它一笑，感觉到了动物对我的友好，兴奋无比。

　　“哎呀，哎呀！我眼睛疼死了。”我痛苦地叫道，只觉得眼前一片模糊，还有一阵刺痛。MM拉着我的手，来到一块石头后面。MM拿出一瓶药，往我眼睛上一喷，我晃晃脑袋，眼睛又神奇般恢复了。MM告诉我：“这种现象是水茫，产生这种现象的原因是海水被污染，眼睛进水过多，造成暂时的昏迷。擦上药水就没关系了。”，我长长地呼了一口气。

　　开始畅游龙宫了，我迫不及待地想去看看。由于到龙宫不能游过去，必须靠走才能到达，我们穿上海底步行鞋，一步跨进龙宫的大门。哇，这里真美。玉石发光，玉竹青翠、、、、、、门外是威武的虾兵虾将，简直是世外桃源。“咦，那是谁？”我自言自语地问道。再走进一看，原来是龙王和孙悟空哪！他们在干什么，怎么愁眉苦脸的？我踏进龙宫，友好地问：“这里发生了什么事吗？”龙王回答道：“最近在大海的深水处爆发了一种东西——蓝藻，许多同胞们中毒而死，我真是忧心忡忡哪！这不是来请齐天大圣孙悟空来帮忙吗？”“是啊是啊，蓝藻爆发的很严重，我仔细观察了一下，是因为人们乱排放污水，所以造成爆发蓝藻的灾害，正在想办法阻止人们不要排放污水呢”孙悟空也板着脸说道，我心想：我一定要保护小鱼，保护大海。

　　这时我才醒过来，原来是一场梦呀！我们可要好好保护环境啊！

四年级作文篇7

　　看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

　　星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

　　我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

　　我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的`座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

　　我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高兴，得意洋洋地走到黑板前，拿着笔写下了个“三”字，我边写边想：就连傻子也知道这个成语吧，我们组的组员肯定能猜出来。

　　我刚写完，他们就不由自主地小声讨论起来了：“这应该是三心二意！”“对的，对的，我也是这样想的。”何老师马上严肃地说：“不能讨论哦，你们犯规了，重来！”我一听气得想吐血，“唉！”我无奈地叹了一口气，“真是猪队友啊，这么好的机会好可惜！”

　　于是我又抽取了一张纸条，我一看，顿时都蒙了：这么难！“千钧一发”他们怎么可能猜对？我无奈地在黑板上写了一个“千”字，无精打采地回到自己地座位上。这时，组员李宇骏自信满满地走到黑板边，写了一个“钧”字，我一看，高兴得不得了，有机会赢啊！紧接着，孙磊又大摇大摆地走到了黑板前写了一个“一”字。王铭更是激动，飞快地跑到黑板边写了一个“发”字——合起来正是正确答案“千钧一发”！我高兴得跳了起来：应该改一下口，这可是神队友啊！

　　做这次游戏让我明白了，除了大家要有默契，平时也要多看课外书，多积累成语。这个游戏真有意思啊！