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四年级作文300字
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的'百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
四年级作文300字 篇2
多少时光,多少岁月,VCD换了又换,DVD变了又变,存于背后的,仍是那些寥寥可数的老掉牙曲子。
我不善于写作,甚至可以说十分厌恶――这种重复性的、且严重扭曲我心灵的方式。最多的,也仅仅在痛苦的时候,用手中的键盘诉出自己一点点的情感,让天涯海角的陌生人分担这一点点的忧愁。我不知道这样算什么风格,也许,这根本就不算是所谓的'风格罢。
每当骑车路过幼儿园,我会好羡慕,那里的一对对手牵手的小朋友,我也好嫉妒,为什么他们可以有这样纯洁的友情。从呱呱坠地到如今近15年了,我却依然在寻找,一个或是几个,知心朋友。
一日复一日,花开又花落。曾经,试图挽回过,有意义,没有任何结果。小学六年,一晃风似的过去了,原本很要好的同学一下子消失的无影无踪,其实,我的人缘是很好的,也是被公认过的……
北风起,落叶飞。每当忆起这些琐碎来,不管周围是何地域,凉爽或温暖,都会冷冷地袭来一阵寒噤。往往在这个时候,总有人打着哆嗦滞在角落……
夜,漫长长。
风,静谧谧。
四年级作文300字 篇3
今年寒假,老师为了让大家迎接新春到来,体验传统文化,便布置大家做灯笼。
过年就要讨个好彩头,中国人讲究年年有余(鱼),因此,我便决定和妈妈一起做个鱼灯笼,寓意来年生活富足,万事顺利。
开工了!先看看妈妈,瞧,她的手腕真灵活那,像一条小泥湫,扭来扭去,滑来滑去;她的手真快啊,就像“无影剪刀手”,令人眼花缭乱;她的手真巧哪,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……一转眼,美丽的`鱼身就初见雏形了!我对妈妈的佩服之情,油然而生。
可再看看我自己,手笨得要死,和妈妈一比天差地别。我赶紧加快速度,“咔嚓,啪嚓,咔嚓,啪嚓……”,总算也完成了一条漂亮的鱼尾巴。我心里想象着当它变成灯笼时,会是什么样的感觉,心中不免充满了期待。
终于完工了,鱼身和鱼尾完美地结合在了一起。一个活灵活现的小鱼灯笼呈现在了我们眼前。
望着这条和妈妈一起亲手完成的年年有“鱼”,我的心情非常激动,一股浓浓的年味也涌上心头。
四年级作文300字 篇4
这天,我们来到位于广州新中轴线的花城广场,参加以“赏花城之美,悟文化之韵”的主题活动。
四座具有代表性的文化建筑:广州新馆,广州市第二少年宫,广州歌剧院和广东省博物馆矗立在花城广场的周围。而我最感兴趣的就是去年底跟大家见面的广州新馆啦!
广州新馆的外墙像被很多书堆得高高的,我不禁想起高尔基的名言:书籍是人类进步的'阶梯。我们往里面走去,在正门,我看见有一个打开的书形状的棕色的雕塑,书前有一把钥匙叫“智慧之钥”。这不就是说明,书籍是打开智慧之门的钥匙吗?
走进,抬头仰望,只见天花板是用玻璃做成的,阳光可以透过玻璃照进来。这样的设计,使很明亮,还可以节约用电,设计师想得可真周到。在这里,我还发现了一个新奇的设备,那就是图书杀菌机。“图书杀菌机是干什么的呢?”我问道。妈妈告诉我:“因为每个人在看书的过程中,手上的病菌会留在书上,如果借完了书就直接放回去的话,病菌就会传给另外一个人,所以必须用图书杀菌机把书上的细菌消除掉。”听了妈妈的解释,我恍然大悟,感叹道:“现在的科学技术真是先进啊!”
这项活动好有趣,我不仅体验到了奇趣作文课不一样的上课方式,还体验到广州的先进技术!
四年级作文300字 篇5
人们对教练的理解有很多种。有的人认为教练像一位妈妈,和蔼、细心的教育着我们,有的人认为教练像一台机器,我们不懂的问题可以随时随地的给我答复,有的人认为教练像太阳、月亮,每天都陪伴在我身边。而我认为教练像一位妈妈,细心地教育着我。
那么今天我就来介绍一下我的教练吧!我的教练是一个女的,她那高高的身材,瘦瘦的样子一看就知道她很会打球。还有她那双炯炯有神的眼睛,一瞧就知道她当过好几年的教练了。说完了她的样子就说说她的脾气吧!我这位教练的'脾气怪怪的有几天兴高采烈,又有几天兴味索然,好像一场暴风雨即将来临。但是我的这位教练打球技术很高,打 、抽、拉、上旋、下旋……样样都会,她在打球时为我们展示,我看的是眼花缭乱啊!
记得有一次,我在打球时走了神,不觉笑了一笑,结果一连几颗球都没接住,教练一手拿球,一手拿板“啪”的一声向我攻来,我顿时一阵疼痛,因为拿颗球正好打在我身上,而此时教练的脸一下子板起来了,眼睛瞪着我,好像要把我吃掉似的,我第一次领教到我的教练。这次我得到了教训我以后再也不敢了。
这就是我的教练,一个技术高明又严格要求的一个好教练。
四年级作文300字 篇6
下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!"
刚下的时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线。一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了。天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的.地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡。这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着。人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动。一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着。风把树吹得直不起身。
雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼。你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了。"啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里。
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