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五年级叙事作文

时间:2023-03-24 10:54:03 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级叙事作文集锦6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级叙事作文集锦6篇

五年级叙事作文 篇1

  我的家普普通通,却装载着满满的幸福与欢笑。在这里,每天都演着各式各样的“剧本”。对于我来说,家就是一个遮风挡雨的伞。

  瞧!我跟爸爸抢电视闹翻天了;我帮妈妈洗碗妈妈感动得直亲我;我爬到爸爸肩膀上耍猴……这一幕幕都令我难忘。

  今天我写完作业欢呼着“解放咯!我可以看电视啦!”我一走到客厅,电视里播放的是新闻,我老爸就爱看这些,他要是看新闻,谁也别想跟他抢。我悄悄地绕到爸爸身后,把小手伸进他的靠背空隙处,偷偷拿走遥控器。这时,新闻联播放完了,爸爸到处找遥控器,他没有想到遥控器就放在我身上。我又悄悄地把遥控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找来找去。这下把刚睡下的妈妈给吵醒了,她还以为家里遭了贼呢。“噔噔噔!遥控在我这里!”我调皮地把遥控拿了出来。爸爸哭笑不得地说:“不要胡闹了,你知道为什么要看新闻吗?”我摇摇头。接着爸爸就给我讲了很多似懂非懂的`话,我用崇拜的眼神望着爸爸。

  听我讲完这个故事,你肯定感受到了我的快乐与骄傲。我喜欢我家里的每一个人,喜欢我家里的每一个小细节。

五年级叙事作文 篇2

  “我的量角器呢?谁看见了我的量角器?量角器……量角器……”暑假奥数班上,我像一个密探一般四处寻找目标:量角器.可我那小眼睛实在不太好使唤,找了半天也没有找到我那可怜的、要命的量角器。

  你也许要说,不就一块半圆塑料吗?有什么了不起,丢了就丢了呗,让你爸你妈给你买一只就是的啦!唉,如果事情这么好办,我就不用急得像热锅上的蚂蚁了。上个月,我丢了一只量角器,回家后,爸爸狠狠批评了我一通,说我连学习用品都弄丢了,证明我根本就没有把学习放在心上。这次,我又把量角器弄丢了,爸爸能轻饶我吗?

  “喂,”坐在我后排的许文蕊叫我,“你不是号称天下第一大书迷吗?我上个星期五在图书馆借了一本《冰心散文集》,瞧,就是这本,封面特别漂亮,里面的文章也很棒,先借给你看——我够朋友吧!”《冰心散文集》可是我梦寐以求的书。要是在以往,我早就把书抢过来津津有味地看了。可是一想到我那失踪的量角器,我的心情又阴沉下来了。“人家的量角器不见了,哪儿有心思谈书?”我没好气地说。“不看就不看。” 许文蕊蛮不高兴,小声嘀咕了一句。忽然我眼前一亮,许文蕊的桌脚有一只和我的量角器一模一样的量角器!我如同发现了珍宝一般跑了过去,抓住量角器看了又看,发现量角器的一角破了一个小口子,这是我量角器的特殊记号。我问许文蕊:“这量角器你是从哪儿弄来的?坦白跟你说吧,我觉得这个量角器跟我那只刚才找不到的量角器很像。” 许文蕊说:“这是我妈妈给我买的,你不要误会我!”可同学们都不相信。旁边的董琪儿说:“许文蕊,你在培训班都偷拿别人的东西,不知道你在学校是个怎样的人?”“你,你们,都,都都冤枉好人!” 许文蕊哽咽着,愤愤地说。我说:“拿了别人的'东西,以为用书就能当挡箭牌?想得美!许文蕊,我以前真是看错了人了!” 许文蕊又气又急:“这本来就是我妈妈......”话刚说到一半,我就毫不客气地打断了他的话:“你还狡辩!许文蕊,我们绝交吧!”“绝交就绝交!” 许文蕊把量角器摔在地上,跑了。

  放学后,我如同一个得胜的将军兴高采烈地回到家里。忽然,我的笑容僵住了,我发现在我的桌子上有一把量角器!我错怪了许文蕊了!

  这事已过去一年多了,如果我还能见到许文蕊,我一定会向她道歉的!

五年级叙事作文 篇3

  “野炊啦!野炊啰-----”消息很快传开了,全校师生带着家伙,丁玲咣当浩浩荡荡地出发了。

  来到九孔岩,我们插了旗子,忙活起来。

  我们选了一个比较平坦的地方,开始垒石灶。大家七手八脚,很快就摆成了一个缺了口的圆形,层层叠加,一个石灶就搭好了。我再用小石头把缝隙塞住,看着自己搭的灶,这时我的眼睛看的不是一个石灶,简直是一件艺术品。

  我们的第一道菜是炒土豆片------这大概是全组最熟悉的菜了。趁着小敏切土豆的当儿,组长命令男生拾干柴。男生们领命而去,跑得屁颠屁颠儿的。

  生起了火,在锅里酌上油只听见锅里噼里啪啦的声音,而且越来越大。我赶快让小敏放土豆片--“磁!”的一声,土豆片下了锅,金黄的土豆片边上冒着小油泡,我迅速的翻炒着。“盐!”“给!”“鸡精!”“这儿呢!”“葱花!”“来了!”还在翻炒,土豆片在锅里咯咯地笑着,上下涌动,像一片涌动着的`金色。最后,霸气的我将锅轻轻地掂了一下,把土豆片舀出了锅,大功告成喽!大家都凑过去闻闻:“好香呀!”“嘿!你还有这手?”“别问了,再闻涎水都流出来啦 !”组长笑着说。

  我们终于做完所有的菜,我们请老师来吃。男生们殷勤地给老师拿碗筷。老师笑眯眯的接过碗筷,夹起土豆片,放进嘴里咀嚼起来,随即露出了笑容说:“这土豆片真好吃,是谁做的?”大家大声地说出我的名字。他皱皱眉头说:“呀,这肉真不一般哪!”“啊?”“第一次吃到有壳的肉。”我们凑近一看,原来肉烧得太焦了,我吃了一块,呀,像嚼皮鞋跟一样!

  临近中午了,我们的野炊结束了,可是山间仍回荡着我们欢乐的笑声……

五年级叙事作文 篇4

  母亲那双纤细的手,是在繁重的生活压迫下才变得粗糙。

  每天清晨,她要割一捆草喂猪,露水将她勤劳的双手打湿,也打湿她的额角。他就是用这双潮湿的手,每天重复着为我做饭的工作,也每天为生计而拼搏。

  那双手,承载着他半生的辛苦,沥尽心血。那双手,不曾为任何事停止运作,只有为了任何事,变得更加匆忙。

  我初中读了寄宿学校。母亲对此有太多担忧,在黄昏的傍晚,她反复对我说,在学校要好好照顾自己,饭菜吃不惯往家里打电话妈给你送过去,天气冷了要穿热了脱,衣服要学会自己洗了……

  她的叮嘱从来都是这样漫长,却有让人百听不厌的神奇魔力。

  上新学校报道的那天,母亲起了个早,割好了一篓草,便开始精心准备我的早餐。她要把早餐做得不一样些,做得更加的美味更加的诱人,把她的嘱托和关心全包裹进去,从此和那些食物一起永远扎营在我心里。

  那双潮湿的手,临行前反复抚摸我的额头。她说,到了新学校要开朗要活泼,才能交到好朋友,要听老师话,不要念家,你只管用功读书,爸和妈每隔一周都去看你。

  我注视着母亲,她的眼神带着即将离别前的不舍和担心,眼眶内压抑住的眼泪在太阳下闪烁地像潮湿的雨露。我的额头,被母亲摸出一层汗渍,也像潮湿的露水。

  后来母亲来看我,为我带来他做的面饼,还有用喝剩下的一个果汁瓶装的满满的豆浆。我原以为那只是母亲对我的安慰和鼓励,两个小时的车程,对不习惯于舟车劳顿的母亲来说,实在太过陌生与煎熬。母亲说,快吃吧,这些都是爸和妈特意为你做的。

  母亲潮湿的眼睛注视着我每一个吃的动作,仿佛她要把我所有的一举一动都记忆下来,等到回去之后将这些影子一点点均匀分散到每一天的生活中去。即使模糊却美好。

  我又见到她的那双手。它们变得更加粗糙,被繁重的农活和忙碌磨出大大小小的茧,成为他最骄傲的记号。我说,妈,你少干活了,多在家休息。于是母亲便使劲地点头,开心地笑,她说,都听儿子的。

  母亲回去时,我目送他走出校门,消失在拐角处,被一栋水泥钢筋的`围墙绝开。后来我回家,方才知道母亲从开不曾放下手中的农活。我走到家门口,问邻居的奶奶,奶奶说她在田里割草呢。

  辛劳的母亲,渐渐老去的母亲,却从未丧失她的活力与年轻。那些潮湿湿的屋檐下,仿佛母亲还在织一件暖和的小袄,一针针融入她的慈爱。被雨水冲刷得光亮的青石板,母亲跪在地上搓洗我的脏衣服。她额上的皱纹,就这样悄无声息地蛰伏下来。

  母亲的手,越来越潮湿。我不知道那些潮湿的水,是不是真的存在。但我摸上去,却始终令我温暖,令我感动,令我为此珍惜。也许,母亲的爱,就是那么潮湿,那么温柔和伟大。

五年级叙事作文 篇5

  那一年,我六岁。

  那一天,下着小雨,我和妈妈等公交车,我在站牌等,妈妈在树下等,我准备走去把她拉过来时,一辆车被另一辆车着推过来,像不听司机的控制一般向妈妈冲过去。

  我不顾一切地向妈妈跑过去,边跑边喊:“妈妈,快过来!小心!”妈妈已经及时做出了反应,但是当我已经接触到她时,她想也没想转身就把我推了出去,这样,车就撞不到我了。但妈妈却来不及躲了,车撞了上去。

  被推出去的我,赶紧起身跑向妈妈:“妈妈!”当时我的心里十分慌乱,只知道不顾一切地跑向妈妈。妈妈坐在地上,显然,她的脚受伤了。好在,车的速度不算快,妈妈并无大碍,只是脚趾骨折了。

  去医院的`路上,妈妈一直一直都在询问:“我女儿怎么样了?她有没有受伤?”直到已经到医院包扎完之后她还在问。

  妈妈坐在轮椅上,我紧紧地跟着她,拉着她的手,回想着那电光火石之际,妈妈不假思索地把我推开的那一刻。

  妈妈,就是在危急时刻舍出自己的一切保护你的那个人。

五年级叙事作文 篇6

  怀着激动的心情,我们朝阳二小的小记者们坐上了前往常州高新区国税局的大巴,开始了一次前所未有的税收体验之旅。

  到达目的地后,同学们似一个个欢快的小鸟,一蹦一跳地跑下车,跟着国税局的叔叔阿姨进入大厅。首先映入眼帘的.,是一个深蓝色的“导税台”。再往前走,就是八个工作窗口,十几位工作人员正在埋头苦干。他们有的在为人们办理业务,有的拿着电话,为人们解答疑问,有的则在核对资料。来到六楼会议室,黎老师耐心地一一为我们介绍“税收”“发票”和“易佳捷”。紧接着,四位带队老师分组领我们参观办公室,并讲解税收、退税的工作程序。参观完后,我们回到会议室,参加最后一项活动“知识问答”。我们坐到座位上后,黎老师便开始读问题。轮到我们红队,黎老师偷偷一笑:“请问,我们买书包时缴纳的税叫什么税?”不是吧,这么难!我们一组人赶紧翻看手册,突然有一个人举起手说:“增值税!”“是吗?”黎老师问。“不是不是!”她连忙说,“是消费税。”“很抱歉,你答错了,正确答案是增值税!”唉!听到黎老师宣布答案后,我们所有人都后悔莫及,真想再重答一遍。“请问大门旁的蓝色柜子叫什么?”黎老师再次发问。“蓝色柜子,蓝色柜子,蓝色柜子……”我不停地念着题目中的关键词,可还是想不到答案。这时,我旁边的一个男生大声回答:“导税台!”“回答正确!”黎老师笑着说道……最后,在场的叔叔阿姨为我们每一个人送上一份礼物,热情地把我们送上了大巴。

  这次“税收体验之旅”真是让我们受益匪浅!今后我一定要向身边的人宣传税务知识,做一个名副其实的“税收宣传员”!

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