【推荐】五年级作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
童年就像一支无形的画笔，勾画着我们人生最美的篇章。在童年的画面里，最让人浮想联翩，哪怕是一件小小的事，也会发自内心的欢愉，愤怒或感动。
还记得小的时候，一次我在门口闲得无聊，不甘心自己童年的大好时光白白溜去，我开始用眼睛去捕捉生活中让人感动却司空见惯的景象。突然，有一处景象映入我的眼帘：一大群羊蜂拥而至，然后一拥而入，回到了它们的'家。它们想进去，可门关着，谁也进不去。院里的小羊渴望回到母亲那温暖的怀抱，不顾一切地向外冲去。有的小羊甚至不顾惜自己的身体，虽已伤痕累累，但仍是毫不犹豫地径直向那极其危险布满铁片的大门冲去。院外的大羊们急得直跺脚、咩咩叫。像是在不停地呼唤自己的孩子，“不要着急，母亲在这里，要注意安全呀！”这样的场景，我看哭了，哭得是那样的伤心。因为这让我想起我的母亲，我六个月大的时候，母亲为了生活就去秦皇岛打工，常年不回家。虽然相隔很远，但母亲对我的关怀从来没有少过，我们经常互相视频，通话，表达着彼此的思念。
随着年龄的增长，我懂得了更多，也体会得更深。像上面的场景也出现在我家的院子里。那是一个风和日丽的夏天，我家院子里晾了一大堆玉米粒儿，这样美味的东西，怎么可能不让羊馋呢！果然，那天，有一只小羊经不住诱惑，来到我家，我把它往出赶，可大门口有板子，它一着急就跳不出去，我就一直向外赶它。这时有一只母羊向我冲了过来，掩护它的孩子撤退，在我和它对峙的过程中，它的眼睛里布满了怒火，这只羊平时最怕人，可今天竟做出如此之事！这更让我体会到母爱的伟大！
如今回想起哪些往事，都好像历历在目，它们深深地又重重地把“母爱伟大”这四个字烙在我的心上，我的脑海里。母爱的力量无穷无尽！正如一句话所说：母爱柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山！如果我们是一叶小舟，那母爱就是给我们方向的灯塔。如果我们是一颗小草，那母爱就是保护我们的参天大树。如果我们是那破裂地伤口，那母亲就是爱的创可贴。
五年级作文 篇2
秋来了，风也变得刺骨起来，大地万物都失去了原有的那般墨绿色，换上了金灿灿的大衣，嗯，除了，枫……
一到秋天，枫那原本黄里透红的叶子，变得更加红了，红似血，血似火，火似烟……美的无法自拔，我小心翼翼地走近，用手抚摸着它们，轻轻的'，摘下一片小巧的枫叶，将它夹进书里……
我满心欢喜的在火一样的林子里赏悦它们——枫叶。风儿，乍起，我被迷了，随风而舞，枫叶也陪着我，穿着他们那火红的衣服，旋转着，飞舞着，为我伴舞，落了，叶落了，枫叶落了，一叶知秋，满林甚美！我惊呆了，如此之景，唯若仙境！
这仙一般的大地，这花一般的诗意，这梦一般的仙境，我沉醉了，沉迷于这“霜叶红于二月花”的意境之中！
落叶归根，哪无情？！我看到枫叶的美，看到它们的欢笑，看到它们的爱……慢慢的，延进我的心里……
我爱秋，我爱枫！！！
五年级作文 篇3
它仿佛是一条细细的，沾满盐水的鞭子，不时地甩动起来，抽我几下。于是我便有一种钻心的疼痛，一股一股来临，像扭曲的小蛇，拱开了我记忆的门。
那是不冷不热的'天，世界和平时倒没什么两样，天上依然存着窝心以的白云，和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，树叶苍翠欲滴，十分悦目：花儿新鲜可爱，芬芳醉人，鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已：今天，我去小卖部买一瓶水，每次，小卖部里下课人很拥挤，我想等人散了一些，我再进去。
然而，就在这拥挤的人群里，我看到地上掉了一张五元钱的纸币，我想：这是谁掉的钱呢，我还是交了吧。科室，鬼使神差，我今天变得自私起来，我用脚踩在钱上，然后慢慢地移动，一直移动到离我很近了，我把钱挑到脚面上，然后用手迅速地把钱拿起来，赶紧塞进口袋里，飞快地跑了。
很不巧，我捡钱时的动作被一个同学看见了，又很不巧那个同学把我捡到钱的事告诉了钱真正的主人。
我走到半路，一位脸蛋红扑扑的小女孩，眼睫毛长长的，她说：“姐姐那钱是我的，请你给我吧。”我撒谎说我根本没有捡到钱。小女孩扑闪着满是泪花的眼睛走了。
从此以后，那个小女孩便再也没有来找我要钱。
那件事像一条鞭，我以为我会很快忘掉那件事。可是，没有，那条永不会腐烂的鞭子，时时刻刻都准备着从我生命里抽出来，抽我几下，使我感到疼痛，禁不住让我想起那件令我后悔的事。
五年级作文 篇4
一年前，我们的语文老师换成了侯老师，她有一张灵巧的嘴巴，一双大大的眼睛和一双灵巧的手。
侯老师来之前，我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文，让人学会写作，让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师！
就写一下她让我改变的经过吧！一天放学，老师让我们写一篇作文。第二天，侯老师对我说：“这个作文把它的'标题换成魔鬼式的，再把里面的内容变得有趣一些，你照这个写一下，明天，你一定会有收获。”
晚上，我按照侯老师的方法改了许多，把标题改了，内容也改得有趣了，我发现，我会写作文了，还破了纪录，写了整整三页纸。当我第二次交给老师，老师对着我说：“找到收获了吗？”“是作文”我说。老师点点头，笑嘻嘻地说：“你会写作了吗？”我说已经会了。从那次以后，我作文就有了进步。
你们说侯老师是不是一位奇迹老师，听了我的介绍，你们喜欢上了我们的侯老师了吗？
五年级作文 篇5
前两天，科学老师让我们在周四科学课时，把科学学具带来，因为我们要做点亮小灯泡的实验。大家听了，欣喜若狂。而我更是兴奋，因为在三年级时，我曾点亮过小灯泡，我也对电路十分感兴趣，这个实验正合我的“胃口”。
回到家，我急不可待地动手做了起来。我先用电烙铁把一根导线与开关的一头连上，再把电灯泡上的导线与开关的另一头连上，把灯泡上的电线接上后，把第一根导线焊在电池盒的一头，再把灯泡上的一根导线与电池盒的另一头焊上。最后把灯泡上的另一根线与开关的另一头连上，就大功告成了。我还为它做了个纸板呢！放入电池，打开开关，灯泡“唰”的一下亮了。看着做好的'小灯泡，我开心极了，我的心里在想：哈哈，我终于做出了“高大上”的灯泡电路了！
从这件事中，我明白了一个道理：人生中没有不可逾越的高度，我还不是做出了自以为很难的灯泡电路？这也反映了一句话：“世上无难事，只怕有心人!”
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