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【精华】五年级的作文300字汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
我深深地爱着我的家乡。我爱那里的一年四季，因为不论什么时候它都给我美的享受，不论什么时候它都用独特的性格陶冶着我的情操。那里的春季是温柔的，清明过后，春季跋山涉水千里迢迢的走来了。嫩嫩的小草探出头来，四下张望着，山换上了淡绿色的服装，大地也散发着泥土、花草的清香，杨树、柳树的枝条都泛着青色，在微风中摇曳……
那里的夏季是豪放的.。在夏季，最值得赞美的是夏雨，在午后，在黄昏，夏雨来了，劈啪劈啪，她的脚像炸开了的豆子，这声音好象是美妙的音乐。
那里的秋季是丰硕的。在果园里，有许许多多的果树，上面接满了果子，这就是大树的收获，许多小孩子看见了果树上的果子，就疯了一样的摘。秋季是我最喜欢的季节，因为我出生在秋季，爸爸也是生在秋季的。
那里的冬季是纯洁的，雪花慢慢的飘下来，覆盖在房子上、树上……看一看，这是多么美呀，每当我在这银色的季地，我就会感觉我是白雪公主。许多小孩子在打雪仗、堆雪人，他们玩的不亦乐乎。我还喜欢冬季，因为我的妈妈是生在冬季的。
我爱我的家乡。我爱家乡的四季！
五年级的作文300字 篇2
秋姑娘轻轻地向我们走来，她把手中的魔术棒轻轻一挥，校园就变得五彩斑斓，美丽极了。
树像一朵绿色的云，从大地升起。走近树一看，树木枝繁叶茂，就像一个个解放军战士，身穿绿色军装，手握钢枪，站在我们的学校里，保卫着我们的校园。秋天，一些已经枯黄的树叶随风从树上飘落下来，就像美丽的枯叶蝶在翩翩起舞。
橘子树上挂满了黄澄登的小橘子，好像一个个胖娃娃，在树上玩起了捉迷藏，它们三个一群，五个一伙，就像亲密无间的小伙伴。
秋天，桂花树上开满了桂花，它们一簇簇，一丛丛，走近桂花，我把它闻了闻，哇！桂花的气味好香啊，一股浓香扑鼻而来，沁人心脾，校园里到处弥漫着桂花的清香。一阵秋风吹来，树上的.桂花纷纷飘落下来，像夏天里闪闪发光的星星。
校园里五彩斑斓的花开了，红得像火，粉得似霞，黄得赛金，白得如雪，它们在阳光下竞相开放，把校园装点得更加美丽。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿碧绿的大圆盘，漂浮在碧水之上。
校园的秋天可真美啊！
五年级的作文300字 篇3
20xx年的7月28日晚，四年一次的第30届奥林匹克夏季运动会已经在英国伦敦开幕，到8月2日也举行了不少有中国队参加的比赛。虽然，我无缘观看开幕式，带着几天的比赛，我还是看了一些的。
至今天中午，中国队有金牌17枚；银牌4枚；铜牌9枚，共计30枚，暂时位居第一。
那些得了各种奖牌的队伍或人，又有那几个人知道他们的奖牌不论是金牌；是银牌；还是铜牌，任何一枚奖牌都是来之不易的！
昨天的中国女篮幸运的遇到了十二支队伍中最弱的安哥拉队，以76：52胜了对方，但，接下来的任何一个队伍都不会那么好打！
一号种子手丁宁与二号种子手李晓霞的会师比赛，丁宁也不是那么好打，作为一名出色的乒乓球手，竟然四种发球方法有三种发球方法被裁判连警告都不警告就被判罚，她无奈的'说道：我四种发球方法有三种被罚，不能打，这叫我怎么打？怎不能不发球吧！
但是，今天的77公斤的挺举比赛，银牌获得者：陆浩杰。在挺举时手不小心受了伤，都不能直！却，又举起了190公斤！这种顽强的，不屈不挠的精神，不是奥林匹克精神那又是什么精神呢？！
中国健儿们，加油！你们平时那么幸苦的锻炼是不会白费的！
五年级的作文300字 篇4
我有一个温馨的小屋，它陪伴着我度过我幸福成长的每一天。
每天放学，我一推开家门，就直接拖着我的大书包跑进我的小屋。如果你走进我的小屋，你会先看到一个儿童双层床，它占据了小屋的一小半面积。你躺上去，会感到非常舒服，很快就会忘记疲惫。在房间的一角，是存放衣服和被子的衣柜，它的身体庞大，还像墙一样结实。在衣柜的'右侧的墙上，你会看见一个圆形，像绿柠檬似得钟表，它每天都提醒我起床，上学。在旁边，还有一盆碧绿的吊兰，它是用来帮助我们清洁空气的。这个小屋还是我放学后的自习室呢！你能够看见我白蓝相间的学习桌，像一匹马挺立着。它能培养我良好的学习习惯。桌上有一个日历，旁边还有一个书架，整齐地摆放着各种各样的书：上面有成语故事、哈利波特、查理九世、还有数学、英语各类书籍等等。他们都能提高我的学习成绩和词汇量。房间还挂着艺术字体的“吉祥如意”，这是今年春天一位老爷爷写给我的，它会给我们全家带来吉祥。
你是不是和我一样，也喜欢这样温馨的小屋呢？
五年级的作文300字 篇5
我在学习上的对手是一只“四眼田鸡”，人送外号“糖醋排骨”，那就是唐楚楚，她还是我们班的班长。
为了提高我的成绩，我就把唐楚楚作为我的竞争对手。每次考试完后，拿到试卷，我都不免与她的成绩比一比，争个你低我高，胜者骄傲自豪，败者唉声叹气。她也是我敬佩的人。一次晨跑，她只跑了35名，我笑她：“你可不可以跑得快点啊？”她却平静地说：“谢谢！我一定会跑快的。”过了几天，她果然没有食言，竟然跑到了第18名，她高兴地说：“你看我是不是遵守了诺言？”那时，我目瞪口呆：一个小个子竟然可以进步这么快！
记得有一次，我有一道题不会，便虚心向她请教，她停下手中的活，心平气和地告诉我应该这样，这样，再这样。我还没搞懂，继续发问，我还以为她不会再跟我说了呢，结果出乎我的意料，她依然心平气和地跟我说了一遍，比上一次更加具体了。我以为我耽误了她做作业，她会生气，但她并没有这样认为。 有时候她也有不懂的问我，我也会将每一步都细心讲给她听，便思考一下便做了出来，还会说上一句：“谢谢！”
这就是她，一个我的'对手，也是我的朋友。
五年级的作文300字 篇6
小雪过了，北风的肆虐更加厉害了，在城市中疯狂地咆哮着，太阳好像没了能量，变得像个受人控制的小木偶，被北风丢在了天边的云彩后面，只发出微弱的光芒照射着大地。
校门外，行人们都把自己裹得严严实实的，脚下仿佛踩了风火轮，箭步如飞。谁都不愿意久留在这个北风咆哮的地方，谁都想早点回到家中。北风见就连主宰世界的人都讨厌它，“惧怕”它，骄傲得得意忘形，自认为天下第一厉害，于是便“呼呼”地嚎着歌跑遍了大街小巷，把它吓跑人类的事告诉了好多生物。可当它来到学校后，便惊呆了：学校里，枫树阿姨和松树哥哥挺立在寒风中，松树哥哥身披绿袍，用自已的.身体挡住了凛冽的寒风。北风还惊奇地发现，枫树叶宝宝也不顾妈妈的劝阻，从门缝里探出头来，望着这寒冷的世界。小草也从大地母亲的怀抱里探出了脑袋，和小树叶打起了招呼。不但如此，那些被北风“吓跑”的孩子们出现在操场上，他们打球、跑步、跳绳，丝毫不对北风的出现感到害怕，头上满是大汗，北风吹来时还说“真凉快。”
拔地而起的建筑，活泼可爱的孩子，在松树、枫树、小草的映衬下成了一幅美丽的冬日风景画。
五年级的作文300字 篇7
这天，老师们突发奇想，打算在我们班87名学生中，选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师，传统方法是：选3个语文、数学、英语成绩最好的。但老师们没有这么做，老师们采用随机抽签：抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方：如果我抽到带有语文的签子，那我就是这星期的`语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音，教室里一阵热闹，同学们三三两两聚在一起，七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签，叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上，随便抽了一根，然后一看，说：“数学。”但当我说出这个词时，我两眼无神的双眼立刻亮了起来，高兴的一蹦三千尺，雨雨和强强只好一阵婉息。接着，语文老师、英语老师也定下了。
星期一，到了我的数学课时，我紧张的走进教室，紧张的讲完了我的课。这时，我突然想起数学作业没布置，于是，我拿起粉笔，在黑板上写到：试卷一张。写完后，我连忙走出教室，呼了一声：”什么时侯换回来啊！“
五年级的作文300字 篇8
今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。
那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炙热的太阳。在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师在一块石头上，微微摆动着触角，它正在给同学讲课呢！台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。不一会儿，同学们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行着，难道下课了？这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁立刻乖了起来。原来老师在给它们下命令呢！真是一个严厉的老师啊！
啊，已经下午了，很多蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢？也许它们要回家吃饭了。果真，小蚂蚁们陆陆续续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也往家里赶。草丛又披上了金色的余晖，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草丛的`滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字。蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景啊！
勤劳的蚂蚁，对于简单的生活理解，又一次打动了我。
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