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五年级的作文300字集锦【9篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
我的爸爸有一头有黑有密的短发，小小的鼻子上架着一副小眼镜。他个子不高，有个啤酒肚，但里面装的全是学问。
我很爱玩电脑，但经常把电脑变“残”，这时就需要“病毒杀手”—爸爸来清理病毒。爸爸每次修电脑时都先杀杀“木马”“蠕虫”，假如病毒不跪地求饶，爸爸就会拿出杀手锏—拆掉电脑。仔细检查后爸爸又会让这些硬件“各回各家，各找各妈”，这是病毒再也无处藏身，只得举枪投降了。
爸爸对我的爱是无私的.但方式却很另类。爸爸经常出差，一次，我帮妈妈做完家务后，爸爸很高兴，他觉得几天不见我长大了，就把我摁到床上，用胡子扎我，用手咯吱我，本来我就浑身的痒痒肉，这让我哭笑不得，直到我“抱头痛哭”为止。这是他还会说“这就是男子汉爱的方式”。我心想，以后我要少做好事，以免受“魔鬼式之爱”。
爸爸很忙，有时凌晨四点都能听到他的手机声，我知道他是为了我才不辞辛劳的工作的。
爸爸是我最崇拜的人，为了不辜负爸爸的爱，我会做得更努力，成为和爸爸一样优秀的人。
五年级的作文300字 篇2
生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间，人的一个表情，一个举动，自然界的一声鸟鸣，一片云彩，有时具有令人心动、让人回味的美。
记得国庆节长假，我去奶奶家住了一段时间，在我独自的书房，有一扇小窗，这窗子正好在我的书桌旁边。每天清早，当我高声诵读语文书时，总会有一两声鸟鸣声为我伴奏。久而久之，我和它成了朋友，每次一写完作业我都会到院子里跟它玩上一小会儿。
有一天我发现，它不愿意跟我玩了，我去找爷爷让他帮我放好梯子，好让我上去一探究竟。
我好不容易上了树，结果发现原来小鸟有了一个蛋。多漂亮的一个蛋啊，我赶紧让爷爷把我给小鸟做的木屋拿来，那里面又暖和又好。小鸟住了进去，它很高兴，就这样小鸟和我住在了一起。
我天天观察小鸟照顾蛋的过程。小鸟天天坐在蛋上温暖着它，这样日复一日，小鸟变得又瘦又小，都快飞不了了。可它一直在坚持，有一天我发现蛋有一些晃动，可还没有裂开。终于有一天，经过小鸟的不懈努力，“小宝宝”出生了。
每一只小鸟都是它的.妈妈用努力、用汗水，才得到的结果，我们一定要向它们学习，学习永不放弃，坚持不懈的精神。
五年级的作文300字 篇3
我家养了一只小狗。一身淡黄色的长毛油光发亮，一双黑色的小眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子老是东嗅嗅、西嗅嗅，一条毛茸茸的尾巴总是一摇一摆的。一尺来长的身子养的胖胖的，像个小胖球一样，所以我们都叫它“胖胖”。
胖胖是一个优秀的“足球手”。它踢球可机灵了，一会儿踢到东，一会儿踢到西。有时候我俩一起练球，我说：“射门！”话音未落，它就勇敢的扑上去。球从它身边滚走了，偏了，胖胖也不灰心，又一次扑上去，终于把球压在肚皮下边，它一边伸出小舌头直喘气，一边露出得意洋洋的'样子，好像在说：“小主人，你看我的本领多大。”
胖胖就是这样一只既可爱又淘气的小狗。
胖胖还有一个“坏毛病”，总是喜欢把我的袜子藏起来。每天早上起来我一找不到袜子，就喊道：“胖胖，我的袜子呢？”胖胖的小眼珠瞪得溜圆，摇摇它的小尾巴，先朝我汪汪的叫着，好像在说：“我又把你的袜子藏起来了。”不一会儿，就蹭着它圆滚滚的身子叼来我的袜子，看着它调皮的样子，真是太可爱了。
我喜欢我的胖胖，它就像我的小伙伴一样伴着我快乐的长大。
五年级的作文300字 篇4
我的语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。三年级时，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是赵老师。
赵老师的个子不算高，比较瘦，留着很长的头发，有高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的教学真的很好。赵老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而考试上都能将这些笔记给派上用场。
很快，一学期过了，在期末考试中，语文第一名诞生在我们班！因为语文成绩的提高，看着我们班硕果累累，大家不禁都为赵老师感到骄傲！
下学期期中考试，因为失误，我的.语文成绩没有拿到A，赵老师说，这次考不好不要紧，下次再补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里暗暗定下决心，我期末一定要拿到A！
期末考结果出来了，我语文成绩得到了A！我高兴极了，我终于如老师所愿了！
我的老师是一个鼓励不断进步的好老师。
五年级的作文300字 篇5
世界上每个人都会有优点与缺点，我也不例外。
先说我的缺点吧——
第一：我很贪玩，我在外面玩得高兴了，会不知道回家，只有妈妈大声喊我，我才会一拖一拖的回家。第二：我写不好词语。考试前那个看拼音写词语是最让我头疼的问题。比如“珊瑚”我就会在上面加一个“草头”。“徘徊”我就会写成“排徊”
看到我的'缺点，你一定会觉得我是一个粗心大意的人吧？不过在你这么想之前，()还是先看看我的优点——
第一：我数学成绩好，无论老师出什么题目，我都能第一时间想出来。每次数学考试我都是90分以上。第二：我很自信，那次考试都考得比较好。不过有时不自信的感觉也会出来捣捣乱，导致成绩有点差。
这就是我的优点与缺点。我以后一定会努力改正缺点，加强优点。虽然不能成为一个完美的人，不过少点缺点，多点优点总没错吧！
五年级的作文300字 篇6
创新、梦想，就是我们播下的种子。每到春天，它就发芽长叶。夏天结果实。秋天，一片片金黄色热的叶子从半空中飘落下来。冬天，它在寒冬里了无生息地挺立在那儿。现在就来听听我的创新与梦想吧。
我的创新就是想发明一种房子。那房子可以推动，可以离开大地飞向天空。但是房子两边要安装三个红色按钮，一个是进，一个是出，另外一个是离开大地飞向天空。
假如遇上10。9级的大地震，你们用尽了一切方法，或者在做工的'人知道发生了大地震，不要着急，你们安装了三个按钮，房子会自动给你一个遥控器，只要你按下这个键——离开大地飞向天空。房子就会切开来电源，慢慢地飞向天空，而且还会把你带上天空。不知不觉的，还可以坐在云上吃东西。如果遇上了3。6级的地震，你们刚好在家，你就按第二个红色按钮——出，你们就开始推房子，每当你们推到半空时，就可以放手了，因为在那时候，房子的顶上就开始冒出了热气球，你们也就在屋子里坐着看风景了。
五年级的作文300字 篇7
有一次，我在金华公园玩，看见门口有一位大叔，他衣衫褴褛，没有手臂，在他面前有平铺着几张宣纸、一个砚台，里面只有一点的墨。他的周围有很多人：男人、女人、老人、小孩，只见他慢慢抬起光裸的双脚，脖子往前伸稳住身子，张开大脚指和食指，小心翼翼地夹着地上的毛笔，我能够明显地看到两指间布满了老茧。毛笔蘸了墨汁，果断地在宣纸上下笔，一会儿工夫“天下大家”四个字出现在宣纸上，龙飞凤舞，气势惊人。观看的`行人都赞叹不已，大家都被残疾大叔的胸怀所感动了，纷纷捐出了钱款，一元、二元、五元……从头到尾，大叔一眼都没瞧那些钱币。
回到家，大叔的印象一直在我脑海久久不去。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说了一句话：“身残志不残！”
身残志不残！
五年级的作文300字 篇8
老师如一盏明灯照亮你前进的道路；老师如春蚕，给予我们一生所学的知识；老师如辛勤的园丁，栽培自己心爱的“花朵”。
“老师”这个词在我的脑海里就是一个伟大的形象，而且还带着一点点不太可靠的`感觉。因为我妈妈也是老师，她会随时爆发批评教育我。我从上幼儿园到现在有很多老师，今天我就写一写我最喜欢的老师，她就是我的班主任——徐老师。
她上课一丝不苟，面对各种各样的题或者重点，她都不会落下；徐老师有时下课带我们做游戏，她对我们的体能也非常重视，假期老师让我们做运动发到锻炼群里面，在学校老师让我们做深蹲；徐老师在我们做错事情的时候，总会用适合的方式来惩罚我们，让我们明白遇到事情学会用正确的方式来对待。
师生犹如朋友，相互理解，相互包容，相互交流。愿老师能善待我们、理解我们、关心我们的同时，我们也要关心和理解老师！
五年级的作文300字 篇9
奶奶快要过生日了，于是，我打算让妈妈教我做青瓜炒鸡蛋。
我们先从冰箱里拿出一根青瓜，半个洋葱，两个鸡蛋。首先，妈妈示范给我看，教我怎样切青瓜、洋葱。我跟着妈妈做，很快就把青瓜切成了片，把洋葱切成了丝，将鸡蛋打碎加盐用劲的搅拌好。然后，妈妈又教我看怎样炒鸡蛋，还提醒我：“可不要碰到锅沿，不然会烫到你！”我说：“您放心吧！我会记住的。”然后，我就学妈妈的样子，先在锅里加适量的油，搅拌好的鸡蛋倒进锅。可是，由于我翻炒时太慢了，黄黄的鸡蛋有点糊了。不过，妈妈说：“没关系，再来！”妈妈还告诉我炒蛋的秘诀：“炒鸡蛋时，要把火开到最小，这样炒出来的`鸡蛋才又香又嫩。”接着，开始炒青瓜和洋葱了。照妈妈说的，我先放适量的油，接着放洋葱，再放青瓜，然后再一起翻炒，快熟时加适量盐。最后再把炒熟的鸡蛋放入锅内，翻炒几下，装盘。这样，青瓜炒蛋就做好啦！
到了奶奶生日那天，我又做了一次青瓜炒鸡蛋。这一次，我没有把蛋炒糊，而是把鸡蛋炒得香喷喷的。看着奶奶吃着我做的菜，我心里有说不出的高兴。
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