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快乐的小学作文

时间:2023-12-07 10:31:46 小学作文 我要投稿

(必备)实用的快乐的小学作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的快乐的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)实用的快乐的小学作文4篇

快乐的小学作文 篇1

  从我懂事起,我就知道妈妈是个心地善良心灵美丽的人。乐于助人——那就是妈妈的快乐。这体悟是我们在温州的时候。那时我们家经济有些不太好,租在一个小房子中!

  一次我们一家围坐吃饭。门外来了两个衣服破烂,头发凌乱的人,看那皮包骨头的样子,我知道,她们已经好久没有吃了。看来,又是一个因家庭困难无奈出来讨饭的人。我与老爸爸依然坐着没有动,只是吃着自己的饭。而妈妈呢?则拿了一个很大的碗勺了饭给她们,并倒进肉汤夹了好多菜在碗中递给她们吃。也许很久都没有吃过香饭了,狼吞虎咽地,都忘了拿筷子就猛吃猛吃着。妈妈看到他们那吃的开心样,笑了。我问妈妈;“你为什么要给他们吃饭啊?会上当受骗的!”妈妈笑笑对着我说;“不要对世上所有的人都怀疑着,其中还是有人真的处在困难中,孩子,帮助人是快乐的,让别人快乐,你也会快乐的!”听了妈妈的话后,当时的`我还有点似懂非懂地点点头,妈妈笑了,我也笑了!

  随着年龄的增长,我越来越懂得妈妈的话了!我也没忘了妈妈说过的话,要帮助别人,所以,在同学,朋友之间有了困难需要帮助的时候,我都会微笑地去帮助他们。有一句话说得好:“送人玫瑰,手留余香!”我想,讲的就是你帮助别人,快乐虽说不大,但回想起来会是很快乐的!受了妈妈的启发,我很乐意帮助他人。

  现在,朋友们已经习惯了我,了解了我。他们知道我很乐意帮助人。但是,话又说过来了,如果朋友们连一点点事情都找我帮忙的话,我会拒绝,并告诉他,这件事自己来!有些事总是要靠自己的!

  妈妈的快乐,我的快乐,想起来的感觉就是:甜甜的、美美的、乐滋滋的!

快乐的小学作文 篇2

  "你们在快乐节上演什么节目 "一个同学问。

  "不告诉你"我说。

  因为我知道如果告诉了他,我的演出就会失去神秘和期望了。因为我觉得我将要演的节目非常好,所以要让他们惊讶。

  到了一个年级上场了,我心里想:如果我上场一定非常紧张。我看到了四个低年级的同学,身穿红色的衣服,手上戴着铃铛,还有花环等,把自己装扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶。我又环顾了一下舞台,它又宽又大,在两边还有几只梦想的翅膀作为装饰。

  过了一会,该我们上场了,我心里一下子紧张起来,因为近两个月排练,如果错了一处,几个月的辛苦就白费了,还会给班级抹黑。

  我们到了后台看着别人在表演,把什么都忘记了。到了我们了,居然都不知道。我坐在地上,从一个缝隙里,看到了无数的观众看着我们,还有几台摄相机对着舞台。我又高兴又害怕,高兴的是因为我可以上电视了,可以让更多的人知道我们的育民小学了;害怕的是因为如果做错了什么动作,就会让大家认为我们五年级表演能力很差,这样我会感到很尴尬的。我们在后台议论着。过了一会,舞台上冒出了一阵阵白烟,问了别人才知道,这是干冰制造的冷雾。我感觉象到了天上的仙境里一般。

  该我们表演了!我站了起来。看着前一个节目刚一完,我们几个就拍着蓝球上场了。我心里不知怎么的,一下子不紧张了,我不再想任何问题了,做着我应该做的动作,大家都立刻拍起了手来,我一下子高兴了起来,我很自豪,因为我在人民大会堂里表演我的爱好。我做了一个转球的动作给大家看,我当时在心里说"我多么爱我的学校,是学校给了我上台的机会。"我内心无比的兴奋。

  表演结束了,我恋恋不舍地走下了舞台。我是多么的热爱舞台,我非常希望能再有机会重现舞台,我只能把这段美好的`时光,留在我的记忆中,我永远不会忘记我在五年级的时候,曾经登上过人民大会堂的舞台。

  我在排练时的酸,甜,苦,辣都成为了最甜美的回忆。舞台上的表演也成为了我终生的骄傲!

快乐的小学作文 篇3

  寒假里,我参加了冬令营。那真是一次快乐而难忘的体验!

  参加冬令营的那天,也许是太激动、太兴奋了,我很早就醒了,以从来没有过的速度洗漱完毕,做好了出发前的一切准备工作。在去学校集合的路上,妈妈一直在对我唠叨:“要注意安全哦!有什么事要给老师说哦!要和同学好好相处哦!要安排好自己的生活哦!……”这可是我第一次离开父母,独立去参加这么长时间的集体活动,妈妈肯定不放心。我对妈妈说:“别小瞧我了,我会表现得很好的!”

  到了集合地点,老师给我们分了组,然后就乘车前往冬令营的目的地——海石公园。海石公园是一个军事基地,同时也是一个风景点,那里有很多可与黄山奇石媲美的奇怪的大石头。到了那里之后,我们认识了如花似玉的犹老师,她不仅年轻漂亮,而且心地也很善良。老师给我们小组成员安排了职位,我是文书委员。我们还给自己的小队取名叫“精灵队”,画了队旗,选了队歌。

  我们的宿舍叫“樱桃山庄”,不知道是不是因为周围种了很多樱桃树而得名?我和杨季睿、彭子露一起住在18号房间,我们三人也作了明确分工:我负责烧水,杨季睿负责电器,彭子露负责窗子和窗帘。我们三个分工合作,在一起很快乐。

  第二天一早,起床铃声响了,我们翻身下床,赶紧穿好衣服、洗漱,然后集合到食堂早餐。“快背出口令,不会的.别吃饭!”老师大声喊着。我们都熟练地背出了口令,然后开始吃起了早餐。早餐有三种:馒头、粥和鸡蛋。早餐后,我们开始做游戏。我们首先做的游戏是“超级记忆力”,老师在一张桌子上摆了很多东西,让我们记,谁记得最多,就算谁赢。大家在一起想出了一个好办法,小组成员分工合作,各记一部分。最终,这种办法让我们小组赢得了比赛,大家甭提有多高兴了。

  接下来的两天,我们还进行了很多活动。“铁甲钢车”和“超级战车”活动,既锻炼了身体,又很有乐趣。更有趣的是,我们还排练了剧本,大家都做了一把小演员,演出很精彩。我们还学习了野外生存技能,老师教我们如何搭灶、生火和煮熟食物。吃着自己动手煮的红薯,感觉特别的香。

  啊!这次冬令营真快乐!学会了一些技能,锻炼了身体,而且,我还学会了勇敢、坚持,我都把它们记在了心中,并会在行动中表现出来。

快乐的小学作文 篇4

  每当看到坚持这两个字,我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字:坚持的快乐

  记得学游泳的第一天,我怀着激动的心情来到了游泳馆,但刚看到教练时我就开始紧张了,因为教练非常严肃。开始上课了,教练首先教了我们基本的动作,但我一直做错,教练生气地说:给我下水拿板练习游,不准停顿!但我还是停顿了,于是教练火冒三丈地说:这次游不到25米别想回家!我听了这句话心里很害怕,也暗下决心一定要坚持住!结果却又失败了。教练大发雷霆:明天再达不到要求就别来了!

  回到家我委屈地对爸爸说:我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的心思,摸着我的头说:教练严格是对的,我相信只要你努力就一定能做好,加油!可是我心里还是很难过。

  第二天虽然去上课了,但一下水就犯错,于是又被教练狠狠地骂了。我心想:明天我肯定不学了!

  晚上回到家后,爸爸又开导我:遇到困难很正常,但只要你坚持就肯定能学会!就这样,在爸爸每天的'安慰和鼓励中,我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的笑容,我的心里也乐开了花。

  通过这件事我明白了一个道理:做什么事都是先苦后甜,只要坚持就能体会到成功的快乐。

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