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弟子规演讲稿

时间:2024-07-20 08:20:17 弟子规 我要投稿

弟子规演讲稿(优)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的弟子规演讲稿,希望能够帮助到大家。

弟子规演讲稿(优)

  弟子规演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,我演讲的题目是《弟子规》体会。

  《弟子规》在我们这儿举行了半个学期。班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知错能改,与家里人很和睦,孝敬长辈等很多好的品德,《弟子规》感染了很多人,以前做的不足的事,学习之后都改正了,并且每个星期的《弟子规》感想同学们都写得非常好。

  我学习《弟子规》后,也体会到了如何对待生活、学习、父母……《弟子规》里的“入则孝”教我们应该怎样孝敬父母。每天为父母做些他们要去呀的事,自己表现好了,该做的做了,这都是孝敬父母的表现啊!古人能为父母付出那么多,那么辛苦,而我们现在只不过是帮父母亲做点小事,就推三阻四的,把我们中华民族几千年的优良传统都发扬到哪里去了?我们应做好,不要让父母操心,健健康康的,品德学习都好,就是父母亲最大的心愿了。

  “出则弟”则告诉我们对待兄弟姐妹,亲亲戚戚,长辈该怎样。兄弟姐妹之间的和睦相处,也是孝敬长辈的一种方式。假如兄妹时间闹矛盾,把一个家庭弄的很不和睦,这还算是兄妹吗?可以说是仇人了,长辈们看到有多伤心。我以前很讨厌我表弟,处处和我对着干,每次我和他吵架,外婆总是叹着气把我们拉开。我知道外婆心里一定很不好受看到我们这样。所以兄妹之间的和睦是很重要的。对于长辈,既是年龄比我们大的`人,我们应该尊重他们,这些都是《弟子规》告诫我们一定要做的。没有他们,也就没有我们,因此要尊重他们。

  我们学习了《弟子规》的“信”,人与人相处就要讲信用,否则将没有朋友,他们都认为你是个伪君子,都说的是一套,做的是另一套,这样就没了诚信,自然朋友也会疏远。

  学习《弟子规》,让我们的灵魂受到洗礼,升华,做人的准则,《弟子规》都一一谈到。骨血的大道理都教会了如何做人,学好他们,对我们一生都有帮助。

  弟子规演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

  我每天都详细的看《弟子规》,但是发现自己在学习生活中有很多不足。

  《弟子规》说:“罗列经典,有固定的地方,读与读,还原。”

  “虽然有紧迫性,但量工整,有缺陷,补上。”但是我一定是反对书的。我的桌子上有练习本、练习本、漫画书。所有与学习有关的和学习无关的书都放在我的桌子上,一个在东一个在西。我的书桌成了“旧书摊”。有时候找一本加急的.书比去天堂还难。现在要清理干净,保持一个好的读书环境。

  《弟子规》还说:“出去了你会说,但你会面对。”但是我出去玩的时候经常忘记和家人打招呼。有一次出去玩,没告诉妈妈。当我回到家时,我妈妈给了我一个很好的演讲。看了《弟子规》,我就知道我做错了。出门要跟妈妈打招呼,回家要跟妈妈说。所以妈妈不用担心。

  看了《弟子规》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺点,做一个完美的好孩子。

  弟子规演讲稿 篇3

  学习《弟子规》让我受益匪浅。有些原因很简单,但并没有真正理解。因为直到学了《弟子规》才真正理解。《弟子规》增加了我的智慧,震撼了我的心。通过学习《弟子规》,我有三点体会:

  第一个人要懂得感恩。对于一个人来说,最应该回报的善良,就是父母的善良。所以《弟子规》的第一章是《入则孝》的感恩体现在“孝”字上。“家长不要慢下来。”

  父母不应该懒惰。”“父母应该听他们的。"

  父母的责任一定要遵守。“想想我们做孩子孝顺父母的这些基本要求,我却做了很多失败的.事。通过这次学习,希望自己以后能在学习和生活上加倍努力,希望能给努力的父母幸福的生活。

  第二,待人要尊重,要谦虚。尊重和谦虚是分不开的,没有内心的谦虚很难对别人表示尊重。虽然我从小就读过很多名言警句,但我并没有意识到谦虚是一种品质,反而常常好胜心强,洋洋自得。

  第三,要找到自己的人生目标。《弟子规》教人向善,培养人的德性,是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》学会了做人的道理。人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。

  弟子规演讲稿 篇4

  “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”每当坐在教室里读《弟子规》读到这句话,我就会想去那一天……

  我正坐在客厅上美美地吃着薯片和看电视。“小斯,你快点去帮我买盐,我要做饭。”一道扫兴的声音传了过来,妈妈道。“妈,我要看电视,正精彩着呢!你自己去,反正就在楼下。”我皱了皱眉头,不耐烦地说。“你这孩子,我一下班就要赶去买菜做饭,我这是为了谁!还不是为了你,叫你去买包盐,怎么了?快去!”妈妈怒道。“我就不去,你累我不累啊!我也学习了一整天,好不容易写完了像山一样的.作业,看会电视,还要被你差遣。”我把头撇到一边说。“好你翅膀硬了是吧!你不去!有种!今晚别吃饭。”妈妈气得脸都白了。“不吃就不吃。反正我也不想吃你做的破饭菜,一点也不好吃,哼!”说完,我头也不回地回到房间甩上了门。

  在上学的路上,“死小斯,笨小斯,你干嘛跟自己的肚子过不去,干嘛跟老妈赌气不吃早餐?”我一边拍着肚子一边埋怨自己。“唉……肚子好饿啊!”

  “小斯,你今天看起来怎么这么没精神,发生了什么事?”老师发现了我的不对劲,问道。于是,我忍着肚子饿跟老师抱怨着。

  老师听清这件事后,拿了一本《弟子规》给我说:“你先看一下这本书。这是学校新增书籍,每日必读,你先回去读读看。”“好,谢谢老师!”我忍着心里的疑问道。

  出了教师办公室后,我迫不及待地翻开《弟子规》来看,没想到,一翻翻到了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”起先,我还没知道意思。视线一移,我呆了,这句话的意思就是:父母呼唤,应及时回答,不要慢悠悠地很久才应答;父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。

  “我应不应该跟老妈道歉?唉……真烦啊!怎么办,我怎么跟她说啊?弟子规真是说得对极了,昨天那件事确实是我不对。我该怎么办?”我抓着头发很苦恼地想。“笨小斯,你可真笨!昨天干嘛不去呢?现在该怎么收场?老妈生气了?唉……”我埋怨着自己。“不理了,死就死吧。”

  “妈,对不起,我错了…”见妈妈下班回来,我横着心去了,跟妈妈道歉。原以为会迎来一段臭骂,可是没有,妈妈只是微笑地看着我。

  从此,我会时刻铭记着:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

  弟子规演讲稿 篇5

亲爱的教师、同学们:

  启蒙经典之一《弟子规》,相信大家都不生疏吧,有的甚至都读上百遍,可以倒背如流了。记得第一次深化理解《弟子规》时是在父母大学网的有奖知识答题时。为了更好的'参加活动,每天都更加认真去读《弟子规》并且很好用心地去理解书中的第字每句,每读一遍,自己对《弟子规》又加深了一遍理解,总之每多读一遍,收获都会多一点。

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最正确读物。假设能认真地阅读《弟子规》,真正理解《弟子规》中的含义,它将会使你受益匪浅。人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开场培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要理论,这样才能真正地读好书,成为有用之才。

  弟子规演讲稿 篇6

  《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  “凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!

  我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而无信,万事皆虚。

  有关

  《弟子规》共由1080个字组成,它看似一本不显眼的小书,实际上蕴含着做人做事做学问的大智慧。

  古人云:“百善孝为先。”父母是最爱我们的人,身为子女就应报答他们的养育之恩。《弟子规》的“入则孝”中说到:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”父母生育我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,回到家自然是累了。作为子女,父母叫我们的时候,要立刻答应,不容迟缓;父母让我们做的事,要马上做好,不容拖延。我们应该多体谅父母,帮忙分担家务,多为父母着想。“入则孝”的这句话教会了我如何尽到做子女的责任。

  孔子说:“己所不欲,勿施于人。”是指自己所不愿意要的,不要强加于别人。这与《弟子规》的“泛爱众”中说到的“到加人,先问己;己不欲,即速已,“是同一个意思。罗斯福当海军助理部长时,有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立军事基地的事。他的朋友说:“我只要你告诉我,我所听到的有关基地的传闻是否确有此事。“这位朋友要打听的事在当时是不便公开的。只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向朋友问道:“你能对不便外传的事情保密吗?“好友急切的回答道:“能。“罗斯福微笑着说:“那么,我也能。“这说明一个道理:自己不想承受的言行,也不要强加给别人,要学会尊重别人。“泛爱众”的这句话教会了我如何处理人际关系。

  在生活中,总会看到这样一类人:每天学习到很晚,可是成绩却不理想。原因就是不懂得读书的要领。读书最重要的还是在于心,如果眼睛在看,口也在读,但是心没有专注在课业上,想着其他的事情,也是白看白读。平时我读书时便是如此不专心,虽然眼睛在看,口也在读,但心却不知在何处,所以无论我怎样努力,成绩一直上不去。“读书法,有三到;心眼口,信皆要。”这句话教会了我如何学习。

  《弟子规》的道理,正是圣人的训诲。我们应深入内心地反复朗诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并把它当成个人反省的镜子和行为的指南。《弟子规》汇集了中国至圣先贤的.大智慧,作为华夏子孙的我们,应该把圣人训传承千秋万代。

  有关弟子规演讲稿

  这学期,我们班开展了蒙学进课堂活动,每天语文课开始前的几分钟,老师都带领我们读、背《弟子规》,通过几个月的学习,我懂得了读《弟子规》对我们主要有以下几点作用:

  弟子规演讲稿的作用

  一、培养我们良好行为习惯的规范。

  美国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”我们应该从小养成良好的行为习惯,但平时的学习中我们经常会有些小问题出现:比如:坐不端,立不正,有的动作磨蹭,一点作业写半天,边写边玩,有的字写得很不规范,这些都不利于我们的成长,《弟子规》让我们从最基本的“冠必正、纽必结、袜与屡、俱紧切”做起,告诉我们首先有一个良好的精神状态,结合学校的要求:戴干净整洁的红领巾,行标准的队礼,有学习的目标,也以此来规范我们的学习行为。

  二、教育我们学会做人。

  《弟子规》将学会做人放在了第一位,主张有余力再去学习其他的学问。还规范了我们的思想,行为,对我们价值观念的形成、人格的确立起着关键的作用。

  1、事虽小,勿擅为

  老师在指导我们背诵《弟子规》时强调,一个人可以不成材,但是必须学会做人。老师经常鼓励我们乐观向上,向我们讲好学生的标准首先就是有高尚的品质。另外要有关爱他人,乐于助人,拾金不昧的好品德。

  我们班有的同学看到别人的橡皮很有趣,也想要,但他不是让家长买,而是让自己的好朋友带钱给自己买,事情虽然小,却在班内造成了不良影响。读了《弟子规》,我知道了不正确的事不能做,哪怕是件小事,因为《弟子规》中讲:“事虽小,勿擅为,苟善为,子道亏。”

  2、父母教,须静听

  《弟子规》中也特别强调做人首先要“孝”,一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。特别是现在的社会,人们的生活水平有了很大提高,外界的诱惑越来越多,好多同学过着衣来伸手饭来张口的生活,对父母颐指气使,丢失了传统的仁义、礼孝,变得以自我为中心,目无尊长,缺乏感恩之心,若父母稍有不从,便大发脾气,指责父母,好想父母成了他们的奴仆,父母应该为他们干这干那,就连作业忘带也是说,父母忘了给他装书包里了,自从读了《弟子规》我们懂得了知恩、感恩、报恩,每天回家给父母倒一杯水,为爸妈捶捶背,帮他们做做家务,成了我们作业以外的必修课。

  3、爱学习 勤思考

  《弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习,勤思考的。例如: “读书法 有三到 心眼口 信皆要”告诉我们,读书有三个要领,这三个要领都要同时具足,就是‘心眼口’。但是我们看这三点,眼睛在看,口也在读,但是心如果没有专注在课业上,也是白看白读。所以即使“心眼口”这么重要,最主要的还是在你的心。心如果没有专注,心里头想着其他的事情,这些都会妨碍我们读书的效果。“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”教育孩子在学习的过程中遇到困难,不能够对自己没有信心,一定要坚定自己有能力。不要轻易地说我不行,不能对自己没有信心。

  小小的一本《弟子规》,让我们距离形成良好的习惯,形成良好的品德越来越近了,我们争取通过学习和力行《弟子规》,能健康快乐成长,养成良好的行为习惯,继而有良好的品行,《弟子规》也让我们对国学经典越来越喜欢,它已经成为我们的行为规范。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  弟子规演讲稿 篇7

尊敬的领导、尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  我是计算机11班的xxxxxx,我今日演讲的题目是“弟子规读后感”。

  最近读了一本叫做《弟子规》的书,我慢慢感悟了“弟子规”的意思。我这才发觉,原来做人也有很多规章。因此,想做一个受人尊敬的人就得有法规,有礼貌,尊老爱幼,守信用。它将会使你受益匪浅,以下就是我阅读此书的`点滴体会。

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告知我们如何去做人,如何去学习,如何讲文明礼貌。

  《弟子规》篇幅短小,共有360句,1080字,却蕴含丰富内涵。总分为七大部分,分别为:入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。“入则孝”告知我们在家中要听从父母、爱亲人,家人有困难或者生病,要尽心尽力的关心、照看;要听父母的话,不与父母争吵。做到这一点会让我们的家庭氛围更加和谐、温馨。

  “谨”告知我们在生活中要到处留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以体现你的性格,做人必需从小事做起。这使别人眼中的我们非常文静,成为一个谦谦人子。“信”告知我们要时时讲诚信,诚恳守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。“泛爱众”告知我们,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。“亲仁”告知我们人与人之间要相互关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲热无间。“余力学文”对今日的我们来说是最重要的,它告知我们听讲时要仔细,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁骛。

  人应活到老,学到老,能学习的人,是最欢乐的。孝顺父母,友爱兄弟姐妹,谨慎行事,努力学习,在自己喜爱的专业中畅游,充实自己,提高生活品质,使人生过得更有意义,更幸福,更美满。

  中国是礼仪之邦,她拥有博大精深的文化。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗灿烂明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦应为礼仪之民。我觉得现代人开头重视礼仪是一件很值得傲慢的事情。盼望我们祖国在不断强大的同时,她的人民素养也在不断提高。

  弟子规演讲稿 篇8

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《践行弟子规》。

  《践行弟子规》是对《弟子规》的践行和实践。《弟子规》是一本让我们从小培养好品德的书,它让我们知道该做什么,不该做什么。而《践行弟子规》则是把这些好的品德变成我们日常生活的一部分,真正投入到实践中去。那么,我们为什么要践行弟子规呢?

  首先,践行弟子规可以培养我们端正的人生观和价值观。在现代社会,物质需求更易于满足,但精神需求却难以满足。我们常常迷失自己,追逐虚荣和物质享受,忽视了真正重要的东西。而践行弟子规,可以引导我们正视自己的内心,树立正确的人生价值观,让我们明白责任、友爱、诚实、正直等品德才是真正重要的财富。

  其次,践行弟子规可以锤炼我们的自律和坚韧品质。在学习和生活中,我们经常会遇到困难和挫折,面对诱惑和压力时,如果没有自律和坚韧的品质,我们就很容易放弃或者选择走捷径。而践行弟子规,可以让我们每天通过实践来锻炼我们的自律和坚韧,从而充实我们的人生,并培养出不畏艰难、坚持不懈的品质。

  此外,践行弟子规可以提高我们的社交和沟通能力。在社交中,我们要尊重他人,关心他人,乐于助人。践行弟子规可以让我们经常反思自己的行为,让我们在与他人相处中更加谦虚、友善和有礼貌,进而提高我们的社交和沟通能力。只有如此,我们才能与他人和谐相处,取得更好的.学习成绩和更加圆满的人生。

  最后,践行弟子规可以让我们建立正确的人际关系。在日常生活中,与他人的相处关系会影响我们的情绪和心情。如果我们没有学会与他人和谐相处,容易陷入矛盾和冲突之中,这无疑会让我们的生活变得不愉快。而践行弟子规,可以让我们培养出宽容、理解和包容的品质,遇到问题时能够主动寻求解决的办法,从而建立正确的人际关系,拥有和谐的生活。

  在实践践行弟子规的过程中,我们要时刻提醒自己,要知道什么是对的、什么是错的,要培养自己的良好品德,并且坚守下去。同时,我们也要积极影响身边的人,推动他们也加入到践行弟子规的行列中来。

  通过践行弟子规,我们将成为品德高尚、值得尊重的人。我们将自信满满,充满正能量地面对每一天,同时也会给他人带去更多的快乐和正能量。让我们践行弟子规,为实现我们的人生目标,创造美好的未来而努力!

  谢谢大家!

  弟子规演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《践行弟子规》。

  “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想。

  这句话的意思是:在制定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累的功夫深了。原来窒碍不通,困顿疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。

  草草而看,这段文字好像在讲述关于制定读书计划的.方法及后果的事情,但如果细细品味下去,这句话说得是不是应该在读书的时候抓紧时间,不要胡思乱想,要专心致志?答案很明确:是。但又如何抓紧时间呢?这让我想起一句话“书非借不能读也”。它的意思是“如果书不是借来的,就不会认真地读,不会抓紧时间去读,而反之,如果这本书是借来的,你的心理暗示就会告诉你:这是借来的,是要还的,要抓紧读,自然而然就会提高阅读效率。这样的结果往往是把自己买来的书束之高阁,上面布满灰尘,这难道是正确的吗?还有许多同学遇到困难就“不假思索”地去问别人,这也是不好的习惯,应该“遇惑而思,不得则问”

  文学是要靠聚沙成塔般积累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒劳无功。让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

  弟子规演讲稿 篇10

尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的主题是《践行弟子规》。弟子规是我国传统文化中的重要经典之一,是我国古代接受教育的必修书目之一,至今仍被广泛传承和教育。弟子规给我们指明了人生的道路,为我们指引了做人的准则和行为方式,对我们建立正确的.思想、观念和人生观起到了巨大的作用。

  践行弟子规,首先要做到的是遵从道德准则。弟子规说:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这里告诫我们要对父母有敬而不服的态度,要时刻顶礼膜拜父母,哪怕再忙再累也不要有怨言。同时,还要学会感恩,把自己的行为和言语都调整到父母期望的方向,做到顺从和尊重,同时尽自己最大的努力满足他们的需求,为他们的生活提供帮助。这就是遵从道德准则。

  践行弟子规,其次要明确自己的责任。弟子规说:“出门如见客,操行如入室;进食如有嘉,房室有所照。”这里是告诉我们要确立自己手头的任务和担当,要对自己的所作所为和言行负责。不管是在工作上,还是在日常生活中,都要用认真、负责的态度来面对,始终坚持做好自己的本职工作,不“偷懒”、不推卸责任,尽量保证自己的行为是对自己、对别人、对社会都有益的。

  践行弟子规,还要注重品德修养。弟子规说:“朝起听道,昏眠思古;食饭有定时,勿谓不舒服。”这里告诉我们应留心修身养性,不断提升自己的道德水平,并通过自我反思来改进自己,遵从原则和道德规范,悉心培养慈善、公正、仁慈、善良等品质。只有注重品德修养,才能使自己更加优秀和美好。

  当然,要践行弟子规必须要有毅力和努力。弟子规说:“十日之课,三日不听,无以学为师。”这里告诫我们不能掉以轻心,要坚持下去,因为只有毅力和努力才能使我们最终取得成功。我们经常要时刻提醒自己要努力、要坚持,只有这样才能在践行弟子规的道路上走得更远。

  总之,践行弟子规是一种处世之道和忠仆之道,是对我们的启示和鞭策。希望我们都能够懂得,领会并实践弟子规中的精神,坚持做一名优秀的学生,更好地为实现自己的人生价值和社会责任贡献出更多的力量。谢谢大家!

  弟子规演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是:践行《弟子规》,做文明岭南人

  为了弘扬传统美德,建设传统文化浓郁的特色校园,学校号召我们学习《弟子规》,老师每周都会带领我们学习这本书。我感受很深,《弟子规》让我懂得了许多做人的道理。

  我们有许多同学都是独生子女,娇生惯养,连吃饭都非常挑剔。爸爸妈妈每天变着花样给我们做好吃的,可我们却挑三拣四,甚至当饭菜不合口味时,还乱发脾气。听我爷爷奶奶说,在他们那个年代,每天吃的'就是窝头咸菜,一年到头也吃不了几斤肉,只有在过年的时候才能吃到大米和白面。与爷爷奶奶们相比,我们是多么幸福啊!我们难道不应该珍惜现在的生活吗?不应该牢记《弟子规》里“对饮食,勿拣择”那句话吗?

  学了“衣贵洁,不贵华”这句话以后,我非常羞愧。我想到了发生在自己身上的一件事。有一次,妈妈带我去买鞋,我一眼就看中了一双耐克的名牌鞋,标价三百多元,我吵闹着要买,可是妈妈要给我买一双普通的运动鞋,我死活不同意,在商场和妈妈大吵大闹,最后妈妈没办法只好向我屈服了。其实我心里很清楚,两款鞋的样式差不多,我只不过是想在同学们面前炫耀,满足一下我的虚荣心罢了。

  同学们,你们是不是也有过同样的经历呢?现在想想,我们实在是太幼稚、太不懂事了。“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”我们应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方应当自我激励奋发图强,“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”外表穿着、饮食则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。

  同学们,我们是幸福的,在家里有父母无微不至的照顾,在学校,有老师谆谆的教诲,可是当我们站在这鲜艳的五星红旗下,看着她冉冉升起时,我们难道不应该想起革命先辈们爬雪山、过草地时所经历的苦难吗?无数的革命先烈抛头颅、洒热血,为我们创造了今天的美好生活,我们难道不应该继承他们那种吃苦耐劳、勤俭节约的精神吗?

  同学们,《弟子规》中还有许多值得我们学习的道理,有教育我们孝敬父母的“父母呼,应勿缓”,有规范我们行为的“斗闹场,绝勿近”,有告诉我们诚实守信的“凡出言,信为先”,这都是我们作为学生应该牢记的道理,同学们,学“弟子规”,做“文明人岭南人”,大家一起努力吧!

  弟子规演讲稿 篇12

  暑假我和妈妈在学习《弟子规》,看了蔡老师《弟子规》的电视讲座。

  通过学习,我知道做人的根本是要有孝心和尊重。蔡老师说过:“一切美德,以孝为先”,他还讲过很多关于圣贤的小故事,如《孟中哭竹》《闵子骞孝母》等。最让我震撼的是,中国历史上周朝统治了800年,靠的是孝道和孝道。周文王和周武王对父母非常孝顺,他们的兄弟和睦相处。一个国家孝顺,一个国家孝顺,他们的人民也跟着孝顺。

  学完《弟子规》,我和妈妈也开始关注家里的`长辈。因为奶奶喜欢听民谣,家里又没有收音机,所以经常去邻居家听。我妈给奶奶买了一台收音机,奶奶开心的闭上了嘴。我和妈妈看到她开心都很开心。我妈真的是爱干嘛干嘛的,我应该向她学习。当我写作时,我有时会靠近我的作业书。我觉得“我讨厌我的家人,去吧”所以我立马抬起头,因为我妈不想让我变成近视眼。

  我这辈子要多为长辈做事,待人接物要有礼貌,待人接物要按照徒弟的要求。如果我们每个人都有孝心和尊重,学会礼貌,多读圣贤,掌握知识,我们的社会就会和谐,世界就会和平。

  弟子规演讲稿 篇13

敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自福建省柘荣县城关小学的陈源。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

  我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的最佳范本。

  《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的'秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

  人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

  弟子规演讲稿 篇14

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是来自六(2)班的xxx,今天我演讲的题目是《践行;弟子规>,学会感恩》。 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”相信大家一定还记得这段熟悉的旋律吧。上学期,在老师的带领下,我们一起学习了《弟子规》入则孝部分,至今仍对我影响很深。

  孝道是我们中华民族的传统美德,然而对我们这些喜欢我行我素的.独生子女来说,我们又做到了多少呢?我们只会一边玩电脑或做着手中的事,一边听父母唠叨,但其实已经左耳进右耳出了;我们只会冬天的时候让父母帮我们暖被窝,夏天的时候让父母想办法帮我们解暑;我们只会想方设法地溜出去玩耍,然后疲惫不堪地回来,却还要父母帮我们端茶送水。

  “父母教,须敬听。父母责,须敬承。”人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

  同学们,当你在享受这些幸福时刻的时候,可曾想到了感恩,可曾想到了回报。可能同学们会问:感恩?感恩谁?回报?又回报什么?其实很简单,感恩我们的父母,回报我们的父母。或许只是临别时的一句叮咛,或许只是见面时的一句问候,或许只是午后的一杯清茶其实,只要我们留心,一个很小的细节都会让父母记忆犹新,一个很小的动作都会让父母倍感欣慰。

  乌鸦反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘扬。同学们,让我们从《弟子规》开始,让我们常怀一颗感恩之心,尽我们的全力,使我们的民族美德再放光华!

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