老师作文锦集[5篇]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
从小到大,遇见很多老师,我都和他们保持着良好的关系。但有一位老师--我的小学五年级的班主任却像我的闺蜜、奶奶。
第一次见她还是五年级开学的时候,返校那天,我们听说了要换班主任了,吵吵闹闹地等待新班主任的到来。正当我们有些不耐烦时,门口走来一个人,她个子有点矮,头发花白,走起路来健步如飞,看起来很精神,完全不像老人。她在讲台上站定,淡淡地扫视了我们,缓缓地开口我是你们的.新班主任和语文老师,我姓雷,希望我们能成为朋友。她的声音平和而有力现在说下作业,还有以后的要求。我不会写到黑板上,你们自己记。我们都楞住了,叽叽喳喳地议论起来,过去都是老师写黑板上,我们抄的,突然这样,我们不习惯。她没有阻止,只是继续说道我声音就这么大,也不会一遍遍地说,听不到就听不到吧。我们很快安静下来,听完她的要求,我们都忍不住抱怨起来,她和我们以前的习惯很不一样。她是退休后又被请回学校的。她给我的第一印象不是很好。
后来,慢慢地,我发现她是一个开朗豪爽的人,很爱笑,也很幽默;她讲课很有意思,她的语文课时间过得很快,刚上课怎么就下课了;她很愿意和我们聊天,对有些自己不懂的问题也愿意向我们请教,比如电脑啦,网络语言啦,明星啦都向我们请教,不摆老师架子,我们就积极地教她,但是谁要是犯了错误,她也会不留情面地给你指出来,决不心软。她是一位非常值得尊重的老师。
三年没见雷老师了,但还会时时想起她。很幸运,能遇见这样的老师。
老师作文 篇2
“我出去一下,你们该干什么干什么啊,班级干部维持好纪律!”老师临走前对我们说道,郭津辰在座位上小声地“哦”了一声。
老师刚一走出教室,原本鸦雀无声的教室顿时吵闹起来,班级里热闹的就像菜市场一样。郭津辰大声说:“别说话了,都闭嘴,老师刚走你们就这么乱。”可是没人听他的.,我也和前桌王馨瑜说起话来了,我对她说:“老师不在班级可真好啊,想说话就说话,想干什么就干什么。”她说:“对呀,老师不在咱们真放松,随便说话。”郭津辰见怎么管也管不住我们,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起来了。
我看见王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且还放肆地把脚搭在杨新泽的桌子上,让杨新泽给他系鞋带。王中平也太猖狂了吧?如果老师突然回来,看见这一幕,不得气疯了呀!
突然,安仲磊在后窗户里看见老师回来了,就对我们说:“老师回来了,快别说话了!”王中平赶紧回到了自己的座位上,我们也马上把嘴闭上了,开始写作业,仿佛刚才一切都没发生过一样。我突然觉得我们班的同学都是最好的演员。
班级里又恢复了原来的平静,我想老师无论如何也想不到,当她不在时,班级里那热闹的场景吧。
老师作文 篇3
老师的职业有哪些?这个问题好像有点自相矛盾——老师本来就是一种职业嘛。可是,如果你仔细观察观察,就会发现,每个老师其实都有“兼职”哦。
班主任老师:兼职——检讨书回收者
如果你问我们班的同学:“你们写得最多的是什么?”答案一定不是作业或是作文,而是检讨书。比如有一次,两个同学因为一点小矛盾打了架,被班主任叫进了办公室。班主任直截了当地说:“有什么事不可以好好说,一定要打架?一人500字的检讨书,明天交来!”两个同学只好灰头土脸地回到了教室。如果你们班出了这种事,一定有很多同学等着打听他们的情况吧?可我们班根本没人关心,因为大家都知道,班主任从来不骂人,只让写检讨书。要把我们班所有的检讨书都叠在一块儿,准比我们的家庭作业本还厚!称班主任为“检讨书回收者”一点也不假。
数学老师:兼职——教室值班人员
每次一到期末复习时间,我们见得最多的老师就是数学老师。一些不要紧的课,例如品德啦、电脑啦、体育啦,都被数学老师揽去。一天下来,除了课间十分钟,我们就再没休息过。别的老师都说:你们数学老师真的'很喜欢教室埃所以,她当然是“值班人员”啦。
英语老师:兼职——批评语贡献者
这种职业听起来很古怪,大概算得上是全世界最独特的职业了,从业者也只有英语老师一人,因为他太爱批评我们了。就说上次把,那是我们考试后的第一节英语课,英语老师气势汹汹地走进教室,把试卷往讲台上一丢,开始“工作”了——
“你看看你们,考得这么烂!哪次不考这么差?真是服了你们,竟没有一次能得到年级的倒数第二,全是倒数第一!不是我说呀,这英语成绩呀,对你们升学真是很重要埃若是你们考不好啊,怎么读得了重点初中啊 …… ”我们就这样顶着“狂风暴雨”过了一节课。哎,认识英语老师这么久,他竟然没有表扬过我们一次,哪回没把我们骂得狗血淋头啊?我们真想听他说一句表扬的话,哪怕是一句小小的鼓励也行 ……
其实,老师的另类职业还多着呢,欢迎大家继续补充哦!
老师作文 篇4
我今年上四年级了,从幼儿园到现在,换了许许多多的老师,有和蔼可亲的,有要求严厉的……对我们都非常好,在我们成长的过程中保驾护航。但是一上四年级,我觉得好老师应该是又温柔又严厉,一心一意对我们,就像我们现在的班主任——张老师。
我的学习一般,有一次单元测试,因为课文内容没有背熟,课文填空这道题错的.是一塌糊涂,结果被张老师把课文内容抄写十遍,我当时就哭了起来,边哭边写,一直到写到六点钟还没写完,最后,张老师让我们回家接着写,明天必须准时交给她,所以,我以后再也不会学习偷懒了,成绩也有所提高。张老师就是这样,在学习上对我们要求十分严格,不让一位同学掉队。
在课余生活中,张老师经常带领全班同学组织各种各样的活动。比如,上个月我们班刚刚举行“春之声古诗词诵读赛”,同学们在春天里,观赏美景、感受快乐,让我们在玩中学,学中玩。还有我们班的班本课程,让我们自己动手来装饰美丽的花瓶,从中学到了许多课本以外的知识。
点点滴滴的事情充分说明我们敬爱的张老师是我心目中的好老师,温柔、严厉、认真,也是我们全班最爱的老师!
老师作文 篇5
在我小学的生涯里,有一位和蔼可亲的女老师始终陪伴着我,给我留下了美好而深刻的印象,她就是我的班主任朱丹茜老师。朱老师非常关心和爱护学生。
记得那是四年级下学期一个阳光明媚的下午,同学们正在上朱老师的语文课,在一片朗朗的读书声中,突然传出一声“啊”的尖叫,朱老师陡然一惊,寻声望去,只见坐在最后一排的小谢同学双手捂着肚子,低头弯腰,脸色苍白,眉头紧锁,咧着嘴,冷汗直冒,一副痛苦的表情。朱老师暗叫“情况不妙”,一个箭步奔了过去,二话不说,架起小谢的胳膊就往教室外走,还没等我们大家缓过神来,朱老师已经架着小谢下楼了。我和曹原溥等几个人立刻紧随其后也冲出教室,想助朱老师一臂之力。只见朱老师使出浑身气力,半拖半拉着小谢往医务室去,小谢块头大,身体重,累得朱老师满头大汗,气喘吁吁,腿脚都有点打晃了,可朱老师毫无怨言,拼尽全力冲向医务室,好似跟时间赛跑一样。望着这感人的一幕,我热泪盈眶,心潮起伏,我真切地感受到了朱老师关心学生的那一份责任、真情和母爱!
随后的两天,朱老师经常到小谢的`家里看望他,给他补习功课,我发现那两天朱老师常常锁着眉头,一点笑容都没有,我知道,朱老师一直牵挂着小谢,心放不下啊。直到第三天小谢又生龙活虎地来上课,朱老师看见他活蹦乱跳的样子,把他拉到身边,先是捧起小谢的脸观察脸色,接着摸摸他的额头,然后从头到脚端详好几遍,再仔细询问小谢在家休养的情况和当时的感觉,直到确信小谢已经完全康复了,朱老师这才长长地舒了一口气,脸上又出现了久违的笑容。同学们看在眼里,暖在心头。你瞧,朱老师是多么无微不至关怀学生啊,她的母爱暖流流淌在班上每一个同学的心田。
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