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我们的老师作文

时间:2022-10-18 13:10:47 老师 我要投稿

我们的老师作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我们的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的老师作文【热】

我们的老师作文1

  我的老师,黄老师,他来到我们班的时候,他那个时候我吓的不轻,因为黄老师他那脸太可怕了。

  那张可怕又阴森的脸可怕了,比蜡笔小新的老大可怕100倍,我说的老大指的是他的幼儿园的园长,和黄老师的脸一模一样,不知道性格是不是一样的。

  我没有把作业写完的时候,老师就会让我改掉这个毛病,如果我没搞掉这个毛病的话,老师让我重做一遍,把字写好,字写好的这两个字,就是把字写好,不过因为黄老师,所以我才能写字,会有长进,这是我们黄老师凶的一面。

  这一次,我又将我们老师温柔的一面了。

  有一次我们班的一位同学不小心被人给撞倒了,那个人居然怪他,你走路不长眼啊!我们全都跑过来说你这个大哥哥,你先撞人的,为什么说别人不长眼,你才不长眼:一位同学说,我们赶紧告诉老师,老师训斥了一下那个同学后就跑了过来,让宏展欣去拿急救箱,老师给他涂了一些药系上绷带后说你在座位上休息,我们人都别去打扰他修养。

  这就是我的老师一张有可怕的脸的老师。

我们的老师作文2

  随着一阵悦耳的音乐声,上课铃响了,同学们秩序井然的走进教室,等待着老师的到来。

  过了一会儿,值周班长周建荣走进教室,沉重的对大家说:“同学们你们可能不知道,杨老师生病了。医生说她需要休息,可杨老师坚决要来给我们上课。”

  同学们听后纷纷议论。有的说老师可能感冒了;有的说老师可能发烧了……

  这时老师来了,老师的脸苍白得像一张纸,可老师的脸上却不时的挂着一丝微笑。顿时我就想:老师能支撑住吗?老师会突然晕倒吗?……

  老师用双手扒在讲台上,用沙哑的声音说:“同学们,今天我们来学学历史中的女英雄--花木兰的故事吧!”老师本想把声音提高,可她的嗓门怎么也提不起来,还差点晕倒呢!我发现老师头上不时冒出豆大的汗珠。我们心里感动极了!所以同学们专心听讲,积极的回答问题。就这样短暂而又漫长的四十五分钟过去了。

  杨老师真是我们的好老师啊!无时无刻都在关心我们,为我们着想,为我们点亮人生道路的起点。

我们的老师作文3

  我的学校是个大家庭,老师就是我们的好妈妈,然而在学校的背后你却不知道老师们付出她们青春的汗水。

  那一天,我在学校做作业,刚刚转来我们班的一位女同学非常调皮,老师在用心地教导她,她却一句也听不进去。5点到了,我也该回家了,可我还是看到那位女同学旁边的老师把一道题讲了又讲一遍,可漫不经心的女同学丝毫不理会老师。许多同学劝老师回家去,不要管她,可是老师责任重大,心想必须把她教好再走,还嘱咐同学们回家要小心。继续延迟到6点多,那位女同学终于被顽强的老师屈服了,老师拖着疲惫的身子回家。那时已经是乌云密布,准备下大雨,可老师顶着倾盘大雨,迷迷糊糊地跑进了一个小吃店躲雨。经过那后,老师大病一场,那位女同学也感到是自己的错,便向老师道歉,可老师却说:“只要你学好习就好了!”短短一语,表现出老师对学生的学习非常关注和爱护。

  我们拥有这样的老师,我们引以为傲,因为只有这样的好老师,才能教出更多的好人才。

我们的老师作文4

  瞧,这位穿着一条裙子,身材小巧的人是谁呢她就是我们新学期是语文老师-肖老师。肖老师长着高高的鼻梁,瓜子脸,还有一双明亮的眼睛。

  肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天,肖老师让我们写一篇关于场面的作文,我还不会写,就来到教室里给同学们借同步作文看,可时间偏偏跟我作对,一眨眼的功夫就已经上课了。肖老师让同学们把作文交给他看,全班有六分之五的同学还没写,肖老师气得火冒三丈,大声地说:“没写作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老师说明了原因,肖老师说:“好,你可以坐下。”接着又对同学们说:“你们最好别跟李纪华比,要是你们都像李纪华那样了,我作业都不要你们做了。”听了这话,我感到骄傲和满足。还有一次,肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做,而我的试卷丢失了,肖老师对我说:“你的学习好,就不需要做了。”我感到十分高兴,骄傲情绪也就更高涨了。

  肖老师常常给我们讲故事呀,唱歌呀,等等.肖老师从不占下课时间,从不占副科老师的课.所以,我们大家都喜欢肖老师,喜欢语文.

我们的老师作文5

  我们的语文老师是位幽默风趣的女老师。

  她留着一头乌黑发亮的长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!活像一个“外国留学生”!

  她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!我们都叫他“小石头”,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。我们的语文老师允许我们和“小石头” 玩,甚至于有时候还 让我们摸摸她那可爱的“学生辫”!

  一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先回答。不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么回答。这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。”一番话说得那位同学热泪盈眶。

  这就是我们的语文老师,美丽大方、和蔼可亲而又善解人意。当然呀,我肯定喜欢她!

我们的老师作文6

  说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?看――

  有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服...以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

  呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

  有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是......’说完,把刀插进那个人肚里......”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你...你......’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

  有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

我们的老师作文7

  我们语文老师姓韦,从一年级就教我们。她一头长发,一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛比嘴还厉害,能与我们交流。她穿得很朴素,从不涂口红。但是每天上学的时候总感觉她喷了香水。她经常就我们要多看课外书,多查字典,写好周记。每当我们做错事,她还给我们“洗脑”,她读书时,声音有轻有重,娓娓动听。

  记得有一次,上课的时候我开小差了,然后韦老师说了什么东西我都不知道,里面还包括了晚上你家庭作业,我也没有听,晚上回去,又没看见曹老师发校讯通,我都快急死了,然后我就想:算了,明天去学校再补吧,之后我就没有再看这个了。

  到了今天早上,我去学校问同学,然后就知道写哪里了,但是我写到一半,韦老师就来了。我马上就盖起来了。后面幸好不是韦老师改作业,要不然我就死定了。后来,我们组的组长也没有改作业了,他跑去玩了,这样我才逃过一劫的。

  但是我觉得我们班的两个老师都是全校最最最好的老师长大了我一定要好好报答她们!

我们的老师作文8

  我们已经开学了,我刚一来到教室,我的好朋友就悄悄对我说:“你知道吗?我们的班主任语文老师换了!”我大吃一惊,刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上,“嘘!可别让别人听见了!”

  可是我心里有一个大大的问号:会是哪个班主任呢?她长什么样呢?就在这时,一位漂亮的女老师走了进来,我们还没来得及问她是不是我们的语文老师,她已经站在了讲台上:“同学们好!我是你们的班主任语文老师,我姓董,可以叫我董老师。”说完,董老师一边微笑一边开始收作业。

  董老师年轻阳光,穿着白色的t恤和牛仔裤,一张瓜子脸,带着两个小酒窝,像两朵小喇叭花,长长的辫子浓黑乌亮,头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的,听起来暖暖的,亲近感油然而生。

  这就是我们的新老师,我们非常喜欢。

我们的老师作文9

  在这些年来,老师(不管是小张老师、李老师还是颜老师)带给我了很多东西,教了我们很多知识,还教了怎样读各种各样的书,是老师让我们像小苗一样茁壮成长,老师给我们了很多活动,让我们在活动中成长。

  我还记得有一次李老师和我说了一句话:彩莹,你上课的时候,要举手发言。但是,到现在我还是不敢举手发言,每次遇到我知道的问题,都想举手发言,可是,都不敢,每次在心里想:没事的,不就是个发言吗!一会就好了。如果有点敢了,我都是会把手举的很矮,几乎看不见,是李老师鼓励我让我举手,在以前甭提举手发言了,我要感谢李老师。

  在上个星期班里开了一个运动会,小张老师为了这一次运动会,用了很长的时间安排这一次运动会,我们要感谢小张老师,小张老师要让每一个人远动。

  就在明天,早操的时候,尚老师把我们留了下拉,李老师在第一节课的时候,就说了我们一顿,到现在,我都觉得很对不起老师,所以,我们要每天早操的时候做的很好,今天早操时,我心里很紧张,害怕尚老师还会把我们留下来,好险,尚老师没有把我们留下来,李老师还表扬我们了!我心里很高兴!

  总之,很感谢所有教过我们的老师,我要说一声:“谢谢!”

我们的老师作文10

  范老师来啦!不知是哪位同学长长地吆喝了一声,同学们听到后,都像风一样飞奔回自己的座位,静静地等待范老师进入教室。

  范老师是我们的语文老师,长着一张方脸。他浓浓的眉毛下,是一双炯炯有神的大眼睛,他左眉中间还藏着一颗黑痣呢。

  范老师非常幽默。上课的时候,每当看见有同学无精打采的打瞌睡时,他就会说:你真用功,昨天晚上写作业写得太晚了吧?当看到有同学做小动作的时候,范老师就会故意问他:刚才我讲到哪里了?这时同桌会好心提醒他,他就会回过神来,不再做小动作了。

  范老师的教学方法特别好。就拿上个单元的作文课来说吧,他先让同学们画一张表格,回家仔细观察自己的心爱之物,把样子、用途、来历和自己与心爱之物的故事填写在表格里。上课时,老师又让同学们把提前准备好的表格拿出来,小组里互相说一说,还让说得好的同学上讲台说。接着,范老师也向我们展示了自己的心爱之物,那是他女儿送给他的一块表。在范老师的悉心指导下,第一单元的作文,我们都写得很好,有十几位同学的.作文发表了呢!

  我们都喜欢这位幽默风趣、教学有方的语文老师。

我们的老师作文11

  谭老师是一位和蔼可亲的老师,她染着金红色的头发,眼睛大大的。

  谭老师批改我们的作业时,可细心了,我们有些字写错了,她都能看出来。然后,她范写正确的字头让我门练写。我们班绝大部分同学的字体都很漂亮,这都是谭老师的功劳。

  有一次,我的抄写生字作业没有得到A级,我不明白是怎么回事,就跑上讲台问谭老师,说:谭老师,我的写字作业不知是那里错了?您能给我说一说吗?谭老师说:你呀,总是忘了写部首,还要注意把字体写端正,不要飘来飘去。我明白了:哦,原来是这样,我一定会改正的!于是,我认真写好每一个字,努力地把字写得工整,美观。

  这不,在家长会结束后,妈妈跟我说,谭老师表扬我的家庭听写作业有很大的进步,我心里开心极了。

  这就是我们喜爱的谭老师。

我们的老师作文12

  生命的方舟在现实的海洋中航行,这就是人生,而在这残酷的人生中,每个人都渴望拥有一位诉苦的对象。

  法国的雨果说:“黑夜到来时,没有人能把一角阳光继续保留。”时间过了,便不会再回头,人生也不会有第二次,可是,如果在这个充满误会、无奈、悲观的社会中生存,一定要有一位无话不谈的知音,在人生的海洋中旅行,难免会有所胆怯,但那位知音,会犹如阳光般,庇护着你……。

  我的老师,虽然有时在台上滔滔不绝的教导我们,但那毕竟是对我们(学生)所表现的一种爱,他,没有任何属于自己,或别人的私心,他并不贪心,为别人无怨无悔的付出……,他又为了帮助学生,培养“国家未来的主人翁”尽一点自己的责任。每个人,在成长的过程中,都必须经过锋利的批评与教诲,这就是我的老师最伟大的存在。

  知音就是我的良师益友,也正是我的老师;他那无私的奉献,缤纷了我的生活,因此,我最佳的典范是我的老师,我想对他说:“因为有你的存在,才有现在优秀的班级,所以,谢谢您。”

我们的老师作文13

  王老师是我们班的英语老师,我们平日里亲切地叫她“英姐”,她的英语课我们都非常喜欢听,因为她上课幽默风趣,常常逗得班里哄堂大笑。

  她的身材不是很高大,甚至可以说是很矮,反正几个老师中,她是最矮的。别看她小巧玲珑,打起人来可是毫不含糊,每当有人不认真听课在睡觉时,她就会过去给他一个如来神掌,让他从美梦中惊醒,看那同学的表情,简直就是看着都觉得疼。

  王老师一头短发,就像一丛被园丁修剪得非常好的灌木,蓬松而不蓬乱。头发下面是一对柳叶眉,颇有几分秀气,再往下,便是一双乌黑的大眼睛,像两颗乌黑的宝石,深邃而又精神。

  我感觉老师身上最吸引人的地方就是那对眼睛了。平常的时候,那对眼睛也就像普通的石块一样,看不出什么特别。但在上课时,那对眼睛就像两块蒙尘的玉石,被拭去尘埃,散发着属于自己的光芒。特别是当那双眼睛看过来时,你就好像被一种能探测你全身的机器扫过一般,仿佛一切都无处遁形。当她生气地看向你时,那眼神就像两道火焰,直欲把你烧成灰烬;也像两把利剑,直直插入你的心里,让你无从躲避。被她注视着,就好像被一只凶猛的老虎盯上了,全身止不住得发凉。那是一对怎样的眼神啊,不看则已,一看惊人。

我们的老师作文14

  我是一个刚入五年级的学生,我分班了,当然教我们的老师也不一样了,语文、数学、英语各项科目的老师都换了,其中,给我印象最深的就是语文教师卞教师了。

  我到了学校,报了名,开始正式上课了,首先一位面带笑容的老师走进了教室,这位教师穿着一件漂亮的黑色裙子,裙子上还有很多五颜色六色的小花。再看看教师的面貌,乌黑发亮的头发,略带风分威信的眉毛,眼睛里充满了智慧的光芒。她开始自我介绍了:“我姓卞,以后就是你们的语文老师了,下面我们上课……”“起立,老师好”,同学们齐声喊道,卞老师开始讲课了,“现在让我们把书翻到第一课《师恩难忘》,大家请标上小节号……”

  不一会儿,全班同学都陶醉在卞老师的课堂之中,连“有名”的调皮鬼都安静下来听卞老师讲课,同学们学习的疑团一下子就被卞老师一个一个解开了。

  “叮呤呤,叮呤呤”,下课铃响了,可是我们还沉浸在卞教师那生动有趣的课堂中。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是帮我们从狭隘的小溪驶向无限广阔海洋的撑舵者;您就是引领我们走向知识大道睥引路人!

我们的老师作文15

  去年秋天,我在楼底下玩,突然在一堆枯叶之中,隐隐约约地发现了一只昆虫。

  我朝那只昆虫奔去,却找不到了,开始我还以为它跑掉了。但又一想,不可能,我跑过去只用了几秒钟,它不可能那么快地逃走,难道它会隐身?

  我又细心地在那堆枯叶里找来找去,我的手被一只怪怪的虫子咬了一口,很疼。我又看了看,原来是一只大约5厘米的虫子在好奇地看着我,这就是我要找的虫子,我捏着它跑回了家。

  在家里,我盯着它,原来它身上的颜色跟枯叶一模一样,怪不得那么难找。我又查了电脑,发现这种虫子叫竹叶虫,喜欢生活在枯叶堆里,以草叶为食,可以断三次腿。

  我想根据它的这一优点,发明一件隐身衣,这种衣服的颜色会根据人的处境变换,这样士兵穿上它,就行军、作战!

  大自然真是人类的老师,里面有无穷的奥秘,等待你去发现!

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