有关老师作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到东升二小学两年多了，但我依然喜欢东升二一小学的胡老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢胡老师的讲课风格。
我很佩服胡老师的胸怀。
每当胡老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是胡老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
胡老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，胡老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像胡老师那样的.人这就是我喜欢的老师——黄老师，胡老师您辛苦了那东升二小寄四一班的同学们都爱着您，特别是于紫乙同学深深的爱着您，我代表我们班同学，祝贺教我们的老师，祝天下们的老师永远快乐幸福，老师我们爱您。
河南洛阳东升二小四年级:2455167635
老师作文 篇2
上课铃响了，同学们坐在教室正等着老师。
“蹬蹬蹬”，讲台跑上一个人，是一位长发姐姐。她自我介绍：“同学们好，我是你们的实习老师，我姓孟，大家可以叫我孟老师。”
我们定睛一看，呦，这老师长得真黑，简直赛过了三国里的.张翼德；她的牙齿真白，不输给黑人牙膏的广告代言人。
孟老师很活泼，经常带我们到操场做游戏：跳绳、拔河，抢椅子，老鹰捉小鸡......记得有一次，孟老师当“母鸡”。“老鹰”把大家追得东躲西藏，“母鸡”张开双臂，左挡右挡。我们这些“小鸡”在“母鸡”的保护下一次次躲过“鹰爪”。
正当我们放松警惕，突然“老鹰”改变了进攻方向，“叼”走一只“小鸡”。一旁喘气休息的孟老师眼看这“小鸡”被抓走，气得直跺脚，很不服气地叫嚷着。“哈哈哈”，我们被逗乐了，眼泪都笑出来了。孟老师也不好意思地笑，露出她洁白的牙齿。
一个同学说：“老师，你真像个小孩子。”孟老师双手一插腰，神气地说：“对，我就是你们的孩子王！”
实习期很快结束了，同学们对孟老师恋恋不舍。孟老师抱着我们说：“我会记住你们这50张面孔的。”
我们一样也会记住你----“孩子王”孟老师！
老师作文 篇3
我的老师是一位教英语的老师，她有一头黑乎乎的短发，常带着一副眼镜。
她温柔时像朵花。星期四早上第二节课是体育课，我们的`英语老师怕我们着凉，跟体育老师说：“太冷了，我怕他们受不了，等会我上课。”下课后，老师叫几个同学把她泡的菊根茶给了我们喝，还有坚果吃。她生气时，直接拿起棍子打人，看到老师打人，我就把耳朵捂住。
有一次，我回家的时候忘带作业本，我回到教室拿，可是都六点了，老师还没走，原来，老师在帮我们班修音箱，听力时总是一会有声音一会又没有声音，同学们很难听见。我进去后，老师看见我说：“你怎么还没走啊？”我说：“老师我作业本没拿。”老师说：“我也快走了，你先走吧。”我说：“好的，老师，我先走了。”
你们知道这位老师是谁吗？这位老师就是我们班的刘老师。
老师作文 篇4
星期四下午,学校举办了“我心中的好老师”师德演讲比赛。一到六年级每个班都有人积极参加比赛，这是对老师默默付出的一种表现。
同学们搬着板凳在校园里列队，按着顺序依次坐好，等待比赛开始。今天有好几位评委老师出席，气氛有些紧张。主持人宣布20xx年修武县第二实验小学“我心目中的好老师”师德演讲比赛现在开始。同学们都激动的鼓掌，首先是一年级的小弟弟、小妹妹演讲，接着是二三年级演讲，他们讲得都很流畅，也很投入，诉说老师对我们的付出，我们听了很感动。
轮到我们四年级演讲了，首先是我们班的张梓涵演讲，她讲得是我们的数学老师----李红艳。她讲课很幽默，同学们听得津津有味，总觉得时间过得很快，一节数学课不知不觉就过去了。张梓涵对数学老师的赞美，也道出我们的心声，她在同学们心中的确是位好老师。但这只是其中的一位，我们的'语文、英语老师......也是责任心很强的老师，有了他们，我们才能更加努力的学习。
很快，主持人宣布四年级得分，四二班是最高分，我们班的分数有点低。同学们虽然有点儿气馁，但是也为张梓涵的勇敢感到钦佩。老师也说张梓涵已经尽力了。
从中，我也体会到：老师们默默无言，给予我们知识，教我们做人的道理。为我们铺展开走向成功的道路，创造我们的未来。在这里，我想对老师说：“老师您辛苦了！我们爱您！”
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