老师的作文（精品3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文 篇1
在我们教室的门前，有一条长长的走廊，每当老师走过，都会有脚步声传来。最近，我有了一个新的发现，每位老师的脚步声都是不同的。
教英语的陈老师性子比较急，她的脚步很快，像追逐猎物的豹子，又像是一阵风，还像夏天的雨点打在芭蕉叶上。她脚步快，说话也快。她给我们上英语课，说得很快，下面有些同学听不懂，就坐得东倒西歪，陈老师生气了，她一生气就会脸红，她用很快的速度说：“你们看看，我讲课的速度，就该知道，时间有多紧！可是你们，还在浪费时间……”储老师是我们的体育老师，按照一般人的想法，体育老师的'脚步声应该比较重，但我们这位体育老师，比较特别，她的脚步很轻。轻得像只猫在走路，还像只羚羊在草原上跑来跑去。
她的性格像她的脚步声一样温柔，她从来不对我们发火。只要外面下一点雨，她就让我们在室内活动，还经常让我们自己玩。刘老师教我们数学，她的脚步声很重，像一面大鼓，“咚！咚！咚！”同学们都怕被鼓槌敲到自己。假如你不认识她，听她的脚步声，准会以为她是个男老师，或者是一个大胖子。当她站在你面前的时候，你才知道，她是个中等身材的女人，不胖不瘦，头发卷得很好看。她进来以后，放下课本，会用眼睛向我们每个人扫一眼，那目光像探照灯，吓得我们像小兔子大气也不敢出，所以刘老师的数学课纪律是最好的。直到下课了，“咚咚咚”的大鼓声渐渐远去，教室里才会变得像老虎离开的森林。
最后，让我们来认识一下班主任马老师，马老师教我们语文。她的脚步声很碎，好像前脚的脚尖还没有落地，后脚的脚跟已经抬起来了。听她的脚步声，就像一只美丽的孔雀，在林子里跑来跑去在寻找食物。马老师很年轻，乌黑的头发，苹果一般的脸蛋，她一进教室，就像妈妈那样，用慈爱的目光看着小宝宝，语重心长地说：“同学们呀，不是我要批评你们，可是某些同学总是让我心痛，你们看，有的趴在桌子上，有的靠着墙，有的在角落里说话说得很猛……怎么会这样？老师还站着给你们讲课，你们懂不懂尊重老师？
就像昨天中午，老师们还没有吃一口饭，你们就一拥而上，抢着装饭盛菜，你们懂不懂尊敬老师？怎么会这样？……”说得我们都低下了头，老师真是苦口婆心啊！老师的脚步声千奇百怪，但是从他们的脚步声里，我都听出了对我们的爱。
老师的作文 篇2
看着试卷上熟悉的画面，那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗，我的老师？昨天最后一节语文课，一向口才很好的您惜字如金，面对着正在紧张地做最后冲刺的我们，您轻声说：“我再看看你们，你们再看看书。”
再看看我们，是想记住我们这三年的成长的模样，还是因为离别的不舍？要我们再看看书，我知道，您是多么期望我们能够多一点知识，多一份学习的心！
听着您的这句话，老师，那一刻，我真的不能看进去书了，因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴，那一刻，我抬起头，深深地凝视着您，我只想好好地看看您，回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮，因为我们曾经的不上进，因为我们要我们一直成绩优异……
看着这句话，这一刻，我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻，我能够在考场上从容答题，这一刻，我能够成为一名合格的.高中毕业生，离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的，您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们，巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁，巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴，不舍的不止是您，也有我们。
记得您对我们说：“我愿做你们生命中永远无悔的渡人！”今天，我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸，彼岸花开，是什么的追求，也是您的期盼。今天，我们即将离别，结束痛并快乐的三年高中生活，离别可亲可敬的您，我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望，在我们走向社会的历程中铭记、感恩，再出发！
彼岸花开，铭记。
铭记您的教诲，努力做的自己！记得高考壮行会您说：“我人到中年不油腻，你们青春葳蕤自生光！”我们要延续青春葳蕤，就要随时“再看看书”，生命不息，学习不止。只有学习，不断地学习，才能不断进步，不断成就更好的自己。
彼岸花开，感恩。
感恩您的无私，不断传递您的奉献精神！随时记住“再看看你们”，然后“再看看您”“再看看你们”，将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。
彼岸花开，再出发！
带上您的嘱托与期盼，与青涩的昨天告别，与慈祥的您告别，以熟悉的母校为新起点，向着我们自己的人生路再出发，“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸，我们定会“再看看您”，看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花！
铭记、感恩，再出发！
老师的作文 篇3
我的.老师是一位非常优秀的老师。我觉得她在我们班里最辛苦，因为她要上很多课，还要改很多作业。但由于我们班里很多同学不认真听课、上课玩小动作等不好的现象经常发生，增加了老师的负担。我想对老师说：“老师，您真辛苦！我要认真学习、认真听课，才能回报您的教育！”
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