六年级年的作文

时间：2024-09-24 16:10:27 六年级作文我要投稿

[荐]六年级年的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[荐]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的`吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

　　当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

　　该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

　　开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！

六年级年的作文篇2

　　诚实，是中华民族的传统美德，也是一个人在社会上的立足之本。诚实的作用说大不大，说小不小。人若守信，天下扬名；官若守信，政通人和；君若守信，国泰民安。

　　人要讲诚实。这样，在身边的人受到他的感染，也会守信用。大家都信任他，于是天下扬名。孔子说过：“民无信不立。”如果一个人不讲诚实，他身边的人也会和他一样不守信用。朋友远离他，妻子怀疑他，人们唾弃他，臭名远扬，此人定不能在社会立足。宋代的晁说之曾说过：“不信不立，不诚不行。”在德国，人们非常重视诚实。我曾在《读者》上看过这样一篇文章：一位中国留学生在德国学成后留在德国，希望找到一份工作。这天，他去面试，前面都很顺利，但考官看完档案后，对他说：“对不起，我不能录用你。”面试多次都是这个结果，他后来才知道，他的档案中有三次逃票记录。正是因为如此，他无法在德国生活，便回到了国内。由此可见，人们对诚实非常重视，人若无信，不能立足。

　　官要讲诚实。这样，民众信任他，他发布的政令人们才会去施行，这样，上级看到此地风气甚好，定会提拔官员。官若不讲诚实，这样，民众不信任他，法令得不到施行，当地定是土匪盛行，民不聊生。此官定是臭名远扬，朝廷也就会无视于他了。商鞅变法大家应该都知道，这位官员在发布新政之前，先取信于民，他立了一根木头于都城南门，告之于民，谁将它搬到北门，他就给谁十金，开始人们都不信，他又将奖金追加到五十金，这时有个人去试了试，搬到北门后，他果真给了那人五十金，从此，他守信用的美名天下传诵，新法也很快实施了。这就说明，官员讲诚实很重要，不然国内就会民不聊生。

　　君要讲诚实。这样，邻国就会信任他，使国泰民安。如果不守信，邻国就会讨厌甚至很反感，必然要来攻打，于是社稷不保。《论语》说过：“言必信，行必果。”西周幽王就是最好的一个反例；他为了博得妃子一笑，烽火戏诸侯，结果亡了国。不守信的.危害真是大啊。

　　诚实是人的立足之本，切记不可言而无信，做人一定要讲诚实，内不欺己，外不欺人，真诚的对待每个人，每一天。

六年级年的作文篇3

　　我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的`，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。

　　小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。

　　小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

　　我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊。

六年级年的作文篇4

　　转眼间，我已经12岁了，在这12年中，我经历过的风风雨雨已经很多了，这些事中有的使我伤心，有的使我高兴，但印象最深的'还是那次成功后的喜悦。

　　那是在我八岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地点了点头，同意了，我十分高兴。

　　一大早，我就一骨碌从床上爬起来，因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下，却没有找到爸爸，我问妈妈爸爸去哪里了，妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了，叫我边写作业边等他。于是，我拿出作业本写作业

　　，虽然我表面上是在写作业，但满脑子都是轮滑，所以这次的作业质量很差。没过多久，我的作业就全都写完了。我实在没事干，便坐在沙发上，等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时，爸爸终于回来了，我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来，迎接爸爸。

　　我拿起轮滑鞋就向小区里的儿童乐园奔去。我换上轮滑鞋，滑了起来。嗯，滑得不错啊，我自我评价着。我骄傲了，竟开始闭着眼滑了起来，当我睁开眼时，啊!前面一块小石头，我还没来得及转弯就一下子摔了一个“狗啃泥”，“扑通”一声倒在了地上，还好这是草地。我正准备爬起来，一个大哥哥滑着轮滑滑了过来，用嘲笑的语气对我说：“呦，小弟弟，还没学会轮滑就学会摔跤了，真厉害啊!”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的膝盖一边往家走，心想：哎，是那哪人发明了这项运动!他可真是伟大，可真是摔死我了。

　　我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了我，问我怎么了?我没有说话，只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，这样可不行啊，不经历风雨，怎能见彩虹?没有谁能随随便便地成功，你要知道‘失败是成功之母’啊!”我听了，失去的信心又被捡了回来。我揉了揉摔伤的腿，站了起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，再一次朝着儿童乐园走去。

　　我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于学会了轮滑。当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指……

　　啊，成功的感觉真好!

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