当前位置:语文迷>学生作文>六年级作文> 六年级的作文

六年级的作文

时间:2021-04-25 16:10:06 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文汇编五篇

六年级的作文 篇1

  一天,我和小伙伴们去滑冰。

  我穿好滑冰鞋,戴上保护关节的防护罩兴冲冲地走进了滑冰场。刚进滑冰场,鞋子一踩到冰我就觉得好滑,我叮嘱自己小心一点,冷静一点,可身体就像在跟我作对,一直静不下来。不一会儿我就摔了一个屁股蹲,好一会儿才慢慢地站起来,感觉自己浑身发痛,两腿正在瑟瑟发抖。我在原地站了一下,又向前走了起来。我扶着栏杆走了整整三圈,终于会在中间自由地行走了!我学着别人的样子滑起了第一步,不一会儿,我就绕完了一圈,想停下来喝一口水,却刹不住腿,一心急又摔了一个屁股蹲。这下可惨了,我现在可是在场中央摔的呀,没有东西可以扶了。

  “没事吧?黄宣皓。”王泓人担心地问,“要不要扶你一下?”

  “扶我一下吧!我浑身都痛遍了。”我一边皱眉头一边说。

  王泓人慢慢地把我扶了起来,我想:王泓人这么关心我,滑冰技术又那么好,不如向她请教怎么滑冰、刹车吧。

  “王泓人,你教我怎么滑冰吧?”

  “好的呀,好简单,只要脚轻轻向后滑就好了!”

  我跟着做,左脚轻轻一滑,右脚轻轻一滑……

  王泓人见我学得很快,动作标准,就说:“接下来,你只要一只脚一扭就可以刹车了。”

  我试着做了一遍就会了。

  我学会了一个新本领,还得到了王泓人的关心,今天真快乐啊!

六年级的作文 篇2

  有人喜欢花,是因为花的娇艳;有人喜欢杨柳,是因为柳树的婀娜;比起鲜花、柳树,我确乎是更喜欢竹子。

  竹子很平凡,它既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它的身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,好似一位少女在翩翩起舞,舞姿潇洒而又柔美,又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。

  我欣赏竹子,是因为它取之于人和自然这样少,而报答人和自然的却那样多。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴;翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物;细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料;竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品......

  我赞美竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。

  竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

六年级的作文 篇3

  马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

  老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”

  叮铃铃,下课了,老师把课堂作业布置完后,又走过来柔声对我说:“你还疼吗?”我摇了摇头对老师说:“谢谢老师的关心,我已经好多了,您的办法可真管用。”我说完,老师呼了一口气,紧张的心又恢复了平静。

  老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……

  老师啊!是您用自己的青春来教育我们,来帮我们指出那些错误与不足,老师,谢谢您为我所做的一切,我一定会牢牢记住您了。

六年级的作文 篇4

  午后的阳光,很温暖,那几棵老槐树透出些徐光线,于是淡淡的'幽香便也夹杂了阳光的温暖,坐在大礼堂前的石阶上,一些记忆不安分的片段也跳出了枷锁出来晒太阳。在这所学校已经生活了六年,很多记忆都是模糊的,可就是一位班主任的面容格外清晰,不容忘却。

  不知你是否记得,五年级那年您将我拦下,对我说:“你的文章基本功不错,但还是要多些文采会更棒。”虽然您只是一位数学老师,但是因为这句话,小小的我开始认真思考关于“文采”的问题。于是以后的作文里少了积分平白的记叙,多了几分稚嫩的抒情。

  不知您是否记得,我的那张满分试卷。您在评语中写到:“季老师已发现你的作文更上一层楼了,而我觉得你的数学成绩也直线上升。”那字里行间流露出的欣慰,让那时的我开心不已,也让现在的我依旧温暖如初。

  不知您是否记得,五年级结束的那一天,在学校的大礼堂前您对我说的那些话。您说当时的两个朋友不适合我,那番谈心,将我领出了一段并不阳光的友谊。至今,我都在好奇,您是怎样察觉我对友情的困惑的?不知您是否还记得,五年级的夏天,那是一个很躁动的夏天。当我发现我已迷失了正确的方向,是您告诉我:“你是一个冰清玉洁的女孩,我不希望有人往你的身上泼脏水。”是您的这句话,让我找到了正确的方向。不知您是否还记得,在您那安静的办公室里那一次有一次的谈心。窗外的黄昏和摇曳的灯光勾勒出一副清新温暖的水墨画卷,珍藏在了我记忆的深处,王老师,当年那个青涩的小小丫头长大了,您亲眼见证了她的成长。其实在她心里,您早已不仅仅是一位简单意义上的老师了,而是——母亲。阳光安好,温暖依旧,而我就在这份温暖中幸福前行。

六年级的作文 篇5

  沙漠,一个令人遥不可及的地方,在那里,有着60多度以上的高温和将长达七天不喝水的危险,没有美丽的绿洲,只有不切实际的海市蜃楼;没有清澈无比的小泉,只有几株长满刺耸拉着头的仙人掌;没有满地金银财宝,只有土黄色的沙子。

  当我们为在沙漠中迷失了方向或者面临口渴的危机的人儿感到可悲时,却不曾体会到那些沙漠旅行者的感受与收获。我们惋惜一个活生生的生命就要结束,他们却在沙漠中不放弃希望的寻找着出路与湖水;我们可悲那些因为好奇而闯入沙漠最终丧失自己生命的人,他们却拖着疲惫和撑不下去的身体艰难的行走着。或许,对于他们而言,沙漠并没有想象中那么可怕,它有着骆驼,有着仙人掌花,聪明的人应该知道仙人掌花里还有充足的水分。

  塞外的沙漠,一直是一个传说点。从不曾听那些沙漠旅行者说过塞外的沙漠究竟是什么样子。塞外的沙漠,茫茫无际,从远处看一直是一片土黄色的沙子,火辣辣的太阳在茶余饭后变成了美丽的夕阳,那么美,似乎处处闪着金光。尽管是下午时分,金黄色的余晖照耀在身上也一直有一种暖洋洋的感觉。让我想起了王维的《使至塞上》中的一句:“大漠孤烟直,长河落日圆。”塞外大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象恢宏,孤独、寂寞、悲伤的心情也会烟消云散。王维用奇特的笔墨来把俗称”死亡之地“的塞外沙漠描绘得奇特壮美,使人感到风光无趣,不再是那么枯燥无趣,沙漠上西下的太阳圆圆的,大漠无垠,沙丘连绵,真是奇特佳句!

  我梦想来到塞外的大漠,从夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽!

【实用的六年级的作文汇编五篇】相关文章:

1.【实用】六年级的作文汇编5篇

2.【实用】六年级年的作文300字汇编五篇

3.【实用】六年级作文汇编八篇

4.实用的冬至的作文汇编五篇

5.实用的六年级的作文四篇

6.【实用】诚信的作文汇编八篇

7.【实用】诚信的作文汇编6篇

8.【实用】冬天的作文汇编6篇

上一篇:六年级作文