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春小学六年级作文

时间:2022-03-04 10:44:42 六年级作文 我要投稿

春小学六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的春小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春小学六年级作文

春小学六年级作文1

  春的脚步逐渐向我们靠近,我也不得不承认——春来了。春来了,来到了学校食堂的蘑菇亭上;春来了。来到了操场边吐出嫩芽的柳树上;春来了,来到了窗前枫叶红红的枫树上。那是多么漂亮的红枫啊。我不知道它为什么会在春天就变红,我单纯的想,他已经等不到秋天了吧!

  课下,我在蘑菇亭边散步,沿途的风景让我陶醉不已,不禁感叹:春天好美1不是因为蘑菇亭华丽,而是我觉得,那一团团,一簇簇不知名的花儿,还有那刚刚变绿的野草,让人倍感亲切。就是这样丝毫不加装饰的美景,给春天的景色平添了一股春韵。

  窗前几棵不知名的树上,开满了大小不一的花苞,深红的,浅红的,淡黄的,使人一看就会目不暇接。走进,你会闻到花中透出的淡淡清香。在四楼,乡下眺望,那稍稍盛开的花苞,仿佛在朝你微笑,风儿一吹,花苞随风摇曳,像天使,在属于自己的季节里跳出优美的舞蹈

  看,春来了,带着它的美来了

春小学六年级作文2

  今天,妈妈与同事们约好一同去海埂公园游玩,公路边的三色堇开得正旺,白的如玉,黄的如绸,红的似火,紫的如霞……这千万种艳丽的颜色加上旁边草木的映衬,花、草、树在一起交相辉映显得更加美丽。

  不一会儿,我们便到了海埂公园。一走到海埂公园就听到了水声,也闻到了一种专属于水的味道。转头一看,一片波光粼粼的湖水映入眼帘,春日温柔的阳光照射在湖面上,远看就好似一面未打磨过的铜镜一般,美极了。

  可往里面走一些你就会看到专属于我们昆明的美,专属于春天的美。

  樱花树的枝头开满了一团团,一簇簇的樱花,粉红粉红的,真惹人喜爱,就在樱花林的边儿上,有一排排杨柳树,因为现在正值杨柳花开的季节,柳树上开满了绿色的小花,花谢了变长出了一丝一丝的小柳絮,那柳絮白花花的,活像冬天的大雪。微风拂过,樱花、柳絮一齐飘飘洒洒地落了下来,正是应了那句话,“春开花烂漫!”

春小学六年级作文3

  春雨敲醒了沉睡的小草,春风吹醒了柔媚的迎春花,春雷轰醒了新嫩的柳芽…… 为全然一新的春天,增添了一份珍贵的生机。

  春雨是春的信使,从遥远的高空落下来,为新生而柔嫩小草们作了一个简简单单的提醒,让小草们再一次获取活力,迎来一个全新的春天。虽然,只是一句普通的话语,但为春天的美,尽了一点自已的力量。所谓“千里送鹅毛,礼轻情谊重。”

  春风是一盒五彩的颜料,吹黄了迎春花,吹白了整洁的梨花,吹粉了桃花,让春天变得更加多彩,更加五彩缤纷,更加美丽!

  春雷是一只准时的闹钟,每当春日来临,春雷公公用那洪亮而沉重的声音吵醒了新嫩新绿的柳芽,让春天的空气变得更加格外清新,春雷又吵醒山林中的所有植物。为春天尽了一份自已微薄之力。

  我发现,春也有许多处美。在春天里万物复苏,人们走在全新的道路上,老人们互相扶持,不时还吵吵嘴,但在他们的爱情史中,却是一种永远值得珍惜的那一份美丽,小朋友们更是玩得开心,又为春天画了一种,天真可爱的美!

  春,仿佛不远了!

春小学六年级作文4

  清晨,漫步在山间小道,仿佛来到了花的世界。雪白的李花,粉红色的油菜花,还有一些五颜六色的野花。我沉浸在了这花的毫洋里,被暗暗的花香所围绕。摘一枝桃花仔细瞧了瞧,五瓣粉红色的花瓣犹如慈祥的母亲,保护着里面那些可爱的“孩子”。花蕊。细细地看,你会发现树枝上已经抽出了一些嫩绿的小芽。

  我继续向前走,一棵棵高大挺拔的树木映如我的脑海。苍翠的树干坚强不屈,一偏偏嫩业青翠欲滴。密密麻麻的枝丫,托起了一群群顽皮的小精灵,将自己的养分静静地输给了嫩叶,无怨无悔……

  一阵微风吹过来,伴着吹拂树叶的“沙沙”声,我来到湖水边,湖面泛起一层涟漪,波光粼粼,小蝌蚪在微微泛起波纹的水中自由自在地畅游。一只渔船驶过,湖面荡起一层波浪,银光闪闪。

  对面的小山,绿树成荫,倒影在河水里,湖光山色,犹如一幅泼墨山水画,自然纯洁。近看,一只只小鸟时时停落在树尖上,“唧唧喳喳”地欢叫着。

  每一个季节都是美丽的,每一天都是五彩,每一个小时都是灿烂的,每一分钟都是可贵的,让我们趁着春光灿烂的好时节,朝着成功的顶峰攀登吧!

春小学六年级作文5

  迎着春的风采,望着春天的点缀,踏着春天的小路,扑进了春的怀抱。

  今天是周六,我和爸爸去了劳动公园。劳动公园真实名副其实的绿色仙境了。没有大型游戏发出的喧闹,没有人们的喊叫声,没有你拥我挤的地方。

  春天迎春花开了,绽放出了它那迷人的金黄色,映衬着绿油油的芳草地,显得格外的动人。湖心岛修建得足以和海南岛的风采相媲美了。绿阴阴的,坐在假山上望着碧蓝的湖水,使我有说不尽的畅快,风儿吹皱了平静的湖面,风吹拂着,望望蓝天,使我感受到了一种美,一种不同的美,这是一种用心悟到的美。

  啊!只有童年才可以去真正的细细品味春天,童年啊!你虽然一去不还了,虽然你的身影留于我的笔端和一张张照片之中。但我依然恋着童年,恋着童趣。抓住童年的尾巴吧!让童年的时光划上一个丰富的句号。

  童年重临我的心头。迎着春的风采,望着春天的点缀,踏着春天的小路,扑进了春的怀抱。

春小学六年级作文6

  在不知不觉中,冬爷爷已离开,春姐姐迈着轻盈的脚步慢慢走来了,于是,忽然吹过一阵暖风,它唤醒了沉睡的花儿,让花儿们在开得艳点来迎接春的到来;它唤醒了小草,让小草快点起床,为我们的大地妈妈换上一件绿油油的衣服,退去那白茫茫的一片......是的,这是春来了。

  小白,你看,春来了......春来了,又使我想起了你,那个可爱的你总喜欢跑去花丛中在捉蝴蝶;那个调皮的你总是去咬小草的头发;那个沉默的你总是在被训之后独自来到这里悲伤......谁说狗不会流泪,只是你们太过乐观,不易流泪......

  你死去,我将你埋在你最喜欢的春天里;埋在了你最喜欢的地方,这样,我相信,你的灵魂不会感到孤独......小白再见了,的确呢,我们在也见不了了,但愿你不要在留恋这一片春色,它还再来的......

  春风吹过,吹乱了我的头发,扰乱了我的心,这丝丝来自冬爷爷的寒风在告诉着我,它还不愿离去,不过,我会像告诉你一样,对着天空说,放心,还会在回来的。......小白,你看,春来了。

春小学六年级作文7

  太阳被森林里的鸟儿叫醒了,他钻出“棉被”用温暖的双手抚摸大地。

  休息了一个冬天的小溪,被太阳抚摸后,她伸伸懒腰唱起了悠扬欢乐的“春之歌”。她经过农庄,让植物享受到了春的温暖,从雪中钻了出来;她经过鱼池,带着鱼儿们,一起传递快乐;她经过水乡,让鸭子们畅饮了一把,与同伴嬉戏玩耍。

  温柔的春风,收到了被太阳抚摸到的信件,立刻带上“新生”出了门。她经过干枯的草原,将新生带给他们,草又开始发芽、变绿;她来到枯死的大树前,将新生带给他,树又开始挥动它碧绿的发丝。她经过广场,孩子们放起了风筝,欢快的笑声飘扬在天空。

  淅淅沥沥的春雨,看到了被太阳抚摸过的信号,跳出了白云的怀抱将“活力”装在身上。她跳进深深的峡谷,把活力洒进峡谷,那里的生物开始活动起来;她跳进森林将冬眠许久的动物们从美妙的梦中叫醒,森林中热闹起来了,棕熊捕鱼、吃害虫、蛇蠕动身体......

  轰隆隆的春雷,像一声声嘹亮的号角,让我们脱去厚厚的冬装,迈着轻快有力的步伐,向新的目标前进。

  我喜欢春天,因为它象征着新的开始。俗话说:一年之计在于春。一张白纸上,最能画出美丽的图画;一片空地,最容易盖起宏伟的建筑。

  我喜欢春天。

春小学六年级作文8

  冬季即将消逝,春季即将到来。在这冬春交际之时,环城河边焕然一新。万物苏醒,桃红柳绿,万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。

  春天,阳光普照着大地,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的春风是甜蜜的絮语。 啊,蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨,"好雨知时节,当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了,空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了,古时所有的诗人被陶醉了,此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交际的这段日子,天气不在那样寒冷,而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们,沐浴在快乐和春光中的万物都知道——春,慢慢的来了,来得悄无声息。

  盼望着,盼望着,春的脚步近了,越来越近······

春小学六年级作文9

  今年的春来得特别晚,早已立春了,仍不见什么动静,只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。

  春的踪影久盼不至,却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的冷雨,盼春的心彻底地凉了,连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣,把自己包得严严实实,却又感到阵阵燥热,不经意间向外放眼,似乎发觉有一抹淡淡的绿意,欣喜若狂地凝视,却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。

  刚刚收敛住盼春的心,猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟,却比轻烟稍浓;这绿似薄纱,又比薄纱微淡。我想,任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔?实在说不出是什么感觉的颜色。原来,“春到人间草木知”,春在无声无息中已近在眼前了。

  紧接着,杨树爆出了嫩芽,冬青也涂上了一层春绿,小草的轻绿也开始蔓延,冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。

  “随风潜入夜,润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春,好象更恰当吧!

  抒发真实感受,用词恰倒好处!

春小学六年级作文10

  当第一缕阳光投向大地,当第一丝春风吹拂人间;当第一声鸟鸣打破寂静,当第一朵迎春展开笑容。春天,已踏着轻盈的步伐接替寒冬,走向我们。

  昨夜,一场细无声的春雨打湿了大地。清晨,我在外面散步,不经意间才发觉春天已走近我们的`身边。哦!以前怎么没发现呢?也许是冰雪把我们的心灵冰冻太久的缘故吧!

  树上的花苞好似一夜间都绽开了笑脸。你看!黄色的迎春一朵一朵争先开放;白色的樱花将幽香奉献人间;还有那不知名的小野花,也不嫌自己身份卑微,充满自信的跟随开放。不仅是花儿,小草也不甘示弱,抖去身上的残雪,无畏面对还有些凉的春风,发芽、变绿,茁壮成长起来。我第一次发现,无山无水的景色,也可以如此美丽。

  发呆了许久,才发觉身边的树上有什么东西,猛一抬头,看见两只可爱的小鸟正在好奇的看着我。我冲它们微笑,它们胆子大起来,跳到离我近一些的树枝上。我想了想,突然抬高手,两只小鸟被我吓走了,走时,一只小鸟还不忘摇摇树枝。顿时,树上的雨滴打在我脸上。啊!春天的小鸟如此调皮,春也应该是这样吧!

  春天的花,春天的草,还有小动物把我深深的吸引住了。和我一样的你,是否愿意跟我一起展开双臂,来拥抱这美丽的春天呢?

春小学六年级作文11

  冬天的时候,冬姑娘不仅带来了严寒,并带来了漫天纷飞的鹅毛大雪,小伙伴们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的把两个结合起来玩。大家都玩得不亦乐乎。但是,俗话说的好,”一年之计在于春 “,那美丽的春天,我情不自禁得赞叹它的魅力。

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰、飞过海洋、跨过森林把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足 迹吧!看啊,近处远处无所不存的春的气息,沁人心脾。冬天那种光秃秃的感觉消失了,取而代之的是树枝上刚刚冒出不久的嫩绿的芽儿,枝头上,时不时有鸟雀在啼啭,追赶着满天的飞虫。草坪上一片 绿色,隐隐约约的还点缀着几丛红色的花。天地之间的距离似远似近,所有的事物都是那么的和谐,安宁。

  春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去,一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放,争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来,在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在 田里洒下希望的种子,盼望着来年的丰收啊!

  春天,是多么的美丽;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!

春小学六年级作文12

  春,是一位使者,她送走了冬爷爷,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们身边。

  春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面,瞧,柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美丽的春天,河水里的冰化了,叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服,换上了轻快的春装,小燕子从南方赶来,唧唧的叫着,好象在说:“春天来了,多么美丽,我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春,不像夏天一样炎热,充满激情;不像秋天一样凉爽,桃李满天下;不像冬天一样寒冷,严肃认真。春,是个温暖的季节,春,多么美丽,多么温馨。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着我们,时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏,到处一片生机勃勃,鸟语花香,是一个充满爱与温馨的世界。

  我爱春天,爱她那充满爱与温馨的世界,爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界,春天,多么美呀?

春小学六年级作文13

  地上的积雪慢慢融化了,春天的脚步临近了。

  一天,我不经意地发现小草从大地里冒出头来,我知道,春天来了;我发现柳树抽出了嫩芽,我知道,春天来了;我发现草坪上开了几朵小花,我知道,春天来了;我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花,我知道,春天来了!

  春天来了,那些小草是春天的眉毛;那些柳树的嫩芽是春天的秀发;那些树上的花是春天的眼睛;而那些草坪上的小花就是春天的脸颊。

  春天,万物都欣欣然地睁开眼睛,展示他们生命的精彩。

  小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来,使路人不舍得踩踏他们,有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害!

  桃花、梨花的精彩是他们白的像雪,红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望,拍照留念。他们也不差呀,不肯输给小草。

  瞧!那里怎么又一大群蜜蜂呀!好热闹呀!原来,是嫩草中开出的小花呀,他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。

  柳树抽出了一根根嫩芽,叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。

  春天,他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇!

春小学六年级作文14

  冬悄悄地走了,春天披着绿衣轻轻地来了,来到了田野里向我们展示着一派醉人的春色。

  走在田间小路上,放眼望去,一大片绿油油的麦苗,使我望眼欲穿。绿色象征着生命,象征着希望。绿色能使人心情舒畅,使人心情愉悦。一阵清凉的风袭过田野,麦苗轻轻地荡起一层层绿色波浪,麦苗随风飘舞,像是在炫耀着自己优美的舞姿。自己仿佛走进了一片绿色的海洋,海水碧绿碧绿的。我似乎觉得自己躺在一张柔软的绿毯上,是那么的舒适!

  向东看去,成片成片的果园,你连着我,我连着你,果园里那一棵棵排列整齐的果树,像是孩子们排着整齐的队伍。瞧!梨树开出了一朵朵雪白的梨花,紧紧地相互依偎,给梨树增添了光彩。一片片叶子和一朵朵花在风的陪伴下心情地嬉戏。我似乎看到了那一个个梨宝宝挂在了枝头,农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。

  当我漫步在路边,金黄金黄的油菜花,白里透红的苹果花,粉红的桃花是那么的令人陶醉。

  在这美如画的季节里,每个人都将会有一个灿烂的明天,美好的未来。

春小学六年级作文15

  花儿开了,草儿绿了,小河又开始静静地流动了。我们眼里的世界为什么会变成这个样呢!原来热情的春姑娘又开始给人们送礼物了。

  小草伸出了头,懒洋洋的似乎还在梦中遨游,有几丝不情愿,柳树透出了嫩绿的柳芽,而老树干依然是一副老态龙钟的样子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多紧闭着,也许正在准备挑个好日子争奇斗艳呢;性急的却等不及,独自盛开在枝头,引得众人瞩目,出尽了风头。迎春花最耐不住寂寞,叶子还未长大,花苞己满了枝头。

  这是,五线谱上的音符-----燕子也等不及了,想让大家看他们的表演,一场音乐会开始了,燕子们唱响了动人的歌声,听了,好像是一首熟悉的歌,但再往下听又觉的陌生了.............表演结束了,大家鼓起了热烈掌声。

  钻进桃花深处,更是一派迷人的景象。含苞的,娇羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻,那一团团楚楚欲火燃的粉红,如诗如画。春闹桃林一树树桃花清香袭人,婀娜多姿。身临着飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐陶醉了。

  春真是一幅美丽的画卷,春天真美..............

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