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六年级作文300字

时间:2023-03-20 09:21:49 六年级作文 我要投稿
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【热门】六年级作文300字汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级作文300字汇编9篇

六年级作文300字 篇1

  世界上的花很多,因为有了花世界才能更美丽。我喜欢婀娜多姿的菊花,喜欢绚丽的月季,喜欢美丽的荷花,还喜欢富贵的牡丹,但是我最喜欢芳香四溢、耐寒、凌寒独立开的梅花。

  梅花,它还有一个俏皮的小名春梅,高的可达56米。梅花以它的高洁、坚强的品格,给予人们立志奋发的鼓励,在严寒中梅花开在百花之先,独天下而春,因此梅花又常被民间作为传报春的吉祥物。

  一朵梅花大约有五瓣花瓣,在阳光的照射下,梅花摇身一变,变得透明了,变得亮晶晶的了,真是美丽!论香气,它散发出一股淡淡的香气,这种香气,让我感到很爽快,清晨闻一闻,整天都会心旷神怡,精神饱满。

  梅花吸引我的不仅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的`雪,刮多大的风,经过风雨的洗礼,梅花依旧那么傲然挺立。俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这种精神,不正是形容自强不息,淳朴清秀的梅花吗?

  梅花这路自强不息,坚忍不拔的精神,难道不值得我们学习吗?

六年级作文300字 篇2

  叮铃铃,最后一节课的下课铃响了,我们放学回家的铃也响了。

  我们排着整齐的队伍,走出了校门口。到达转弯口时,队伍解散了,我开始找来接我的奶奶。可我都快走到北面的十字路口,还没见到奶奶来接我。我以为奶奶比较忙,要一会儿才会来接我,所以我坐在校门口东面的石凳子上一边看杂志,一边等奶奶来接我。

  就这样,一本又一本的杂志看完了,所有发下来的杂志都看过一遍后,我觉得有点不对劲,就又回去寻找奶奶,结果没发现奶奶的身影。

  于是我回到学校教室里写作业,写了一些数学作业,就想:奶奶怎么还没来接我啊!我的心思有点混乱。我走下楼,用公用电话打给奶奶,没想到那卡一直刷不出。这下,我心急了:没有手机与奶奶对话,奶奶怎么才来接我。此时我想到另一个让奶奶来接我的.方法:向同学借手机。我立刻回到教室里,向教室里的两位同学借手机。

  我拿到了手机,打给奶奶,结果奶奶的回答令我很惊讶,原来是她把我忘记了。我心里有点小失落。

六年级作文300字 篇3

  小学毕业前,也就是上六年级时,有一个中午,我奉主任之命去五年级巡逻。

  走到五年级二班的窗前,这个班的同学见到我来检查不但没停止讲话,反而声音越来越大,声音里还有叫我的名字。我纳了闷:我又不认识这个班里的人,他们怎会知道我的名字?我怀着疑惑的心情走进这间教室,大声喊了一句:“别讲了。”这时,教室才逐渐安静下来。然后,我问道:“你们怎么知道我名字的?”话音刚落,几个女生就叫道:“我们班顾××喜欢你!”

  顿时,我愣住了,也没胆再呆在那里,便回到了自己的教室。我和我的知心朋友王支晨商议了此事,最后决定要去找顾××说清楚。

  我们又来到五(2)班,得知此时的.顾××正在操场上打扫卫生。我们便又跑到了操场,也不知谁向顾××告的密,让她躲着我。当时下着小雨,情景就像韩国的偶像剧一样。最终,在塑胶跑道上我和王支晨围住了她。我连她的五官都没看清,就坚定地说道:“我不认识你,并且我也不喜欢你。”就这两句话,让她含着泪跑走了。

  就这样,我残忍地把一个喜欢我的女孩拒绝了。也是这件事,让我知道我也是有点魅力的。

  现在女孩子的心理太早熟,我都还没来得及接受。

六年级作文300字 篇4

  为了培养我的阅读兴趣,妈妈在网上淘了好几天,才为我选订了一套《法布尔昆虫记》。我每天掐着指头算日子,希望书快一点儿到。

  一天中午,妈妈去辅导班接我下学。路上,妈妈说:“晨晨,妈妈要告诉你一个好消息……”“是不是《法布尔昆虫记》到了?”还没等妈妈把话说完,我已猜到了。

  回到家,我看到桌上放着一个大盒子,正是我梦寐以求的《昆虫记》,我迫不及待地打开,哇,整整的十大本,每一本的封面插图都不一样,我太喜欢了。

  每天早上,妈妈还在睡梦中时,我已经悄悄爬起来,抱起《昆虫记》读起来。吃饭时,我也要妈妈催好几遍才肯放下书。我真是太喜欢这套书了,我看了一本又一本。从书中我认识了许多昆虫。我对妈妈说我长大了想当昆虫科学家,妈妈问为什么,我说:“因为当昆虫科学家可以观察很多很多的昆虫,还能认识许多自己从来都没有见过的`昆虫。”

  自从看了《法布尔昆虫记》后,我现在特别爱观察昆虫。一次我正在观察一只蜜蜂时,不小心被蛰了一下,但我还是想当一个像法布尔那样的科学家。

六年级作文300字 篇5

  “文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解释呢?当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。

  那是一个寒风刺骨的清晨,一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子,不停的哄着孩子:“别哭,妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖,而几个大男人却穿着厚实的棉衣,一个戴着鸭舌帽,另一个扣着厚厚的棉帽,还有一个捂着厚厚的口罩,心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队,母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈,而男人的眼睛里却是坦然。看到这一幕我气愤不已,而内心深处却是无比的伤心,为什么会这样呢?就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她,不是抢她的'位置!你不会么?文盲并不可怕,可怕的是你装文盲,有知识却装无知,这比文盲还可怕,知识的背后是自私自利。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印,随手乱扔纸屑。以小见大,人们的道德都到了那里去了?

  让我们从小事做起,共创和谐社会吧!

六年级作文300字 篇6

  夜深人静的时候,雪下了起来。洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的下啊,下啊……下了整整一夜,依然不肯停休。到了早上,还在执著地下着。

  大家都起床了。透过窗户望去,只见一片白茫茫的雪。大家都争先恐后地涌上了阳台去看雪。雪花就像一个乖巧的小姑娘,见我们来了,好像害羞了似的,越下越小。大家着急的喊道:“别停!别停!”雪花儿又像听懂了似的,又一片接着一片落了下来。我来到楼下,伸出小手,摊开掌心。一片小巧玲珑的'雪花落在手心里,小雪花一沾到我热乎乎的小手就化了,化成了一滴清澈的水滴,凉丝丝的。

  雪花就像一个调皮可爱的小精灵,一会儿飘到屋顶上,一会儿飘到树枝上,一会儿飘到小草上……给大地穿上了一件洁白的大衣。看看花盆里的迎春花,个个都含苞待放,上面覆盖着一层层薄薄的雪,显得更加美丽娇艳。一阵凉飕飕的风儿拂过,雪花轻飘飘的身子“呼”地飘了起来,乱作一团。等到风停时,雪花又飘飘悠悠地落了下来,好像在跳芭蕾舞一样。

  美丽的雪花象征着纯洁;洁白的雪花象征着单纯;晶莹的雪花象征着美好;满天飞舞的雪花中蕴藏着我对祖国大地的爱……

六年级作文300字 篇7

  我的家乡有一个小池塘,小池塘的水清清的。

  春天,池塘里涨满了春水,许多鱼儿在里面欢蹦乱跳地游来游去。一有空我们大伙就在池塘里钓鱼,可有时村里人路过都不忘问我们“有没有钓到鱼呀?”这样既分散了我们的注意力,又把小鱼吓跑了。我拿块石头砸小鱼,可它们却躲在洞里不出来,你说让我气不气。

  夏天,我们在池塘里洗澡。我边洗澡边沉水捉鱼,啊!好大一条,听到声音我惊奇地出了水面,原来哥哥捉了一条好大的花斑鱼,看上去似乎还在向我们点头呢。

  秋风习习,落叶打着转飞了下来,把整个池塘都遮住了。我们在池塘边玩打水漂,一个个美丽的'水花跃出水面,把宁静的“落叶池塘”打破了。

  冬天,随着秋天落叶的飞过,树上、地上一片银白。小池塘跑哪儿去了?哦!原来池塘被冻住了。我们小伙伴就可以在池塘上行走了,可动不动就摔跤,疼得我哇哇大哭。

  我爱家乡,家乡的小池塘是那么诱人啊!

六年级作文300字 篇8

  春老是暖花老是开。青春就那样连蹦带跳的来了。青春多悲伤。挥别了小时候的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。青春多失望。友谊不再会单纯,情谊不再诚心,连至友也不知哪个时候背叛。

  虚伪,真令我失望。青春多离愁。从前的童趣仅是留在在心中中的记忆。望着时间就像受惊的小鸟远逝,望着从前无数美丽的印象,被现实冷血的吞噬。

  徒留一片残影,心尖的离愁延伸开来。每一段时光雕琢的悲伤,失望、离愁促狭了青春的颜色。

  当薄弱的夜网住夕阳我进入深思。我想当只雄鹰,展翅高飞。

  我要用努力改变青春改变人生!我想要让青春盛开美丽的`红。让我们一块珍惜时间!努力、奋斗,用浓烈的红为美丽的青春注入无限的动力。珍惜青春,一定不能令世俗干扰你,一定不能让世俗的枷锁将你绊住。

  珍惜青春,面前胜利的门将向你敞开!

六年级作文300字 篇9

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这是现代著名画家——李可染的名言。

  创新是迈向成功的一大步,没有了创新就无法成功。

  相传有一次鲁班进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的.手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

  创新需要打破定律,突破传统。

  创新能推动历史的前进。

  创新需要勇气和智慧。

  只有求新求异,事物才会有生命力。

  新事物也许不完美,但它毕竟要替代旧事物。

  创新能让我们前进、突破与成功!

  创新——成功!

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