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六年级作文300字

时间:2024-12-11 01:04:41 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字9篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  今天,是一个开心无比的日子,因为大家都带来了自己的拿手好菜,有辣的,有咸的,有甜的,还有香味四溢的水果沙拉!同学们看的个个都口水直流。恨不得吃一口一尝为爽。

  我——,呵呵!当然带的`是香喷喷的蛋炒饭,煎包煎饺啦!我的东西一拿上桌,就受到了大批群众垂涎欲滴的眼神,我自己先尝了一个生煎包,哇!美味可口,油而不腻,稍带嚼劲。再尝一口煎饺,虽然凉了点,但是令人又无穷的回味。

  还有钟佳礼的鸡蛋,除了有些咸之外,还是让我的味蕾很为之震撼的,让人吃了一口还想吃一口。

  对了,徐汉程的酸辣土豆丝加胡萝卜丝,那可称的上是一绝啊!酸和辣都恰到好处,就连杨老师也赞不绝口。同学们都觉得好吃,不油不腻香味四溢。

  还有宋籽涵的红烧肉,汪轩意的连藕片,甜甜的,令人置身在糖的缤纷世界中,真是天下美食尽在连翘班啊!

  这次活动不仅让我们感受到父母对我们的关爱和辛苦,还给我们的童年生活留下一个难忘的回忆!

六年级作文300字 篇2

  海娃十四岁,是龙门村的儿童团团长。

  一天傍海娃在放哨。这时候,海娃的'爸爸老远叫着海娃的名字,对海娃说:“马上到三王村去,送给张连长。”海娃一看,信上插着三根鸡毛,就知道这是一封重要的信。海娃拿好信,赶着羊到山崖,忽然消息倒了,他知道鬼子来了,海娃就走小路,可是他又发现抢粮的鬼子,就把鸡毛信藏在羊尾巴下。鬼子走到海娃身边搜了全身,什么也没搜到。鬼子要吃他的羊,海娃只好跟着走了。鬼子吃了羊后,抱着枪睡觉了,把海娃挤到尽头。海娃想;“要赶快逃,再不逃鸡毛信就完了。”他看见哨兵在睡觉,就趁各个机会逃了出去。天亮了,海娃看见一个鬼子拿着白棋摇晃,海外脱了身上的白卦,学着鬼子的样子混过去了。海娃跑了一段路,前面就是三王村了,他很高兴,可发现鸡毛信不见了,就找,最后找到了。忽然鬼子发现了海娃,让海娃带路,海娃故意引上有埋伏的地方,让敌人上了当,最后海娃受了伤。一个战士把她送到张连长跟前,送给了张连长信,张连长夸他是小八路小英雄。

六年级作文300字 篇3

  我有一个朋友,关系说好也好,说差也不差,平时相处还是蛮不错的。她很漂亮,学习成绩也超级好,是个德智体美劳的好学生。

  有天,她休学了,老师说她要动手术,生病了。我不知道班里同学怎么想的,但至少我是想等她回来咱们还可以一起玩。不是同学了也没有关系。可是过了半年左右,我们班的人收到一条信息,她。去世了。

  当时我还在老家,偶然间连上无线网,才发现的,很震惊,她。那么好啊。而且她还那么小。老师说有要想去送送她最后一程的可以去。我去了。

  那天从老家回来的第二天就去了殡仪馆。我真的不相信,她还小,她的人生还没有走完四分之一。她还有很棒的`前程。可能。是天妒英才吧。

  我走进殡仪馆,刚进去,她被很多花围绕着,里面有人拿着话筒说希望她一路走好。对,希望她一路走好。

  走进了看,她好像做了化疗,剃了头发,脸色苍白,化了妆,嗯。你走,也要美美的走。她瘦了不少,看到这我就绷不住眼泪了,她还那么小就躺在那种地方,再也,再也睁不开眼了。

  旁边有她的家属,真是白发人送黑发人啊。

  朋友啊,一路走好,在天堂没有病痛,你可以好好的生活,你将会是天堂最美的天使。

六年级作文300字 篇4

  在这个世界上,每一个人都有自己最友好的朋友,每一个人都有自己最亲密的朋友。有些人最亲密的朋友是一个人,而有的人却是一件东西,或是一本书。

  我就是这样的人,我最亲密的朋友就是平日里与我共度时光的'书。我喜欢这个朋友。在我快乐时,我拿出了它;在我伤心时,我也拿出了它;在我失去什么东西时,我再次拿出了它。从三岁到五岁的“《启蒙故事书》”,从六岁到九岁的“《格林童话》”,再从十岁到现在的“《窗边的小豆豆》”。这每一本书,每一本书里的人物,总是出现在我的梦境中。没有了书,我会失去快乐;没有了书,我就会变成一个没有任何感情的人;没有了书,我就会失去我最亲密的朋友。我的世界不能没有书,我也不能一天没有书。

  每当我畅游在书的海洋里时,我是多么的幸福,多么的欢喜呀!

  因为喜欢书,所以我的世界不能没有它。如果没有了它,我也会随着它飘去的。

  因为喜欢书,所以会被它所操控。

  因为喜欢书,所以才会让它成为主宰我人生的引导者。

  因为喜欢书,所以它成了我最亲密的朋友。

  那是一种无法用语言来表达出来的亲密。若真要说些什么,我只能告诉你:书,是我最亲密的朋友。

六年级作文300字 篇5

  校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。记得我的朋友说,有一次,她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的.事,还加强了记律呢!所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!!!

六年级作文300字 篇6

  桂花树终年常绿,风姿飘逸,飘香怡人。桂花树高可达15米。

  桂花树秋季开花,芳香四溢。在住宅四旁或窗前载植桂花树,能收到“金风送香”的效果。桂花树对有害气体:二氧化硫、氟化氢有一定的抗性,也是工矿区的一种绿化的好花木。

  桂花较喜阳光,亦能耐阴,在全光照下其枝叶生长茂密、开花繁密,在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。若在北方室内盆无可置疑尤需注意有充足光照,以利于生产和花、芽的形成。桂花性好干,切忌积水,但也有一定的耐旱能力。桂花对土壤要求不太严,除碱性土和低洼地或过于粘重、排水不畅的土壤外,一般均可生长,但以土层深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂质壤最为适宜。

  桂花晒干后,可以冲茶喝。桂花还可以做成桂花糕,可好吃了。

  每年八月桂花遍地开。庭前屋后、广场、公园绿地的'空气中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情思,给人以无穷的遐想。

  听了我的介绍,你们喜欢桂花树了吗?反正,我最喜欢桂花树了,而且还喜欢把桂花光泡茶喝。

六年级作文300字 篇7

  如果我是一名科学家,我会发明一些改变历史的东西。

  在30年代,我会发明一台时光机,它是利用宇宙中的`缝隙扩大,因而能回到过去,从几分钟几小时到几千年几万年,都可以任意来往。比如我们可以通过时光机把原子弹等武器运到保护圆明园上,把英、法联军打得团团转,把我们的中国珍宝保护下来,就可以免得中国花数万心购圆明园文物了,就可以让中国又多了一座奇园,让我们增添了一件国宝。

  如果可以把时光机调到侏罗纪时代,就可以一睹恐龙的英姿,顺便目睹恐龙是怎么灭绝的,我们就可以解开这个千古之谜。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。无论是上天、入地或下海,只要你轻轻一按,就能随心所欲、方便自如地行驶,不必担心交通阻塞。

  假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!

六年级作文300字 篇8

  如果说,父母是教我们在人生中走第一步的人;那么,老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。

  还记得那一次,我在一场考试中发挥失常,考得很差。我不知所措,只会在一旁哭。

  这时,某老师走了过来,她拍了拍我的'肩膀,递给我一张纸,叫我擦擦脸,温柔的对我说:“别哭了,人的一生有许多挫折,只要你勇敢的去面对,就一定能战胜它!”我点了点头。

  放学后,老师把我留下来,单独给我讲解不会的题目。

  天渐渐黑了,我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室,还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。

  此时此刻,我突然想起了一句话:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。

  这就是我的老师,身高中等,长长的头发整齐的披散在肩后,一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑,总是在包容着我们,鼓励着我们。

六年级作文300字 篇9

  今天,是大通路小学运动会开幕的日子,早上一大早我就起床了,因为今天我们要到新校区去参加开幕式。

  妈妈骑着电瓶车带着我,我们骑了好长时间,也没到,不过在路上我们却看到一个土山,我和张睿康开玩笑说:“等运动会结束,我们来爬这座山”张瑞康听了哈哈大笑。

  终于我们看到前面有好多车,也有好多人,最关键的是看到好多穿大通路校服的,我猜想这肯定就是新海校区了。

  果不出我所料,这就是新海校区。只见新海校区的教学楼是白色的.,校训的棕色的,学校好大啊。

  我走近校园,找到自己的班级,便在那排好队,等待入场。同学们高兴得一个个像只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停。轮到我们进场了,我的心情既激动又兴奋。可惜这次我没有比赛项目,要是我也有比赛项目,那我会更激动,更兴奋。

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