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(精选)实用的六年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
今天上午，一场大雨把山村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着被雨水淋湿的田间小路，美美的呼吸着乡村田野里清新的空气。
眺望远处，啊！乡村的傍晚多么像一幅美丽的油画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶说过，一方山水养一方人。我望着群山遐想：大山背后又是一方怎样的山水？怎样的人？这里虽看不到城市的车水马龙，听不到城市各种声音的`喧闹，但充满神秘。
近处，是一片碧绿的稻田。一阵晚风吹来，掀起了一重重稻浪，使我仿佛置身于一个绿色的海洋之中。稻田边缘是一排排丝瓜架，瓜藤上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜架旁边那块西瓜地上，虽然没有蜜蜂，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，夕阳的余晖轻轻地抚摸着它们。
在我身边的草地上，则另一番景象。三五头山羊正在草地上悠闲地吃着青草，还不时抬起头来，“咩咩”地长叫几声，那低沉的叫声在田野里回响，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美啊！起伏的山峰，碧绿的稻田，西瓜地里的丰收景象和那引颈高歌的山羊。我多么喜爱这迷人的傍晚！
六年级的作文300字 篇2
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从这天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。此时一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的`感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，此时似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
六年级的作文300字 篇3
我看过许许多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现，不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位，而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》，前80回的作者是清代文学家曹雪芹，文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑，皆如读者亲身经历，故常能引起人们的共鸣。
《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。
《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时，引起了社会的轰动。一部小说的成功，并不仅取于内容。而是人物形象塑造的.是否成功，才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻画出人物的性格，而且经常能同中见异，异中有同。它像生活本身一样，每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。
《红楼梦》的人物形象特点鲜明，我怎么能不喜欢《红楼梦》呢？
六年级的作文300字 篇4
来到日本迪斯尼，我看到了一座美丽的城堡，城堡里有一双精致的水晶鞋，我脱下鞋子试了试水晶鞋，可漂亮了。城堡里还有许多美丽的小公主，她们和王子在跳芭蕾，美极了！
迪斯尼里的“小小世界”是我最喜欢的地方，我们乘着小船，听着“小小世界”的音乐慢慢划了进去。我惊讶地喊：“哇，好精彩啊！”首先看到的是一列穿着裙子在跳舞的小公主，接着看到了许多在打鼓的小动物，这时候，长颈鹿从高高的小草里面冒了出来，头顶上倒挂着的小丑在表演杂技……
接着我们来到了“星空”，坐在飞船里，我看到许多星星挂在天空中，好像我乘着飞船在天空中飞行，突然，飞船快速开了起来，一会儿升上去，一会儿冲下来，我大声尖叫，最后我吓哭了。
迪斯尼最引人注目的是花车巡游，第一辆向我们开来的是大象花车，大象甩着长鼻子，背着许多公主向我们开来；天鹅花车的上面站着三位美丽的公主，她们一边跳着优美的`舞蹈，一边和大家挥手；米妮米琪花车顶上有许多米奇头像的气球，米妮和米奇站在花车上和大家打招呼；还有许多花车是我没见过的，都很漂亮。
六年级的作文300字 篇5
“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”一年到头，笑到最后的，便是菊，只有它。夏历九月九，九九复重阳，登高遍插枯茱萸，归来唯赏黄金菊。此时此刻，高天滚滚寒流急，已经搅得周天寒彻，夜霜凌凌，朔风凄凄，一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。鸟抖御寒羽，人添保暖衣。萧瑟之中，“是处红衰退翠减，苒苒物华休。”
谁能经得住这般风霜？耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。陈毅元帅有诗云：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”
霜晨月下，冰冷的霜露披在丛蕾上，它竟毫无寒意、毫无畏惧，反而迎着朝阳，放射出晶莹的光。“细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。”那是美菊的嫣然一笑，令人钦羡爱慕。坐着，是一位欲嫁的新娘，美不忍采。站着，是一位英武而孤傲的将军，威风凛凛。
啊，孤傲的.菊花，为你的高洁叫好！
六年级的作文300字 篇6
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。 过去，我每天晚８点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到９点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。 你看，书桌上的`闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？
难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。 快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。 终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……
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