花三年级作文合集【9篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的花三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
落叶在空中翩翩起舞，它在向人们倾诉着：秋来了。在这天高云淡、硕果累累的金秋时节。大姨家阳台的菊花也露出了它那美丽的脸庞。
菊花的形态各异，各有各的姿色，有的还没完全开放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；还有的已经欣然怒放了，绽开了最迷人的笑容。正面看，像一张张可爱的笑脸，正冲你招手呢！侧面看，像漫步蹒跚的老人，正向前迈进。从背面看，像一把把黄色的小伞镶嵌在绿草地上。绿色的小叶片衬托着黄色的小花，真是美不胜收。
我爱菊花的美，更爱她的'风格。她不像桂花那样散发着浓郁的芳香，也不像玫瑰那样引人注目，更不想牡丹那样大方、高贵。她只是散发出淡淡的清香，开出美丽的小花，只是默默无闻地开放在秋高气爽的季节。所以说人要默默无闻，像菊花一样做一些对别人有益的事。
我爱菊花，爱它那美丽的脸庞，更爱她那默默无闻的精神！
花三年级作文 篇2
秋天到了，我家门前花坛里的菊花都开了。
菊花的颜色有很多种。有白的，有黄的，有紫红的……五颜六色，真漂亮！
菊花的样子也很美。它的花瓣是一条条的，从花柄向四周伸出来，圆圆的，像一个个小小的'太阳。
我把头靠近菊花，菊花散发出淡淡的清香。不接近它，你是闻不到的！
美丽的菊花开了，我家门前变得更美了！
花三年级作文 篇3
她，在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大气，不似木兰高洁，更加不似玫瑰妩媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她却是那样引人喜爱。
生命———这是她的花语，生生不息，在沉默之中静静绽放。
远看，就如婕沄所说那是一个不起眼的红点，她就像天空中，一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。
近看，她不似少女般羞涩，而似公子般儒雅。有个国家，把她奉为国花，而那个国家也被成为“樱花之国”。
她的颜色粉中掺白，在四月盛放。她喜欢温暖，喜欢阳光，这正如一句话：盛开时节，满树烂漫，如云似霞。我曾经看过一张图片，图里铺着一条小路，路旁 种着许多樱花树，棕褐色的枝干，盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下，那儿像仙境，又是如此真实。不禁使人疑惑，使人赞叹这自然之美。
樱花凋零之时，也未曾给人们留下过遗憾，微风轻拂，樱花乘风而飞，旋转在天地之间，飘扬在空气之中，给人们带来生命中最后一曲之后，再悄然落地，回归大地母亲的'怀抱。
樱花的美，很真实，却又让人产生一种梦境之感。美，有很多种—自然之美，细节之美，心灵之美，语言之美，动静之美……每一种美都有一种不同的特点， 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中，品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦，一个美丽的梦。此景，此梦早已融入我心。
花三年级作文 篇4
开始了，世界开始变了，所有的人都记得，地球原来是个多么和谐的一个家园，就因为欲望，把它变成了一个含着泪的世界，里面有着悲伤，有着眼泪。
人类永远也不可能相信，在这样下去，地球将会毁灭，
永永远远也不会苏醒。
我觉醒了，环境，是我们生命中不可少的，世界不可能一直提供清洁的环境给我们，只有靠我们自己，靠我们自己来创造，多少年的艰辛，才造就了这辉煌的殿堂，可是，终究要毁灭。
我不敢，不敢去面对，世界将面临着死亡，对着太阳的光，对着月亮的'凉，它只有把玫瑰花做为葬礼，使人们都认清，快乐，不是永恒的，是需要珍惜的，自私，不能把人间改变，只会酿成大错。玫瑰花的美丽，变成了葬礼。
花三年级作文 篇5
你知道吗？11月1日是菊花节噢！那你知道田野菊海吗？星期六下午，我和班里的5个女同学在朱老师的带领下，来到田野菊海采菊花。听朱老师说还有记者来拍录像呢，这可让我们既激动又紧张。
我们乘着面包车来到了田野菊海，老远就看见了雪白的杭白菊，就像一层绒毛地毯。下了车，我们先来到中国菊花博物馆，里面有许多观赏菊和图片介绍。最吸引我的`是一种叫“声声慢”的菊花，它的颜色是淡紫色的，花瓣呈细条状，向上卷曲者，真像外国小女孩的卷发。
过了一会儿，记者和摄像师们也来了，于是，我们围上蓝印花布围裙，扎好头巾，手提小竹篮向菊海奔去。虽然天公不作美，还下着零星小雨，但丝毫不影响我们快乐的心情。我们走进窄窄的田埂，开始采摘菊花，为了使摄像效果好些，一位戴眼镜的叔叔像电影导演似的指导着我们，他让我们采菊花时身体向前倾，采时还要互相看看，比比谁篮子里的菊花多，要有说有笑……说真的，我觉得自己就像是一位小演员，渐渐地也不紧张了。最后，摄像师叔叔让我们双手举起篮子在菊海里合影，大家笑得那么灿烂，全然不顾衣裤已湿了一大片。
这一次，我为自己感到光荣，在活动中体验了劳动的快乐，也锻炼了自己实践活动的能力。
花三年级作文 篇6
菊花是中国传统名花。它隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。
说起菊花，他可是我最爱的花种了。
以前，在杭州的一所公园里，有很多很多美丽漂亮的菊花。里面有浓黄的雏菊；雪白而花蕊的贡菊；有红箭似的花瓣的红菊；有内黄外白纯洁的杭白菊……
差不多每一个节假日，我没空也要去挤出一点点的时间到那里去赏菊。
眼间，寒风凛烈的冬天了，万物复苏的春天也过去了，严暑难耐的夏天一样也过去了，迎来了凉风习习的秋天。因为我去了东阳，所以我好久没见到我所喜爱的菊花了。
秋天风很大，吹得人冷冰冰的，让人随时都想打个寒颤。这个时候，我想到了公园里的那些菊花，便项着冷风，一路飞奔跑到那里去。那个时候正好就是九月初九重阳节。
公园里，那些五光十色，各式各样的菊花映入了我的'眼帘，在这恶劣的天气里，菊花却开得最盛，我那时终于明白了孟浩然的诗句“待到重阳日，还来就菊花”的意思了。
回家的路上，我对菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一样，都有一对傲骨，令人油然生起一鼓敬意。
中国赋予菊花高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国萃受人爱重，菊花作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。
花三年级作文 篇7
今天，妈妈要带我和赛赛姐去锦屏公园赏花，因为那儿的郁金香开了，我听了后，心里燃起了期待的火焰。
我们从后门进去，来到了河边。一阵风拂过，河边的柳姑娘梳起了她长长的辫子，好美丽。接着，我们来到“沙石滩”，那边有几个小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看见了一个二连环。瞧，对面还有几十只游船呢！白色的小船犹如一只只美丽的天鹅，为孩子们的欢声笑语添上了一笔。我们都是路痴，找不到郁金花的所在，寻寻觅觅，七拐八弯，终于来到郁金香花园。
哇！郁金香色彩艳丽，五颜六色，有红的、白的、黄的、紫的、橘的……红的妖娆，白的.纯洁，黄的天真，紫的忧伤，橘的沉稳。它们姿态各异，婀娜多姿，有的绽开如彩蝶，有的含苞如山峰。这么美的花，这么美的景，使我流连忘返。
突然，一个身影在郁金花海上掠过，走进了我的视野，又慢慢移开。是小鸟？还是飞机？我抬头向上望，哦，原来是风筝，不过它的线断了。
花三年级作文 篇8
前几天，我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡，让“她”干净干净呢！
当我站在门口时，一阵阵，一阵阵的香气向我飘来！他们时而浓，时而淡，轻轻牵着我的手，带我走进了大明湖。 一进去，首先映入我眼帘的是那密密的`荷叶，他们像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。接着是那美美的荷花，她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立、娇羞欲语；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓，这朵又有颗水珠……
我看看这朵荷花；摸摸那朵荷叶；弹弹水面；索性脱了鞋，把脚放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈！哈！哈！哈！”我随之大笑起来了。
这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来，也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花，与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀！
我爱荷花！我爱大明湖！
花三年级作文 篇9
我们小区的小花园里，有各种各样的花。有出淤泥而不染的荷花，有高贵的玫瑰……但是我最喜欢的还是纯洁的桃花。
每棵桃树大约有4—8米高，树皮有些粗糙，有着不太粗的树干，近看，叶子的边有些小小的锯齿，叶子大约有8——12厘米。花单生，先叶开放，树枝枝丫伸向空中，像一把小伞。
桃花有很多种颜色，有玫红色、浅粉色……花瓣有单瓣、五瓣……有些开的迟，有些开的早，所以桃树上总有一些含苞待放的花苞。好像一个个害羞的`姑娘，有些好像马上绽放似的。每朵都不甘示弱。一蔟接着一蔟，一团连着一团。
桃花不但美丽，而且还有一股醉人香味，花香味引来一群群蜜蜂和蝴蝶，它们辛勤地采蜜，忽搞忽低，忽飞忽落。构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景图。
一阵微风吹过，桃花迫不及待的和风婆婆共舞。花的中间有一些像绣花针一样的花蕊。可不要小看它它们，它上有花粉，蜜蜂把这些花粉传播给雌性花，花谢以后 ，就可以长出小桃子了。
桃花不但美丽，其生命力也很顽强，不论是房前屋后，还是马路两旁，只要能种树的地方它都能活。每到春天来临时，它们就尽情的绽放，真不愧是“人面不知何处去，桃花依然笑春风。”
我喜欢桃花，不单单是喜欢它的美丽，还喜欢它那顽强的精神。
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