【精品】三年级的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文，希望对大家有所帮助。
三年级的作文1
春天来了，小河边有一棵柳树和一棵松柏。
有一天上午，柳树的叶子也就是头发，在微风里飘来飘去，柳树很得意的说:“松柏姐姐你看我的头发又tc又好看，你看你的头发又短又难看，真是难看死了。”松柏姐姐说:“冬天的时候你就会后悔的，现在后小每还来的`及。”
夏天的时候，松拍姐姐的叶子更碧绿了。小刺猬看见了说:“松柏姐姐，你的头发真好看，松拍说，谢谢你小刺猬。″
冬天来了，柳树妹妹的叶子掉光了，只剩下枝了。松柏姐姐的衣裳油亮亮的闪闪发光的，碧绿碧绿的。
小柳树现在才明白，自已后悔了！
三年级的作文2
假如我会变，我要变成一朵白云。有一天，我变成了一朵白云。我飘啊飘，来到了一所漂亮的学校，我看见那里的学生们在上体育课，被晒的直冒汗，我赶紧用柔软的身子遮住了太阳公公，并对太阳公公说：“太阳公公，下面的学生们可热了，我挡会儿您，好吗？”“好！没问题！”太阳公公爽快的回答到，过了一阵时间，“叮铃铃……”一阵清脆的.下课铃声响了起来，我想：我应该走了。我又飘啊飘，又看见了一些非洲国家的孩子，他们正在大哭大闹，吵着要喝水，母亲们都在哄他们，口水都快讲干了，许多人都因为焦渴而死，听到这个消息，我伤心极了，急忙聚集了空气中的小水滴，下了一场倾盆大雨，他们大口大囗地喝着水，开心地笑了。我听着他们高兴的笑声，我可真高兴啊！
假如我能变成一朵白云，我要为人类做许多好事。
三年级的作文3
青蛙有着一对又大又圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头也很长。身体的背上是绿色带有深绿色条纹，似乎披着一件绿色的迷彩服。腹部似乎穿着一件白色的衬衫。
到了夏天，那熟识而动听的蛙鸣，其实就犹如是大自然永久弹奏不完的奇妙音乐，是一首悦耳而又和谐的田野之歌。
蚊子闲适地在草丛中飞来飞去，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。尽管它是这样的'机智，但还是难以逃脱青蛙的长舌头，只要青蛙舌头一伸，蚊子就变成了青蛙的美餐。我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告知我：“青蛙能捕食大量田间害虫，对人类有益。他不单单是害虫的天敌，也是庄稼丰收的卫士呀！”。
我听了非常的惭愧，就消除了这个念头。远远地看着它轻快地捕食，只是盼望它能为人们多作一份奉献。
三年级的作文4
从前，有一位国王和一朵玫瑰花，玫瑰花生活在小草里。国王在星期天的晚上，都会来到森林给玫瑰花浇水。有一天，国王想：马上就到公主的生日了，应该给公主准备一个生日礼物。哦，对了，公主不是喜欢玫瑰花吗？
于是国王去森林里，准备摘了那朵可怜的'玫瑰花。女仆说“不要摘那朵玫瑰花。”国王问“为什么？”女仆说“它也有生命啊！”国王走后，玫瑰花说："我差点就没命了！"
三年级的作文5
我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的.茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：多好学的孩子啊！他用手摸着我的脑袋说，含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。
哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。
我打开目录一找，找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
拓展阅读：观察作文写作要点
01乐中观察趣味浓——明确观察什么
“生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。”观察作文，就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物，也可以是一个细节、一个侧面、一个场景；可以是连续的观察，也可以是某一刻的观察。那么，我们可以观察些什么？大家不妨试一试“玩耍中观察”， 如：带上蚂蚁喜欢的美食（饼干、薯片、面包渣等），去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”，如：把鸡蛋浸泡在白醋里，把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”，你瞧，秋天来了，我们的校园发生了什么变化？你看，一家人坐着吃饭，那吃相也是相当有意思的呢……总之，世界每天都在变，我们要试着去发现，并且明确观察的目标，如：了解动物的生活习性和特殊本领，植物的生长变化和奇特本领，奇异的自然现象和未解之谜，人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。
02有序观察条理清——了解怎么观察
我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的，相反，我们要理清观察的顺序，时间顺序、空间顺序、事情发展顺序，甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象，其观察顺序也是不同的。观察动态的事件，如：植物的生长、实验的开展、事情的起止，我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”，我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里，盖上瓶子（发生）——鸡蛋在醋里发生一系列的变化（发展）——鸡蛋变Q蛋（结果）”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物，我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形，大家就可以先对其进行整体的观察，或从上到下，或从头到尾，或从左到右，或从远到近，然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了，我们才可以进行有序地表达。
03调动感官抓特色——确保观察重点
好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候，要充分调动感官，用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候，还可以用尺子量一量。
同时，也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的，要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的.，要注意观察事件的细节，最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的，要注意观察景物的形状和色彩，形状奇特的，则把形状作为重点，色彩鲜明的，则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例，我们可以看看、玩玩、想想，并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写，蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。
04放飞想象深体会——促使表达有味
在有目标、有条理、有重点地进行观察之时，我们不要忘记加上自己的体会，融入自己的情感。如：“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验？你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗？在观察蚂蚁的活动中，你感受到了什么？这些体验和思考在观察中也是必不可少的。
尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了，但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来，感知到的事物才有神。所以，我们更要适当地进行联想，适当地运用修辞手法，如：比喻（“像……”“犹如……”“仿佛……”）、拟人等，把这些变化用充满情感的语句表达出来，让文章形象生动起来。
总之，观察要有目标、有顺序、有重点，同时我们也要有感受、有想象，那么，我们的文章才会生动、具体！让我们来做生活的有心人，试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物，来写一写观察作文！
三年级的作文6
你玩过夹卡片游戏吗？这可不是用手夹，而是戴上那又大又粘的手套夹，卡片不可放在凳子边上，放到下面的小盆子里去。老师叫我们分成5队，谁是第1个——第3个完成，就可以得到一个小贴画。刚开始的时候我又兴奋又紧张，好像心都快出来了，我还冒着冷汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，只见它小巧玲珑的手一下就夹住放到小卡片们的“家”了，她的速度惊人。我心想连廖明希都夹得过去，我也一定行。我的信心一直在说：“加油，李丹彤。”就这样，我把小卡片送到它温暖的“家”里。我放进去之后，就跑后面排队去了。我还和廖明希在后面玩了一会儿龙卷风，可开心了。前面的'是练习，真正的比赛开始了。
老师一吹口哨的眨眼之间，全班火热进行。轮到我了，我紧张的戴上那手套，开始夹。我夹了一次，又一次，一直没夹上，老师用温柔的眼光看着我们，好像在说：“坚持就是胜利。”我马上镇静下来，结果夹上了，我开心极了！就这样，这好像让我知道在哪里摔倒，就要从那里爬上来。这句话一直给我勇气。我们队得了第二名，老师给了我们一个贴画。我拿着自己努力后的贴画，去写作文了。
这个游戏真好玩！
三年级的作文7
幸福，它真的就在我身边么？是的，此时我能够确信并肯定地回答你：没错！
让我告诉你：当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水，这就是幸福；此时当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时，这就是幸福；当你在看见自我的作品被登在报纸上时，那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一齐笑，在开心时有人和你一齐渡过，在悲哀的.时候有人安慰着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦，为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢？
爸爸说，幸福就是在星期天睡上一个懒觉。妈妈说，此时幸福就是有一份自我的事业。哥哥说，幸福就是考上名牌大学。妹妹说，幸福就是每一天是上一根棒棒糖。
小时侯，我很喜爱漫画书上的美少女，当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时，我很高兴。此刻想想这件事，幸福不就是当时纯粹的开心？我绽放开的笑容，不就是得到幸福时的见证？我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是，如果一个人心中无欲无求，那幸福又何从谈起。
幸福是一种别具一格的体验，是一种无穷的回味。此时幸福不是腰缠万贯，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉；幸福不是一人之上，万人之下，更多的是一种享受，一种你认为幸福你就幸福的享受。
三年级的作文8
这天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边就是红色的，下半边就是绿色的，我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上方居然有一个黑点，这就是什么东西呢？我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物就是一种绿色的`仙人掌，它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物就是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上就是白色的，有刺，叶子的中央就是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像就是和我招手。
这天，我很开心，因为我明白了许多植物的秘密。
三年级的作文9
有一天早上妈妈告诉我：“咱们中午吃完饭去取一个东西，我先不告诉你是什么。”我们走啊走啊，走到了快递站，我问妈妈：“到底是什么啊。”妈妈说：“我给你买了一个鱼缸。这个鱼缸可不是一个普通的鱼缸。这个鱼缸上有一个放大镜，可以近距离观察里面的东西。”我又问：“咱们家是要养鱼吗？”“是啊，但是不是买，是别人给咱们的。”我很开心，因为我们家要有鱼啦！
他们给了我们三只小鱼。我都给它们起了名字。小一点的叫星星，大一点的叫太阳，不大不小的叫月亮。三只鱼都有一个共同的特点：就是它们都很害羞。我在的时候小鱼们很开心，很活泼，他们还有一双大大的.眼睛，盯着我像一个大大的珍珠一样。尾巴天天都在摇摆，嘴里还一直吐着泡泡，大大的，圆圆的。我每天都从放大镜里看着它们，游啊游啊很可爱。
有一天，小鱼的肚子变得很大，我还以为它生病了，妈妈跟我说它应该是有宝宝了。我们把小鱼放到了不冷不热的地方，让小鱼尽可能自由一点，我和妈妈都觉得它们很舒服。终于有一天，它们的孩子生出来了！我很开心，它们一共生了20多个宝宝。我的妈妈害怕刚出生的小鱼被大鱼吃掉，于是把鱼宝宝们放进了她喝水的杯子里。但是我的妈妈就随意接了一杯水，我摸了一下，啊！好烫。小鱼要是放进去就该成小鱼干了。我妈妈说：“不好意思，我接错水了。”
之后我每天都给它们喂食，每次喂食，小鱼们都兴高采烈地游过来，一口就吃完了。可是没过几天，小鱼就不动了，看来是吃得太多了，我伤心了好久，责怪自己没有照顾好它们。我很喜欢我的小鱼们。我也很想念它们。
三年级的作文10
我家以前养过一只京巴狗，我们叫它小白。
小白个子矮矮的，腿短短的，身子胖胖的。它长着一身有点卷的白毛，眼睛像两颗亮晶晶的黑宝石，鼻子底下是黑色的，鼻尖是粉红色的，龇着一口小白牙，两个倒三角形的小耳朵藏在那长长的毛底下。
小白对人非常友好，看到它喜欢的人，它会拼命摇尾巴，围着那个人的`腿转圈，偶尔还会站起来，用前爪搭着那个人的腿，好像在讨好他似的。
小白也很霸道，如果在家门口遇到了别的狗，它就会跑上前去狂吠不止，好像别的狗抢了它的地盘似的。
不光是人类会帮助弱小，我家的小白也有这种美好的品德。
邻居家养了一条大黄狗，我们叫它大黄，大黄小时候遇上车祸，落下了残疾，一条腿有点跛，所以它经常被别的狗欺负。
有一天，一条大黑狗正在欺负大黄，小白看见了，立刻冲了过去，一跃而起，扑倒了大黑狗，用两只前爪和它那胖胖的小身体死死地压住大黑狗。这哪里像小狗打架，分明是相扑运动员在比赛！它还对着大黑狗的耳朵狂吠，好像在警告它：“不许欺负大黄，下次再欺负它，我咬死你！”大黑狗好不容易才挣脱出来，灰溜溜地夹着尾巴逃走了。小白似乎还不放心，没有离开，而是陪着大黄在房前屋后慢慢地踱步，时不时地低叫几声，好像在安慰大黄：“别担心，有我在，谁也别想欺负你！”
我喜欢我家的小白，不仅因为它活泼可爱，而且因为它有一颗正直、善良的心。
三年级的作文11
我的家乡既没有高楼大厦，也没有像蜘蛛网似的立交桥，更没有令人向往的名胜古迹，但是我依然深深地爱着我的家乡，这里有茂密的'树林，也有争奇斗艳的野花，还有生命力顽强的小草，是个景色宜人的好地方。
春季到来，家乡的风景格外美丽。小草伸伸懒腰，打着哈欠，从泥土里钻了出来，树叶也冒出了新芽。这时候，可爱的燕子从远处飞了回来，在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这儿是个好地方，我们在这里安个家吧！”孩子们脱下了厚厚的棉袄，尽情地在山坡上嬉戏。
当烈日炎炎的夏季来临时，绿油油的西瓜馋得人直流口水。这时我和小伙伴们便来到小溪边，脱掉凉鞋，把脚浸在河里捉鱼，抓虾，搬螃蟹，清澈的河水使我们忘掉了炎热。
金秋时节，柿子像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过，稻子泛起一层层金色的波浪，格外美丽。这个时节是大人们最忙的时候：收稻谷、掰玉米，摘柿子……虽然他们已经累得喘不过气，但他们脸上依旧挂着丰收的喜悦。
家乡的冬天不像北方那么寒冷。难得的一场雪可以让我们高兴得一蹦三尺高，只要下雪，不管多冷我们都会跑到雪地里，打雪仗，堆雪人……小手冻得发红，我们也会开心地跳啊，笑啊，像一群可爱的小鸟！
我爱我的家乡，爱这个美丽、朴素的家乡！
三年级的作文12
一条条五颜六色的彩绳，一双双灵巧的小手，一串串绚丽多彩的绳结，一张张欣喜若狂的笑脸……没错，这就是我最喜欢的编绳社团。
一开始的时候，看着手中的`两根彩绳，再看看老师编好的玉米结，我一头雾水。接着，老师开始教我们，老师先给绳子分了号，1、2、3、4，然后将1号绳压住2号绳，2号绳压住3号绳，3号绳压住4号绳，最后，用4号绳从洞里穿出来。老师抓着绳子的手是那样灵巧，绳子像乖巧的小宝宝一样，听话地在绳结中穿来穿去。不一会儿，一个漂亮的玉米结就完成了。老师怕我们不清楚，又在黑板上画了一张清晰的指示图。然后，我就迫不及待地编了起来，可编到第4个结的时候，总是出错，我急得像热锅上的蚂蚁一样，不知所措。于是，我静下心来，苦思冥想了一番，又试了几次，终于成功了。不一会儿，两串圆润饱满而又颜色鲜艳的玉米结就完成了。看着我编好的玉米结，我的心里像吃到了梦寐以求的巧克力一样甜。我不禁感叹到：编绳太有趣了！
晚上我做了一个梦，梦见老师带着我们编了许许多多漂亮的中国结，作为春节的装饰物，美丽极了。
评语：孟雨晨同学善于从生活中取材，精心组织语言，文章富有感染力。开头运用一连串偏正短语描述了一幅有趣的社团场景，奠定了本文的感情基调。中间把编绳过程写得具体生动，恰当的动词，贴切的修辞，丰富的语言，心里随着编绳过程跌宕起伏。结尾引人遐想。
三年级的作文13
冬爷爷走了，春姑娘悄悄地来了，她用他那樱桃般的小嘴，轻轻一吹，叫醒了五彩缤纷的小花朵：有紫红色的，有淡黄色的，有雪白色的。美丽的小花在春雨里频频点着头。
公园里真是一片生机勃勃。柳树的`柳条随风飘动，像一个小姑娘。荷花池的荷花有的才展开三两片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了淡黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，好像一位美丽又害羞的女孩。大家在绿油油的草地上放风筝。你瞧！小燕子风筝在空中独领风骚，技压成群，不时还做了一个高难度动作。
学校后面的山上，大树的枝叶枝繁叶茂，如同一名名雄伟的战士。我闻到了一阵浓浓的清香迎面扑来。顿时听到小鸟叽叽喳喳的声音在我耳边响起。
活泼可爱的小燕子和展翅高飞的大雁从温暖的南方飞回来，大雁们排成“一”字形地叫：“看啊，春天回来了。”
河面的冰雪融化了。雪水汇成小溪，小溪淙淙，流向河流，河水潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快地山中小曲，唱到雄伟的海洋大合唱。海里的小鱼们也跟着大海自由自在地翩翩起舞着，美丽极了。
春风温柔的吹着，吹到了小学生，辛苦的农民伯伯，急急忙忙上班的工作人员上。大家感受到烂漫无比的春光。他们争先恐后地去做自己的岗位，一本正经的做好要做的事。
我非常喜欢春天，喜欢它那温暖的春风，更喜欢它那能让事物生机勃勃的能力，你们喜欢那吗？
三年级的作文14
一个阳光明媚的下午，在万迪的b15班，我们做了两盘水果沙拉。
那天，我一进教室，就看到桌子上有很多水果，包括苹果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，这个水果沙拉准备好了。
突然，老师笑着进来说："今天我们上活动课，你没带水果吗？"我会让你做水果沙拉！“老师还把我们分了组，分别是“樱桃丸子组”和“西瓜芋头组”，说必须在10分钟内完成。
当老师下达命令“开始！”两个小组立即开始了讨论。有人说做个正方形，有人说做个笑脸。两分钟过去了，两组成员还在做沙拉。我们组开始搞的乱七八糟，赶紧换了战术，又来了一次。先把葡萄放在底盘上，然后用梨、苹果等水果围在盘子的边框上，再用西红柿、葡萄当眼睛。一张美丽的笑脸就是这样做出来的。
这时，另一组的一个成员跑过来，想偷看我们做的沙拉。我赶紧把他打回去。我们组的`成员说：“别想偷我们的战术！”
最后老师说“停！”，瞬间两组人立刻停下了脚步。当老师宣布比赛结果：两组并列第一的时候，我的心里紧张而激动。最后我们把沙拉都吃了，我很开心。
我喜欢这个活动课。
三年级的作文15
天上的白云多得数不清，无边无际。
白云飘飘，一朵朵雪白的“棉花”从我眼前飘过，有的像奔腾的小火马、有的.像一只小山羊，飞快的跑来跑去、有的像一只可爱的小白兔，长长的耳朵弯下腰，红红的眼睛一闪一闪的，短短的尾巴左摇右晃，匀称的身段左一扭，右一扭，真可爱呀！
我还看见了一座大花园，各种各样的花儿都有，五彩缤纷，美丽极了！
突然，我看见了小鸟们在举行比赛，无数只小鸟正在投票，有的投百灵，有的投黄鹂……最激烈的时候到了！最后的胜利者朝我们飞来，那就是杜鹃，真有趣！忽然，风娃娃呼啦一声，白云飘走了！不知不觉我进入了梦中。
白云，你真神奇，能变化出大家无法想象的形状。我真羡慕你！
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