四年级想象作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文 篇1
“啊！这里是哪里里？”我狐疑的问着。
我旁边突然传来一个声音：“这里是零食关口，请说你最喜欢的零食。”
我说：“我喜欢吃巧克力，只要是巧克力，不管是巧克力条、或是巧克力饼，我都好喜欢。”
他说：“通关。”
我说：“你都还没检查，就让我过关？”
“我说通关就通关，你真多话耶！”
“那你叫什么？”
他说：“我是零食王国的饼干警察呀！”
通关以后我来到了零食王国的皇宫，晋见了糖果女王和巧克力国王。他们问我：“你吃过最难忘的零食？”
我想也不想的回答说：“棉花糖。”
这时他们突然消失了，我突然听到妈妈的声音：“小宝贝起床！”原来我在做梦，我心里想着，不要吃多零食才不会变胖，我不想变成不健康的小胖子呢！
四年级想象作文 篇2
转眼间，20xx年到了，我成为了一名小有名气的发明家了，最近，我新发明了一个海陆两用的多功能汽车，现在就由我来给你们介绍一下吧。
这种汽车采用了全球最先进的发动机，不仅省油，而且排除的废气也很少。车窗使用了金刚石做成的玻璃，就是一个铁锤下去也不会有一点痕迹。轮胎采用了马来西亚的优质橡胶做成的，经过了严格测试，保证了使用的安全性和耐用性。车身采用了一种特殊的铝合金，以全速撞在一堵10厘米厚的墙上，车身也不会破，反而吧墙给撞出一个大洞。
在排气管道里面，有着许多过滤器，他会把废气进行转换过滤这样子排放出来的气就不会污染坏境了。
打开车门，当你坐进去的时候，会发现坐垫非常舒服，是因为坐垫里面的棉花是优质棉花，柔软度有保证，不像有些汽车，说坐垫是纯棉的，其实里面都是海绵。发现引擎，驾驶座旁边的只能电脑就会启动，上面有许多功能，比如；自动驾驶，而且可以为你做饭，录音机电视机等。
如果去往目的地的时候，要经过大海，车辆里面的氧气抽取器就会启动，防水装置也会跟着启动。当进海里面的时候，氧气抽取器就会把海水中的氧气抽取出来，经过过滤和净化就释放出来供主人呼吸。如果行程很久，主人可以打开电脑看电视，听广播。想睡觉的上，按下右下角的睡眠键，车垫就会自动折叠成一张床，上面有枕头，有被子，主人就可以睡在上面，到了目的地电脑就会提醒主人到达目的地了。
呀！我想的这个车不错吧！
四年级想象作文 篇3
20xx年，我回到了阔别20年的家乡—山西太原。
坐在飞机上，我想起了20年前的家乡，那里的树木很多，但是有很多人把“保护环境，从我做起”这句话，当成了耳旁风，几乎所有人都乱扔垃圾，甚至还有人把树木一棵一棵坎下来，运回家做家具。还有农业污染、工业污染，我听说日本人都很保护环境，他们看完了电影，就把自己的垃圾放在自己拿的袋子里，从来不乱扔垃圾，咱们中国有些人很不讲卫生，每次看完电影，就把垃圾毫不留情的扔在了地上，没有一个人说：“把地上的垃圾捡起来。”可能是因为这件事咱们才比不过日本人吧！想着想着，飞机忽然飞过我的家乡，我一直往下看，看到了我美丽的家乡，我的家乡比我想象中要美丽一百倍，山上的树木郁郁葱葱，天空上飞着活泼机灵的小鸟，树上住着调皮可爱的松鼠，草丛里有可爱的兔子……汽车里已不是汽油,而是空气清新液,我们这里也不再生产煤了,现在生产葡萄，这里比新疆的葡萄还要好吃，你说什么？不可能？你们不相信，过来吃一口就知道了。这里没有小房子，只有大房子，全市楼中楼，这里物美价廉，原来过了20年后，我的家乡会变得这么美丽啊！
我们一定要爱护家乡环境，要是我们能做到的话，以后的美丽的家乡会变得更加迷人了。
四年级想象作文 篇4
现在的书包，主要是装书和文具，功能单一，仅当做袋子用。
未来，中国的`科学家们研制出了一种新型的多功能的书包。这种书包除了有传统的功能，还有很多特殊功能……
可以随意调换颜色。只要按下书包上红色按纽，可以按照自己喜欢的颜色随意调换，春天是粉红色的；夏天变成绿色的；秋天就变成金黄色的；冬天就变成雪白的颜色。
背着这种书包，不用担心肩膀会酸痛，因为你只要按一下绿色的按钮，书包就会变轻了。
书包上装有喷火器，按一下紫色的按钮，书包就可以借助火的反冲力飞上天空，上学时，也不用为挤公共汽车而发愁。
如果按黑色按钮，再把书包放在地上，书包立马就会变成一辆小轿车，再按一下黑色按钮，小轿车就又变回书包了。
按橙色的按钮可以播放音乐，当你不高兴时，书包就会自动放出动听的乐曲，让您心情愉快。书包还是一个识别机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。
新型书包还是一台平板电脑。如果你需要上电脑查找资料，你只有按一下黄色的按钮，书包上就会出现一个平板电脑，通过百度搜索，就可以查找到你需要的资料。
大家一定想赶快拥有这种书包吧!别急，要好好学习，将来，它一定会出现的。
四年级想象作文 篇5
随着年龄的增大，我们的学习用具越来越多，文具袋每天都挺着大肚子。这还不算什么，每天的笔问题还多得很，不是掉在地上坏……了，就是没墨了.……哎，要是一只笔能解决所有问题，多好啊！我开始幻想起这样一只笔了。
它酷毙了，告诉你它就叫阿酷，它穿着棕色的衣服，有一个弯弯的黑嘴巴，一顶五彩帽子，它很修长，是圆柱形。它最特别的是有一只银白色，一只金黄色眼睛图案，用宝石组成，为了让它低调，它全身用木头制成。木头带有轻微的香味，笔管是天空船蓝色的，笔尖是小草船的绿色，这样看上去就一个字“帅”。
它的功能多得很，你做作业时心烦气躁，它会散发出香味让你神清气爽，不要担心笔会掉在地上坏掉。它的笔尖是超硬的……现在告诉你它的神奇，按一下它银色眼睛，钢笔尖立刻缩了回去，出来的就是彩铅，按一下金色眼睛彩铅马上缩回去，出来的就是像皮，帮你擦去不要的字迹。
希望这种笔能在20xx年问世。它是一件工艺品，一般专卖店才能买到。
拥有这只笔——阿酷是我的幻想，我想信它一定会诞生的。
四年级想象作文 篇6
现在的科技真发达，道路上全是各种形形色色的车，什么自行车、出租车、公交车、卡车、货车，样样都有。可在草原上，却有一种既环保又厉害的特殊的车，那就是俊马。
假如我有一匹马，我就骑上它，提上缰绳，在草原上狂奔，那该多快乐！让马儿在清澈的河边的饮水，我则是躺在地毯般的草坪上睡觉，想到草坪上清澈的河水与柔软的青草，又想到随手一捧，就能捧到一束艳丽多姿的鲜花，更是另人兴奋。
假如我有一匹马，我希望它是一匹神马，我骑着它，在天空中奔驰，周围全是软绵绵的绵花糖，撕上一点尝尝，嗯——味道真不错！顺手牵上一朵云儿，带回去当床。
假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马。我要骑着它，走出中国，畅游天下！登阿尔卑斯山，观美车纽约港口，看法国比萨斜塔，走遍全球！
我要努力学习，学到很多很多科学知识，让学到的知识成为我的千里马，长大后帮我做很多对人类有益的事情！
四年级想象作文 篇7
在某市的一个小公寓里，住着一对兄妹，哥哥叫小乐，阳光乐观，每天都朝气蓬勃，仿佛什么都难不倒他。妹妹叫小贝，她的个性则恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一点点不顺心的事情，就泪如雨下，这流泪的功夫恐怕连《红楼梦》中的林妹妹都要甘拜下风了。
有一天，他们兴冲冲地前往机场搭飞机出国旅行，可是当飞机飞行一个小时后，飞机遇到了乱流出现了严重的故障，大家慌忙跳伞逃生。小贝和小乐很幸运，他们没有在空难中丧生，降落伞带着他们飘向一个荒岛。他们的降落伞挂在了树上，小乐小心翼翼地从树上下来，然后赶紧去救小贝。小贝的脚一碰到地就开始哭天喊地抱怨：“天啊！我怎么那么倒霉！好好的，旅什么游嘛！如果不来旅游就不会发生这样的事情。”说完，“呜呜呜……”她伤心地大哭起来。
小乐太了解自己的妹妹了，他知道劝是没用的，所以只是拍拍小贝的肩膀表示安慰，然后就开始沉着冷静地观察地形，摸索着该怎么离开这个荒岛。求生的欲望让他很快发现岛上有许多可以食用的野果，他将采摘下来给小贝充饥，小贝犹犹豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然后狠狠地扔在地上，满脸嫌弃地嚷道：“这么难吃的东西，我才不要！”然后继续皱着眉头，托着腮帮子，看着天，哀叹自己的命运多舛。小乐忧虑地看了看小贝，默默地将剩下的野果放在小贝的身旁。
小乐开始在岛上寻找淡水，很快他在树洞里发现了一点淡水，小贝尽管饥肠辘辘，嘴唇渴得都开裂了，但她仍不肯吃野果。看着脏兮兮的水，哭着指天发誓说：“我宁愿死也不喝那样的水！”小贝听到这个话虽然很难过，但他仍然坚持自己的做法，继续找野果和淡水给小贝，因为他相信妹妹总是要吃点的。时间慢慢过去了，到了傍晚，小乐发现妹妹依旧未吃一口，于是逃离孤岛的念头愈来愈强。第二天才蒙蒙亮，小乐便开始在岛上找起竹子和树，并找来一些有韧性的藤编成绳子，用这些材料做成了木筏。虽然常常因为不够坚固而被海浪冲垮，但是他始终不放弃，只是默默地继续扎出更坚固的木筏。
与此同时，小贝已经哭得精疲力尽了，甚至连说话的力气都没有了，眼睛还是不停地流着泪，仿佛闸门坏了一般。小乐经常劝小贝：“哭是不能解决问题的，为什么不跟我一起扎木筏，然后想办法离开这里呢？”可是小贝还是充耳不闻，依然整天流泪。
经过许多次的失败，小乐终于做出了能承受两个人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告诉小贝这个好消息，可是当他来到小贝身边的时候，发现小贝已经死去了，她的眼角还挂着泪……
小乐伤心极了，将小贝埋葬后，他坐着木筏，带着收集起来的淡水离开了荒岛。他在海上漂流了两天后，碰到了一艘渔船，他得救了……
朋友们，他们兄妹同样流落荒岛，可是却有生与死的差别。不知今天的你是乐观积极的小乐？还是怨天尤人、不思进取的小贝?
四年级想象作文 篇8
假如我有一匹马，我希望我的马是红色的，因为红色代表热情，像火一样，有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹马，我希望我的马有一双隐形的翅膀，这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话，一起追逐嬉戏；一起去遥远的星际空间，一起看月亮、星星、太阳；一起在北斗七星上荡秋千，一起研究宇宙的奥秘。
假如我有一匹马，我希望我的马有潜水的功能，这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物，一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界，寻找地下宝藏，帮助科学家们发掘地下矿藏。
假如我有一匹马，我希望我的马可以和我一起去环游世界，增长我的见识，让我结识更多国家和地区的孩子，一起学习，一起交流，一起游玩，让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹马，我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样，我就可以和它彼此倾诉心里的话，爱护和关心更多的其他动物，让它们知道人类喜欢它们，希望它们健康，告诉它们，我们感谢它们。
假如我有一匹马……
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