【热门】五年级作文合集4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
在雪森苹果，高城蕾拉，笹原名月离开童话世界的1个月后，他们都把这个事给忘了，直到有一天……在童话世界里，女王又生了一个可爱的女孩，叫冰凝雪雅，但是好景不长，有一天黑暗童话的女王来捣乱，冰凝雪雅才刚满8岁，女王迫不得已用魔法把她送到人类世界里去，并告诉克里斯把那三个小女孩叫过来。
克里斯变成兔子，来到的人类世界里，并找到了苹果，蕾拉和名月，他们看到了克里斯说“克——里——斯”。
克里斯说：“我现在需要你们，给，这是你们的变身器，还有你们的宠物。”当宠物们看见了自己的主人，说“主人”三个小女孩很高兴，因为他见到了自己的朋友，克里斯又说：“这个变身器不是原来的变身器，是可可博士，研究的新型变身器，只要看到坏人就立刻说出咒语，咒语要你自己感受到才行。”“我知道了。”“对了，你们还有一个新朋友，就是童话世界的公主。”“雪雅，快来。”“哇，公主好漂亮呀！”“谢谢，我叫冰凝雪雅，请多多关照。”“我叫雪森苹果。”“我叫高城蕾拉。”“我叫笹原名月。”
“你就住在我的家里好么？”苹果说，“好的没问题。”“我会申请你跟我们一起上学。”“谢谢。”（完）
下节预告；雪雅上课出状况，惹怒老师，黑暗小兵来袭，冰凝雪雅和他们变身……
五年级作文 篇2
我家附近有一个菜市场，里面的东西物美价廉，应有尽有。
一走进菜市场，里面人山人海。卖蔬菜类的地方人最多，那里的.蔬菜非常新鲜，有西红柿、青菜、胡萝卜、黄瓜等等。蔬菜摊位前讨价还价的人也很多。一位阿姨拿着包走到卖青菜的摊位前，对摊主说：“青菜多少一斤啊？”摊主说：“四元”“两元好吗？”阿姨说。“不行，最少三元。”摊主说。阿姨高兴地说：“好吧！”摊主把菜装进袋子里递给阿姨，阿姨付了钱就走了。
卖肉类的也很多，有猪肉、羊肉、鸡鸭肉。那些摊主在摊位前说：“便宜了，便宜了，快来买啊！”顾客们都走过来，把摊位挤了个水泄不通。只要摊主和顾客一谈好价钱，摊主就挥起大刀，把猪肉切了，递给顾客。卖肉类的由于人太多了，一眨眼的工夫，摊位上空空如也。
卖海鲜类的摊位上琳琅满目，有鱼、海参、螃蟹……
卖家禽的摊主忙得不可开交，那儿一个顾客要买，这一个顾客也要买，鸡和鸭很快就被卖得一干二净。
菜市场真热闹，我也要去多买点东西吃吃！
五年级作文 篇3
教学目标：
1、能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。
2、模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。
教学重点：
读懂例文，掌握写作方法，能按要求完成习作。
教学难点：
模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。
教学过程：
一、激发情趣，明确训练要求
1.谈话激情。
(1)同学们，你们肯定有很多朋友。谁能说一说，你交了哪些朋友?
(2)除了这些人以外，你们还有什么特别的朋友吗?(花草树木、鸟兽虫鱼、家禽野兽)
这些有生命的动植物，和人类共同生存在这个地球上。我们应当像看待老朋友一样，与它们和谐、友好地相处，甚至还要保护它们。
(3)说一说，你们喜欢哪些动物朋友，对于它，你知道些什么。
2.交流归纳。
教师小结：只要是你喜爱的，或者你感兴趣的动物，你都可以把它当作是自己的好朋友，去了解它，去爱护它。
3.明确要求。
引导学生读懂习作提示，弄清习作的训练目标。
二、师生互动，描摹观察体验
1.画一画。
选择你喜爱的一种动物，把它的外形简要画下来。
1.说一说。
你画的动物有什么特点，能介绍一下吗?(要注意动物的特征，可以采用与其他动物进行比较的方法，还可以用比喻、拟人、夸张等修辞手法。)
3.师生归纳。
(1)写一种动物的外形、脾气等特点，要按一定的顺序，如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等。
(2)可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等习性。
(3)要写出自己和动物之间的联系。
4.小组交流。
5.交流体验，表达情感。
同学们那么喜爱动物，一定和动物有过动人的有趣的故事。我们可以说一说自己是怎样表达对动物的喜爱之情的。
6、学生自由选材、定题目，自行拟稿成篇。
三、评改延伸，深化习作感受
1.小组评改。
2.班级交流。
小组推选优秀习作在班级宣读
2.提出修改意见。
3.学生修改。
板书设计：
写一种动物
(1)写一种动物的外形、脾气等特点，要按一定的顺序，如从上到下、从整体到部分、先分别叙述再归纳总体感觉等。
(2)可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等习性。
(3)要写出自己和动物之间的联系。
五年级作文 篇4
我的课余生活有许多，画画、跳舞、打羽毛球……没有一项我不喜欢，但是我最喜欢读书。
凝视着满柜的书，我情不自禁地回忆起我和书前行的故事来。
记得上三年级的时候，妈妈带我去了新华书店买书，我精心挑选了一本《白雪公主》,在回家的路上，我怀揣着这本散发着墨香的宝贝新书，像母亲抱着新生的婴儿一样。一到家，我立刻用广告纸小心翼翼给它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄坏了。然后，我津津有味地看了起来，竟然忘记了吃完饭。看书好比看动画片，“演员”的一举一动都尽收眼底，我的心情随着故事情节共悲伤共快乐。
如今，时光飞逝，我对书的热情丝毫没有减退。我每天如饥似渴地读著名著，在引人入胜的书海中，我仿佛走进了《鲁滨逊漂流记》中美丽的大森林；聆听到了《昆虫记》中各种昆虫美妙的歌声；看到了《宝莲灯》中沉香劈山救母的场面……书，让我了解了万物，净化了心灵，所以我愿与书一道相伴前行。
书是我生命中的一部分，是它把我的生活变得更加丰富多彩。
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