实用的五年级我的作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级我的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
小朋友，看，迷人的秋天在我的画笔下展现。
瞧！那金黄的稻田翻起了金色的波浪，一个个稻穗向秋天鞠躬呢；高梁举起一支支火把，风一吹，它们摇摇摆摆的，脸涨得通红通红的，像喝醉了酒；枫树上哪又红有黄的叶子，像一个个风筝，不断飘下来，落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天，我不由得诵出了古人的名诗。
松树上的松果扑通扑通掉下来，可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的'眼睛，扫荡着四周，哇，到处都有松果，它迫不及待地储备起了过冬的粮食。
那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食，有的两只扛一粒粮食，可真像一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官，当得可认真了，手拿枫叶当红旗，指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿，一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里，它们可高兴了，因为漫长的冬天不用发愁了。
听，草丛里蟋蟀在弹琴，在演奏秋天交响曲。
秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个可爱的故事，秋天是一曲动听的歌
五年级我的作文 篇2
每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。
我是从一年级开始跑步的，已经跑了六年了，获得大小奖各几个。随着时间的推移，许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的'被我铭记着。
那时的操场还是由黑色的石块铺成的，并不是塑胶跑道，我也还是在八班。
比赛开始前，易老师把我叫到她跟前对我说：“丁恒宇，你记着，只要你赢了比赛，老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头，一条红领巾啊，对于刚入队不久的我来说，那是多大的奖励，为了红领巾，我拼了！
第一次跑步，难免紧张，看着旁边拿枪的裁判，我的心怦怦直跳，紧握的手心渐渐出了汗。我心想：我会不会夺不到第一啊，要是没夺到第一，那易老师会不会不高兴呢？管那么多干什么跑就是了，我一定会成功的，第一是我的！枪声响起，我如按在弦上的箭一样被射了出去，很快就把其他四人甩得远远的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我赢了，我是第一名，我扑进易老师的怀里，旁边的妈妈为我喝彩，易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的头，为我戴上了答应我的崭新的红领巾。
我喜欢跑步，它使我感受到了胜利的味道，也使我明白了只要心中有目标，任何事都是可以办到的。
五年级我的作文 篇3
时光如白驹过隙，一去不复返。人生有多少时间，又有多少个十年？每一个十年，人会变化很多，从什么都不懂的小毛孩，变成沉着冷静的青年男子……
我想，十年后的我，应该会很高，身体健壮，因为我小时候一直在打篮球，长得十分英俊帅气，在美国哈佛大学当博士生。
或许，十年后的我已经找到了一份体面的工作――在一家大公司里当了一位总经理，年薪百万，跟同事和总裁的关系特别好。在这个地方选一个好社区，买了一套别墅，让爸爸和妈妈住进来。有时候有空的话，会跟高中和小学同学聚聚会，讨论以前我们在学校的'趣事。
或许，十年后的我，不想像爸妈一样当一个上班族，而是想要一个平凡而又快乐的生活。我想在这期间，自己攒一笔钱，一家人一起去环游世界，把世界的名著风景都去玩一次，把风景的照片都剪下来，做一个相册，体会一下平凡的快乐。
或许，十年后的我，也许会当一回人民教师，不会像以前的老师一样，不会让孩子写太多的作业，做到让孩子们在快乐中学习，在学习中体会快乐。
十年，很快就过去了，我想送以前的我：“请你珍惜时间，好好学习。”
五年级我的作文 篇4
谈到“汽车”这个词，你会不会觉得很普通？但我可不这么认为，想听听我想象中的新型汽车吗？别急，听我慢慢说到。
我梦想中的新型汽车是这样的：宽宽的、大大的，可以做七八个人，有前后左右共八扇窗户。这跟普通的汽车没什么两样，但普通的汽车只可以在地上跑，而且功能很少，我这个梦想中的汽车可比普通汽车的'功能强多了。比如：它不需要汽油就可以行使，它靠的是太阳能，而且不仅可以在路上走，还可以在天上飞、水里游。如果遇到阴天你也不用怕，因为它有足够的太阳能供你用。
再比如：它有服务装置。如果你饿了，这个地方又没有小吃，这时候你不用慌，子要你说一声“我要吃东西。”它就立刻给你端上好吃的；如果你累了，它不用你说，就会给你按摩，让你轻松轻松。
它还有一个功能-----变形。你会不会觉得太荒唐了。可不能这么早就下结论，也许我说了，你会改变观念。这辆车子可以根据不同的状况来变形。你让说：到了晚上你还在上班，深夜12点才下班，你一定很累，很想睡觉吧?时候，你不用担心，点一下变形按钮，它就会变成房子，让你舒舒服服地睡在床上，就如同这是自己的家。第二天，你可以直接起床，只要你按一下还原按钮，它就又变成了一辆汽车。
它还有很多功能，比如：可以自动驾驶、有语音装置等等。
这就是我梦想中的新型汽车，真希望可以在未来实现我的梦想。
五年级我的作文 篇5
每个人都有自己喜欢看的书,我喜欢看的书有许多，如《西游记》、《父与子》、《三十六计》……，在这些书中，我最喜欢的是《父与子》。
《父与子》是一本漫画书，起初老师说，漫画书不可以看，但后来又说这种漫画书可以看。于是，当天晚上我不仅在网上看，还向同学借了那本书，我看着看着，觉得很有意思。第二天开始在美术课、音乐课上偷偷地看。回家后，洗脚在看，睡觉前也在看，直到看了十几遍，才把书还给同学。虽然书上没有多少文字，但很容易让人弄懂，你看完了，也一定会喜欢上这本书。
这本书里的人物众多，主要讲叙的是父亲和儿子之间发生的有趣事情。父亲有一个圆圆的脑袋，剃着光头，长着大胡子。儿子跟他完全不同，头发长长的，个子很矮。通过这本书，我感受到父亲的善良和对儿子的关爱。如：有一次父亲带着儿子去外面游玩，看到一个可怜的人，父亲把自己身上的`所有钱都给了他。还有一次，儿子干了坏事，父亲打了他，他就离家出走，过了几十个小时，父亲看他还没回来，就非常着急，父亲自言自语：儿子你快点回来吧！我下次再也不打你了。突然儿子从一个角落里冒出来，父亲紧紧的抱住了儿子。
我之所以喜欢上这本书，是因为它那诙谐幽默的动作、夸张搞笑的表情，能让我忘记学习的压力，最重要的是能让人感受到父亲的善良和对孩子的关爱。
五年级我的作文 篇6
在城市中，秋天是乏味的。上午，我去学校的时候，天上寒风瑟瑟，工厂的烟囱放肆地排放阵阵浓烟，弄得到处乌烟瘴气，大黄狗的鼻子里喷着白气，听着奶奶的句句唠叨，我的.眼皮不由自主地垂了下来，被拖到了学校……上课时，听着老师的声声吼叫，我嘴巴张开了。下午放学时，我好不容易打起了精神，却迎来了一场大雨……
在郊区，秋天就生机勃勃了。硕果累累，有紫莹莹的葡萄；有金灿灿的生梨；还有红艳艳的大苹果。随手摘一颗葡萄，还没有咽下去，香甜的汁水已沁入了我的心田。
脚踩着叶子发出了沙沙的响声，好像在说悄悄话，轻声细语。突然，左边跳出一只小兔子，右边爬出了一只可爱的小蜗牛。这两只小动物陪伴我闲逛整个森林。
上午，拿出小弹弓，和伙伴扔泥团，再好不过了！不过，你得自己洗衣服。多麻烦！
中午，约伙伴到家中偷零食，小心大人把你活抓哟~~再和伙伴一起下象棋，顺便还能晒个太阳呢！
下午，我们可以搭树叶堡垒。许多人都坚持不了，你行吗？可是，太费体力了！
晚上，仰望星空，也许你会看到流星呢！再找一找奇妙的星座，找不到，别灰心，或许你创造出了属于你的星座。因为秋高气爽，秋天的星空格外明亮。
这就是我眼中的秋天。
五年级我的作文 篇7
在我三年级的时候，曾经被人跟踪过。哈哈！你不信？一定觉得不可思议把，哪就让我来和你讲讲吧！
自从上学以后，每天都是外婆来接我回家的，三年级的一天，在我的.再三恳求下，把爸爸妈妈和外婆终于批准我可以自己放学回家，当时我高兴的一蹦三尺高。
第二天上学的时候，我按耐不住激动的心情，希望能早点放学回家。“叮铃铃……”放学了，同学们像开圈了的羊群，一个个陆续散出校门。我更是迫不及待地背着书包走向车站。到了车站，我发现等车的人还真多！以前外婆接送我的时候从来都没有发现有这么多人。我在人群中等来了车，车门一开，人们蜂拥而上，我只好跟在他们的后面，艰难地挤上了车。拥挤中，我好像瞥见了一个熟悉的身影。难道是外婆？不可能！车厢里人贴着人，动弹不得，再加上背着沉重的书包，把我折腾得像烤肉饼一样。回想起往日外婆帮我背书包，现在才体会到她的辛苦。
大约过了20分钟，我到站了。我不敢在路上多逗留，一路往家里赶，但总觉得后面有人跟着我，我有点害怕起来，赶紧往人多的地方走去。难道是坏人在跟踪我？怎么办？带着种种疑问，我决定做一回“福尔摩斯” ，揭开这个人的神秘面纱。于是，我快步跑到了一个拐弯处躲了起来，然后慢慢地探出头往外看，“啊！”我失声交了起来，“外婆！这不是外皮么！”原来外婆还是不放心我独自回家，才绝顶秘密跟踪。我被外婆从小拉扯大的，她为我洗衣做饭，每天都忙得不亦乐乎。这次我提出独自回家，她更是有一万个不放心。但是外婆也说：“小鸟总有一天药离开大鸟的怀抱，自由地翱翔”我也知道，在我张开翅膀，迎着风雨飞向远方时，我的身后，总有外婆慈爱目光的关注……
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