【精品】实用的老师作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
我的班主任――陈老师，她认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；
陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较与懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”
陈老师像妈妈一样爱护我们，虽然她也那么累，可她从不说一声苦叫一声累。期末考试前。由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但陈老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的修息时间，每天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点。
陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限，讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“你是最棒的”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势与生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的'形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能与我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。
谢谢您老师，是您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师，是您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师，您在我们取得好成绩时对我们的表扬与鼓励，
谢谢您老师，您在我们犯错误时对我们的批评与教育，
谢谢您老师，您在我们遇到困难时对我们的关心与帮助。
这就是我心目中的老师，一位慈祥、与蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。
老师作文 篇2
9月10日——一年一度的教师节，是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。
看这幅图，一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师，而且是用特殊的方式：偷偷插进老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义，而是饱含感谢、感激的褒义。她把花插进老师的笔筒里是再好不过了，笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔，这些笔一直陪伴着老师，从白天到黑夜，它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情，她想给老师一个惊喜，我想她的心愿一定会实现的。
伴随我们的.成长，我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀，把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水，也寄托着老师对我们的殷切希望。老师，是您的桃李满天下让未来充满希望，是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。
这次教师节，我们班同学没有专门为老师准备礼物，但大家商量好，只要老师一进课室，我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱，但是我们的心意老师领会到了，她笑了，这是会心的一笑!
我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花，但我将会以优异的学习成绩报答老师，送给老师一束成功之花!
老师作文 篇3
请先认识一下我们的“灭霸”老师。
她拥有无数人羡慕的"大长腿”和”小蛮腰”，丝滑飘逸的瀑布长发，葡萄般晶亮的眼睛，樱桃般红润的嘴巴。如此beautifui的她，课堂上会是怎样的呢？
糟糕，她来了！让我为你记录下这恐怖的45分钟吧！
上课铃刚响起，大家以迅雷不及掩耳之势坐端正，背挺得那叫一个直！“敌军还有三秒到达现场，请做好准备”，不知是哪位调皮的同学小声通报信息。
“现在检查一下历史背诵情况！”每当这句话响起时，教室里的空气就立刻凝固了。被点名的同学眼疾手快地看了一眼书，神情紧张、结结巴巴地背诵着。其他人，个个双手抓紧衣衫，头顶冒汗，心里默默祈祷不要挑中自己。
老师的脸色也由面无表情转到愤怒，我们都知道暴风雨要来了，这时她一如既往怒气冲冲地叫道：“你们回家好好背了没有？”这雷鸣般的`吼声震得我耳朵都在嗡嗡作响，想必全校都听得一清二楚，如同灭霸的一个响指，能毁灭全世界！还有她那犀利的眼神，更让我们不寒而栗，就这样她都不善罢甘休，“没背下来的，下课到办公室来！”全班集体晕倒。
不过，只要你对她“唯命是从”，注意听讲，高质量完成学习任务，她就会用绵绵细雨般温柔的语气，为我们分析问题、解决难题；还时不时因我们的优秀表现而赞赏连连。那个时候，对于我们这群调皮的学生而言，真是来之不易的幸福时光，我们如痴如醉地沉浸其中。
正是老师的严苛，才使我们的成绩一路飙升。所以我想，只要我们都严格要求自己，认真独立地完成学习任务，不管是哪位老师，即使是“江湖”人称“灭霸”的历史老师，也必然会对我们喜笑颜开！让我们改进自己，去“感化”老师吧！
这就是令人毛骨悚然、极想远离又极想靠近、听她赞赏如饮甘露的“灭霸”老师。
老师作文 篇4
老师，快要毕业了，在这临别之际，让我对您由衷地说一声：“老师，请您笑一笑！”
课间十分钟，同学们正在海阔天空，谈笑风声，您踏着沉重的脚步，默默地走来，开始了习惯性的准备工作。同学们则像猫见了老鼠，不管上课铃声是否响起，立马回到自己的座位，毕恭毕敬地坐好，等您发话。
您站在讲台上，开始详细而又认真地讲课。同学们静静地坐着，倾耳细听，鸦雀无声。有时沉闷的空气使人透不过气来。虽然您常说：“同学们，有不懂的`可随时提出来。”但在我的记忆中，似乎没有几位同学提出什么问题。如果您能放松一点，能笑一笑的话，一定会有许多同学向您敞开心扉，与您共享快乐！
放学时，您一本正经地说：“同学们，放学了。”对于学习了一天的我们来说，听到这话多想高兴地唱上几句，和同学们聊上一番，但看到您严肃的样子，很自觉地闭上了嘴巴，把一天的话都完好无损地保留在肚子里，逃也似的离开了教室。
老师，是不是因为您的工作压力太大，还是我们太贪玩，学习成绩赶不上其它班级，让您整日煞费苦心？每当看到您愁眉不展，听到您唉声叹气，您可知道我们的心里总会升起一种内疚、不安的情感。老师，请您笑一笑，笑可以减轻压力，可以愉悦身心，可以拉近我们之间的距离。
老师，笑一笑吧，您的笑将是照亮我们心头的阳光，也是全班同学最大的心愿！
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