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老师作文

时间:2024-08-07 14:41:21 老师 我要投稿

老师作文【汇编3篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。

老师作文【汇编3篇】

老师作文 篇1

  我最敬佩的老师是我们的刘老师。

  刘老师中等个头,有点发胖。他总是喜欢在课堂中引入一些幽默的笑话,使我们感到很有趣。

  记得有一次,他说到“唐宋八大家”之一的欧阳修,下面有同学说是“欧阳锋”。刘老师当即纠正:“不要疯,欧阳疯这老毒物怎能写出如此好的文章呢?”这句话引得大家乐哈哈的。不过同学们也从 笑声中牢牢记住了欧阳修。

  刘老师也是个很谦虚的人。他的普通话还算可以,不过总是读错字音,很多时候都是我们帮他纠正。他总是告诫我们:“知之为知之,不知为不知。”读错了他也不掩饰自己,即使纠正。他还说:“我 不是你们最好的老师,最好的老师是字典。”他的`这种求实、诚恳的态度,太少见了,深深地影响着我们。

  他对我们很关心,认真地对待我们,这一点感动了我们,我们也用行动感动了他。今年的开学典礼上,刘老师没能上领奖台。我们都知道他内心很难过。他无所谓的表情掩饰不了他的伤心,毕竟他为我 们付出了很多心血。他没能上领奖台,全是我们的错。在典礼上,我发现几个女生在抽泣。我们决定安慰安慰他。有几个同学给他写了信,信中表明了了这一切。

  下午第二节课是文老师的,我们给文老师要了,想请刘老师来给我们上一节班会课。我们骗他说班上两个容易犯错误的同学打架了,文老师也劝不开。他急了,蹬蹬蹬,急忙跑进教室。当他进教室的那 一刻,他傻了。黑板上写着几个大字:“七(1)七(1),自强不息,勇争第一。”接着是响亮的掌声。我偷看了他一眼,他的眼圈红了。与此同时,我发现一大片女生在哭。刘老师意识讲不出话来。 在全班同学的一致要求下,他说:“就给你们罗嗦几句吧。”他谈了他的人生经历,他的理想。我们都很认真地听着,我也从来没有像今天这样认真地听过。

  他用爱心换回了我们的真心,我们用真心感动了他。从此以后,我决定再也不做那个贪玩的“小弗郎士”。

老师作文 篇2

  我好崇拜杨老师啊!

  杨老师长得很高,四肢都瘦瘦的,头也小小的。但是力气特别大,任何人他都能轻松撂倒。

  杨老师是我们的体育老师,在第二大周时,杨老师担任了教我们武术操的重要任务。

  听,老师正在教我们某个动作,杨老师一边笔画一边说:“重点在这,这要直,要有力……。”

  老师的语言特别准确,笔画的动作也特别标准。我们听老师讲的`,好像讲语文课似的。苗老师经常夸赞杨老师:“杨老师是个体育老师,却给我们讲的这么好。咱们要不学好点,对得起老师吗?”因此我们都很认真的学,都为了感谢杨老师。

  杨老师不仅说的好,而且脾气也好。每次我们做错时,老师都会给我们开一些玩笑,再继续的教我们。而我们中总是有几位同学不好好学,我真是想让他们知道杨老师的辛苦,他们这样自己都不羞吗?

  我们杨老师就是这样一位特别好的人。我真崇拜杨老师啊!

老师作文 篇3

  他的面貌依然在我脑中清晰浮现,他的性格是那样的刚强。他很严厉,严厉时,眼睛瞪的滚圆,眉毛紧紧黏在一起。我们学生不得不去听他的话,因为他的举动让我们时时受惊。

  他教我们三年数学,我想是在他的带领下我才渐渐喜欢上数学的。无穷的圆周率带我们走向奇异世界,应用题的解答原于生活的探讨…… 记的三年级时他教我们课,第一次测试,我真的很没想到我会考的那么糟糕,我彻底失望了,我觉的第一次测试就给王老师留下了不好的印象。

  我深深绝望了……

  真没想到,从那一刻王老师开始关注我,找我谈话,带我提高学习效率,从那一刻我的数学成绩突飞猛进,已经是在班里的前5名了。从那以后,我仍然保持着这样的名次。

  记的在一次作题时,他满教室的踱来踱去,双手背后抓着书本,脸色严肃。然而,这时我正为一道题烦恼,怎么想怎么算都不对,就胡乱写了个算式做掩面。也许是太碰巧了,王老师经过,看了看我的题,举起手中的书对着我的头很用力的打了一下,说:“你怎么搞的?!”这时同学们的`目光都集中在我的身上,我感到无地自容。我从来没埋怨过他,我知道他这是对我好,我下决心,一定要好好学习。

  他是一位优秀教师,许多老师都喜欢听他的课,但是,他从来不用我班,因为我们班太差,他喜欢用别的班讲课,然而每次有人听他的课,他总是拉着我去,听他讲的课,我每次都很感到高兴,我觉得我真幸福。

  后来,他成了我们的班主任,对我们特别严格,因此我们都失去了课上说话的自由。有一次,他上课期间离开了教室,我们好不容易得到了一次说话的机会。我们说啊!叫啊!混成美妙的交响曲。谁知,他已经出现在教室门口了,他目睹了一切,打发雷霆,说:“不愿学,滚!!一个个都是头猪!”因为我们班是不好的,他根本就不想当我们的班主任,于是,选了我当班长,和他一起管理这个班。

  五年级结束后,他给我写了这样的评语:“你很优秀,是那样的文静,清华北大的校门始终为你开放!”虽然没有几句话,但是很鼓舞我勇往直前。

  再后来,六年级,学校考虑老师太辛苦,责任大,就一个老师带一个班,他还是选择了五班,抛弃了我班,要知道,那一刻,对我来说,有多大的打击啊?我低下了头,变的深沉。从那以后,每当见到他,我都会给他问好,他总是微笑回答:“程晓婵,你好。”我的心情顿时变的爽朗。

  如今,这些记忆常常在我眼前浮现,我多么想念他啊!

  每次一有空,我都会想去看看您,然而,您一点消息也没有。我只好一个人把我对你的怀念刻在心里,写在纸上。

  王老师,您还认识我吗?您还记不记得有个女生叫程晓婵?以前是你的学生,在您的熏陶之下,发扬光大?

  王老师,您还好吗?您在哪儿?我要追寻您!!!!

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