六年级年的作文（集合3篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我们时常面对一些成功者都会羡慕不已，我当然也不例外。就在这几天，我终于尝到了成功的滋味。
今天，阿姨和弟弟有因点事出去了，爸爸又出差去了，就剩我一个人在家了。哎，真倒霉！今天又下雨了，我的肚子又唱起“空城计”了。怎么办？我的脑海里又闪现出一个好主意——自己给自己做一顿饭吃。
西红柿炒鸡蛋又好吃，又好做，对，选定它了！
开始做了，我找来两个西红柿，两个鸡蛋把阿姨平日里炒菜的锅也搬了出来，放在煤气灶上，倒了点油，然后把火打开，让油慢慢的热着吧！我拿着两个鸡蛋，在碗边轻轻的磕了一下，没有破，我又重重地磕了一下，啊！糟了，幸亏我动手快，要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二个的时候，我认真的`总结了上一次磕蛋的经验，又不轻不重地磕了一下，再放碗里一打，正好，不偏不正的落在碗里。
这时，油也热了，我快速地把西红柿一切，把西红柿和鸡蛋一起倒进了锅里，只听“刺……”的一声，这声音真刺耳。不一会儿，这道菜便出锅了。我轻轻地尝了一口，“啊！真好吃！”
过了一会儿，阿姨回来了，我就迫不及待地把我的杰作给她品尝，阿姨也轻轻地尝了一口，说：“嗯！不错，比我做的好吃！”听阿姨这么一说，我的心了比吃了蜜还甜。
我认为，成功的味道是甜的！这就是成功的滋味！
六年级年的作文 篇2
圣诞节马上就到了，动物学校里的老师们举行了一次活动，就是把老师们想要的礼物和家长们的礼物写在一张纸上，再让我们猜。好朋友们都觉得这个活动十分有趣，纷纷跃跃欲试了。忘了告诉你了，我就是这个故事的主人公：小鹿。
活动那天，几张写满愿望的纸“走”到了老师手中。“同学们，你们猜你们的爸爸妈妈最想要的`礼物是什么呀？”同学们争先恐后地答：“成千上万的动物币！”“豪华跑车！”“鲜花”······各种声音五花八门，可哪一个也没猜中。老师便叫家长出门，小声对伙伴们说：“回家后，你们仔细听听家长想要什么吧。”
晚上回到家，我吃完饭就到了被子里假装睡觉，偷听父母的谈话：“老公，孩子们还是没有猜中呀。”“是啊，其实，咱们不就是为了让宝贝更快乐、健康地成长吗······”听到这儿，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是为了我们的成长吗？那晚，我做了一个梦，一个甜甜的梦。早晨，我睡觉醒来，还没有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母为了我们那么辛苦，我们更应该为父母做一些事，让他们少操一点心。
上课了，老师问道：“昨天你们谁听到了？”全班没有一点声音，只有我自己站起来说：“我知道，父母想得到的礼物是——看见我们快乐地成长。”说完，班里立刻鸦雀无声，同学们都陷入了沉思，而我，却已明白了另一个问题。从此，我每天认真学习，老师们都曾欣慰地说：“我们的愿望，小鹿他，懂了······”其实，老师们的愿望就是让我们认真学习。当你明白了这两点时，老师和父母，就会欣慰地微笑了······
六年级年的作文 篇3
伴随着放学的铃声，大家都排着路队来到了放学点。
我还是像往常一样，寻找着爸爸的车子。爸爸还没来呢。我只好在原地等待。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了。我等得有些不耐烦了：“爸爸什么时候才来啊。此时此刻，我真想自己走回家。我呆呆的望着马路，自言自语着：“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么时候才来接我。如果我自己走回家的话爸爸来的时候就找不到我了。到底该怎么办呢？”我最终还是做出了艰难的选择——继续等。我看了看手表，已经是四点了，这十多分钟的时间，使我感觉过了好几个世纪。爸爸的车子还是没有出现，我又萌发了自己走回家的'念头：“要不自己走回家把，恐怕等爸爸来的话，天都要黑了。”我陷入了纠结，“要不再等会儿吧。”我喃喃着。我的手表“嗒嗒”地走动着，风吹着树叶，发出”沙沙“地声响，周围安静极了。此刻，我非常无助。
就在这时，爸爸的车子缓缓地驶来，离我越来越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的车子。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-26
(经典)六年级年的作文08-14
六年级年的作文07-22
六年级年的作文[经典]09-22
六年级作文11-07
六年级的作文12-17
【精选】六年级作文09-29
六年级作文【精选】08-25
六年级的作文07-22
六年级作文11-08